![神奇的濾紙四年級作文]( "神奇的濾紙四年級作文")
- 今天的科學課上，葉老師給我們做了過濾實驗。老師先把一片濾紙兩次對摺，做成漏斗狀，在漏斗上放好，再把一杯麪粉和水的混水倒在裏面。不一會兒，水一滴一滴地通過漏斗管子流進下面的杯子裏。漏斗裏的水白白的，渾渾的，但過濾後的水卻是清澈的，不含一點兒雜物，麪粉全留在紙上。我感到很...
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![神奇的雲四年級作文]( "神奇的雲四年級作文")
- 我愛看雲，我愛看那千姿百態、變幻莫測的雲。小編收集了神奇的雲作文，歡迎閲讀。第一篇：神奇的雲今天天氣真好，我早早地起了牀，和媽媽去公園鍛鍊身體。走着走着，我偶一抬頭，看見碧藍如洗的天空中白雲隨着清風緩緩地飄動着，那感覺真是好舒心啊!於是，我和媽媽就找了張椅子坐下來好好...
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![神奇的白紙小學五年級作文]( "神奇的白紙小學五年級作文")
- 今天老師發下了一張白紙，讓我們仔細地觀察，看着看着我便陷入了沉思……這張紙正靜靜的躺在桌子上，潔白無瑕猶如一個什麼都不知道的孩子，它是那樣的簡單幹淨，我拿起紙，把紙對着燈光看了一下，我發現這張潔白無瑕的紙好像一個黑色的夜晚，上面有許多閃爍的繁星，他們正對着我眨眼睛呢！。...
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![神奇的紙條四年級作文]( "神奇的紙條四年級作文")
- 今天作文課上，老師拿着兩本書和一些小紙條走進教室，我們看了都疑惑不解，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。正當我們議論紛紛時，老師問我們：“風往一個方向吹，紙會飄向哪兒？”我們異口同聲地回答：“當然是順着風吹的`方向飄啦！”老師神祕一笑，説：“那可不一定。”老師先拿起一張紙條，把...
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- 今天上課鈴剛響，老師就神神祕祕地走了進來，手裏還拿着一張白紙。沒等我們發問，老師就説道：今天我們來做一個實驗！班裏頓時歡呼雀躍，是什麼實驗呢？讓我們拭目以待吧。老師拿出兩個粉筆盒放在講台上，説這是橋兩端的橋墩，接着又拿出白紙平放在橋墩上，這自然便是橋面了，一座紙橋便呈現在...
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![神奇的紙小學作文]( "神奇的紙小學作文")
- 今天，我去奶奶家玩，許多蒼蠅圍着我不停地飛來飛去，還嗡嗡地叫，讓人心煩意亂。奶奶見了，趕緊端來一個盤子，上面放了一張紙。“奶奶，您拿這個幹什麼呀？”“你不是討厭蒼蠅嗎?我幫你消滅它呀！”奶奶爽朗地回答。“您應該拿拍子什麼呀！”“不，我這裏有神奇的紙，有了它，蒼蠅就自投羅網了！”...
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![神奇的貓四年級作文]( "神奇的貓四年級作文")
- 星期六早上，我做完作業，覺得很無聊。就趴在桌子上呆呆地看着我家的小貓，不知不覺得地進入了夢鄉。突然我聽到有人在和我説話：“主人、主人我帶你去玩吧。”我一看原來是我家的小貓啊！我大驚失色，小貓又跟我説：“主人你不要害怕，我只是一隻被女巫施過魔法的貓。”我一聽驚訝地瞪着...
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![《神奇的紙》教案]( "《神奇的紙》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《神奇的紙》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《神奇的紙》教案1【活動目標】1、探索用紙條製作成麥比烏斯圈。通過比較發現麥比烏斯圈只有一個面...
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![老神奇的小紙片四年級作文]( "老神奇的小紙片四年級作文")
- 今天，老師神神祕祕地拿出了兩張紙，説："同學們，待會兒把這兩張紙撕碎，能撕多碎就撕多碎。”我們的心裏都有了一個大大的問號，老師為什麼要求我們這麼做呢？我們按照老師説的，把紙都撕碎了，陳楚冰就發表了自己的想法：“該不會老師是讓我們撕碎了，再拼回來吧！”她的這番話，讓我的疑問就更...
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![神奇的雪四年級作文]( "神奇的雪四年級作文")
- 雪一直帶給人純潔美好的印象。我一直認為只有冬天才能見到真正的雪，沒想到會在現實生活中見到這樣的.實驗。今天作文課，老師帶我們做實驗。“大家看這是什麼"老師舉着一個小杯子神祕的笑了一笑。“咦，不就是一次性小杯子嗎，有什麼好稀奇，“那你們看這又是什麼，”老師手拿一袋沙...
