![【熱門】五個手指的對話想像作文]( "【熱門】五個手指的對話想像作文")
- “唉！又忙碌了一天，簡直把我累死了！”大拇指伸了個懶腰，有氣無力地説。“難道我就不累嗎？”大拇指的這句話被不服氣的食指給聽到了。“我的腰都累彎了。”這是怎麼一回事呢？原來這是在一個夜深人靜的夜晚，小主人玲靈的手指在談話！它們的對話，被高個兒的中指，纖細的無名指和瘦弱的小...
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![五個手指的對話想像作文]( "五個手指的對話想像作文")
- “唉！又忙碌了一天，簡直把我累死了！”大拇指伸了個懶腰，有氣無力地説。“難道我就不累嗎？”大拇指的這句話被不服氣的食指給聽到了。“我的腰都累彎了。”這是怎麼一回事呢？原來這是在一個夜深人靜的夜晚，小主人玲靈的手指在談話！它們的對話，被高個兒的中指，纖細的無名指和瘦弱的小...
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![五個手指的哲理故事]( "五個手指的哲理故事")
- 閒時審視自己的手指，發現手指也是一個小社會，且高低貴賤界限分明，各有各的品格，各有各的性情。拇指是王者，雖模樣笨拙，站的位置又最低，但因其隨和中庸，和任何一個手指都合得來，所以自然受到擁戴。王者畢竟有王者的威嚴，雖和每個手指都保持親密關係，卻從不和別的手指站在一列，獨處一隅...
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![五個手指兄弟的對話作文]( "五個手指兄弟的對話作文")
- 夜裏，五個手指兄弟爭論誰的官大。大拇指説：“要説誰的官大，我的官最大！”其他手指一齊説：“為什麼？”大拇指説：“我有很多理由證實我的官最大：人們都叫我大拇哥，還有，人們誇獎別人的時候都用我！”二拇指發話了：“我最厲害，訓斥別人的時候，就用我呀，所以我的官最大！”中指説話了：“我的官才...
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![手指對手指説的優美散文]( "手指對手指説的優美散文")
- 臘月二十三，已經開始過年了，每逢佳節倍思親，我不知道你是否想念母親和兄弟姐妹，卻知道我們對你的無奈和牽掛。我第無數次地將心旗打開，心語都如淋漓的鮮血，強愁是一層層的皺褶，牽掛始終不肯滑落。你開始遭遇時，我是那一刻的感覺，你繼續遭遇的一剎那仍如故。想放下偏偏放不下，才明白...
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![對手間的對話作文]( "對手間的對話作文")
- 對手間的對話是無聲的，但絕不平淡無奇;對手間的對話是一種行動上的交流，雖無身體接觸，卻也激烈非常。這種對話包含了永不言敗、奮勇向前卻也有些許輕狂。對手也是知己，與知己對話何等歡愉。x是班中“掌門”，精鋼發，鷹眼，鈎鼻，薄脣，玉齒。我是一班支書。我倆成為對手，由來已久。工作...
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![人車路的對話五年級想像作文]( "人車路的對話五年級想像作文")
- 隨着人們生活改善，汽車也走進了千家萬户。由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事。一天，人、車、路見面了。路一看見車就發牢騷：“車，就怪你，要不然我身上就沒有裂痕啦？”車説：“怎麼能怪我，要怪就怪人，是人創造了我。我是無辜的！”人説：“你們汽車也有錯啊。雖然説是我們人...
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![文具盒裏的對話想像作文]( "文具盒裏的對話想像作文")
- 文具盒公公家裏吵吵鬧鬧，吵個不停的就是那些學習用品。看他們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄着枴杖，橡皮瞪大眼睛，調皮的鋼筆急得大聲喊。首先發言的是鉛筆，它神奇地説：要不是有我來寫字，怎能寫出這樣美妙的文章?橡皮不服氣地説：如果沒有我來擦掉你寫錯的字，就不會...
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![以對手為話題的作文：對手]( "以對手為話題的作文：對手")
- 初次認識是在網上，卻不曾想後來又成了同學、對手。他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭髮很短，一根根筆直的豎着，十分精神的樣子，鼻樑上架着一副眼鏡，書卷氣兒十足。嘴巴最有個性，老是變幻無窮。平時是寬寬的，但看上去很薄、很細。一笑起來，嘴巴變成了一個無底洞，肆意地...
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![手指童話作文]( "手指童話作文")
- 就像大拇指在我們的手指中，是一個名副其實的苦力。他雖然形狀不美，但卻是最肯吃苦的。一些髒活、累活、重活都是讓他幹，討好生活的事卻輪不上他們。別人感謝的，永遠是其他四指，他只能被人遺忘。就環衞工人在茫茫人海中一樣。他們大多是老人、農村人，有的一些人瞧不起他們，處處給...
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- 故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都像人一樣，有着生命和意志。下面和小編一起來看五個手指哲理故事，希望有所幫助！有一位畫家的作品獲得了大獎，畫家也因此成了名人。他自己倒沒覺得有什麼了不起，可他畫畫的那五...
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![五年級童話作文：五隻手指爭功]( "五年級童話作文：五隻手指爭功")
- 一天晚上，夜深了。在平靜的黑暗中傳來了一陣陣爭論聲。哦！原來是手指五兄弟姐妹在爭功呢！首先是大哥——大拇指得意洋洋地説：“因為我的力氣，所以我的功勞也是最多的。不信，你們都跟我來比一比，我一對四都沒問題。你們都有兩個關節，而且我卻只有一個。每次剝桔子時，都是我先用力剝...
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![五個手指的對話三年級作文範文]( "五個手指的對話三年級作文範文")
- 在一個夜深人靜，萬籟俱寂的時候，人們都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會。大拇指首先豎起自己的身軀高傲地説：“這幾天最累的要數我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆，你們看我這裏都有很深的印痕了。”食指聽完也傷...
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![五根手指頭的對話作文範文]( "五根手指頭的對話作文範文")
- 傍晚，小主人睡覺了，可是還有什麼聲音呢？哦！原來是主人的一個手的手指頭在説悄悄話。食指傷心地説：“我可糟糕了，每天小主人在做作業時，總是一個勁的啃我的身體，現在我遍體鱗傷，很是痛苦。”中指接着説：“還不只呢，小主人總是在我的.身上用水筆畫來畫去，有時很難洗掉，現在我身上總是花...
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![五個手指的對話三年級作文]( "五個手指的對話三年級作文")
- 聽，是哪裏傳來了嘰嘰喳喳的議論聲？哦，原來是小主人的五個手指頭在談話呢！手指們開始討論了。拇指説：“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的，我把手豎起來就表示在誇讚別人，我的用處這麼多，我是最厲害的。”食指不服氣地説道：“小主人每天都要用筆寫字，這時候就需要我緊緊地...
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![5隻手指的對話作文900字]( "5隻手指的對話作文900字")
- 五指兄弟們吵架了，為什麼？可不是嗎，他們正爭論誰的功勞大，人教版六年級下冊一單元作文：５隻手指的對話900字。老大大拇指氣哼哼的叫着：“我雖然不好看，可我工作起來最不怕吃苦、最受累。血出來了，誰先按住！捏、握、摁……那個卻我？我還是鼓勵的象徵，我的功勞是最大的~！”大拇指破怒為笑...
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![五個手指的對話作文600字]( "五個手指的對話作文600字")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的五個手指的對話作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五個手指的對話作文600字1夜深了，工作了一天的人們都已進入甜蜜的夢...
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![五個手指的困惑作文]( "五個手指的困惑作文")
- 夜，靜悄悄的.，天上的星寶寶們調皮的眨着眼睛，隨着月亮媽媽一起做遊戲，“噓”月亮媽媽一聲令下，星寶寶們便不出聲了，“聽————”“哎喲，哎喲”“呀，中指大哥，怎麼了！""我身上好疼啊，這個小主人太不愛護我中指了，明知我最重要，還讓我整天干這麼重的活！”中指埋怨道。“什麼？什麼？你最重...
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![五個手指的對話作文範文]( "五個手指的對話作文範文")
- 夜深了，工作了一天的人們都已進入了甜蜜的夢鄉。在這靜靜的深夜裏，房間裏傳來了五個手指兄弟的對話。大拇指首先説話，他搖搖頭歎口氣説：“我是五個指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰都比不過我！”“要説...
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![五個手指的對話五年級優秀作文]( "五個手指的對話五年級優秀作文")
- 在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……大拇指對四個夥伴説：“我們五個人當中，我最矮，但最肥，我雖然長得不怎麼樣，但有時人們還用得上我呢！”大家説：“大拇指説有時人們還用得上它，我們也有時用得上，不過俗話説，團結起來...
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![五個手指的故事]( "五個手指的故事")
- 有一位畫家的作品獲得了大獎，畫家也因此成了名人。他自己倒沒覺得有什麼了不起，可他畫畫的那五根手指頭卻開始不安生起來，吵吵嚷嚷地爭着要做老大。大拇指搶先發言：我最大!人們在誇獎別人時，總是會翹起我——大拇指，説‘你最棒!’主人畫畫的時候，我也總是獨...
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![小狗和小貓咪的對話想像作文]( "小狗和小貓咪的對話想像作文")
- 有一隻小狗，它正想一件事，那就是找人和它講一講這幾天所有的事情。它找哇找，看見了一隻長頸鹿，它問：“長頸鹿你好，你可以跟我一起聊一聊這幾天的事嗎？”“對不起，今天是我外公的'生日，我要給它準備一個樹葉彈弓。”長頸鹿説。小狗又走哇走，它看見了大雁，小狗問：“大雁你好，你可以跟我...
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![想像作文指導]( "想像作文指導")
- 同學們，在你美好的心靈世界裏，一定裝滿了一個個美好的願望，當你看到孫悟空變化無窮的非凡本領時，也許會想，假如我會七十二變該多好呀；當你學習疲倦時，也許會想，假如我是天空裏一片自由自在的雲該多好呀；當你看到病魔奪去一個人的生命時，也許你會想，假如我是一名神醫該多好……讓你自...
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![五個指頭的對話作文]( "五個指頭的對話作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五個指頭的對話作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。時光時光慢些吧，不要讓他再變老了，我願用我一切換你歲月長留。——題記小時候，你總是...
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![五指的對話三年級作文]( "五指的對話三年級作文")
- 在一個清風徐徐的晚上，小主人已經進入了夢鄉。可是，小主人的手指還在竊竊私語，它們在説什麼？趕快來聽聽吧！在一個夜深人靜的晚上，五個手指開始了它們的對話。首先發言的是一家之主————-大拇指。它快樂地説：“小主人經常表揚我，説是在關鍵時刻需要我。”（比如小主人誇獎別人的...
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