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- 提起中國的傳統文化，可是一座瑰麗的寶庫，有古老的書法藝術，小編收集了神奇的剪紙作文，歡迎閲讀。第一篇：神奇的剪紙今天，劉蘇萱媽媽給我們上了一節有趣的課——剪紙。她跟我們説：剪紙藝術是一種中國傳統文化，已經有一千多年的歷史了。五年前，剪紙列入我國第一批非物質文...
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![神奇的紙睡蓮四年級學生作文]( "神奇的紙睡蓮四年級學生作文")
- 盛夏，長在杭州的小朋友最容易想到的肯定是荷花，西湖邊上那些層層疊疊、風姿綽約的荷花。但我卻想到了睡蓮。説起睡蓮，大家一定都會想到開放的睡蓮在水面上亭亭玉立的景象吧。睡蓮是印度、古埃及、孟加拉、泰國的國花，是太陽神的象徵，又稱“水中女神”。但這並不是我今天的主題...
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![神奇的門四年級作文]( "神奇的門四年級作文")
- 我獨自一人走在路上，在路的盡頭發現了一個奇怪的地方：那是一扇門，孤零零的立在哪兒。我呆呆地望着它，雙腿不自主地走了進去。我看到了截然不同的世界。這裏沒有濃煙，沒有工廠，一切都是那麼的祥和。這裏的樹木很高大，葉子是紅色的。怎麼那麼眼熟？唉唉唉。這不是迷你世界裏的紅衫木...
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![神奇的燈四年級作文]( "神奇的燈四年級作文")
- 今天吃過晚飯，我和媽媽出門去琴行練琴，出了門，樓道里黑漆漆的。原來一直為樓道照明的樓梯燈今天“罷工”了，我們只好一路數着樓梯摸着黑小心翼翼地下了樓，“真不方便啊！”媽媽小聲地嘟囔了一句。我心裏暗暗想：要是我能發明一種多功能燈該多好啊！我要發明的這種燈叫做萬能燈，它以光...
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![神奇的紙巾四年級作文]( "神奇的紙巾四年級作文")
- 紙巾可以擦手、擦嘴、擦墨水、擦鼻涕，但想不到紙巾也可以變魔術。今天我來到了作文學校，我們開始上課了，老師説：“今天我們來變魔術。”我們都驚呆了！老師不會變魔術呀？難道老師想忽悠我們。“對對對！老師肯定想忽悠我們！”我説。我在想：老師葫蘆裏到底賣的是什麼藥？正當我胡思亂想...
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![我好想發明神奇的牆紙四年級作文]( "我好想發明神奇的牆紙四年級作文")
- 平時，我總髮現別人家的牆上都貼着漂亮的牆紙，這些牆紙上印着各種各樣的花紋，有的是花的圖案，有的是小動物圖案，還有的印着抽象是的人物圖案。這些各異的圖案、五彩繽紛的色調使我產生了一個夢想我想發明一種神奇的`牆紙，這牆紙能隨着天氣不斷變化。春天，牆紙變成淡藍色，上面印着...
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![神奇的車四年級作文]( "神奇的車四年級作文")
- 我想發明一輛神奇的車，因為現在的車有尾氣，尾氣對環境造成污染，我要發明一輛沒有尾氣的車。這輛車是由木頭和鐵組成的，不用加油，它是太陽能，只需要儲存陽光就可以了。顏色是綠色的，因為綠色看起來既健康又環保，汽車裏的空氣和外面的一模一樣，很清新，絕對不會暈車的。這輛車可以海、...
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![神奇的四季牆紙作文]( "神奇的四季牆紙作文")
- 心有多大，舞台就有多大。發揮想象，我們就能突破慣有思維，發現與眾不同的新事物；就能轉換視角，領悟到生活的哲理；就能堅定信念，擁有不斷前行的動力和勇氣；就能開拓進取，構建一個嶄新的世界。小朋友們，請插上想象的翅膀，在想象的天空中飛翔吧！20年以後，我成為了一家裝潢公司新產品開發部...
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![濾紙的造句]( "濾紙的造句")
- 濾紙拼音【注音】：lvzhi濾紙解釋【意思】：用純潔纖維製成的質地疏鬆的紙，一般裁成大小不同的圓形，用時捲成錐形放在漏斗中，可以過濾溶液。濾紙造句：1、留在濾紙裏的是多種金屬和雜質的混合物。2、如果你用的是籃狀的濾紙，請將它放在罐子或者碗的篩子上。3、通過這樣的收緊濾紙可...
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![神奇的水四年級作文]( "神奇的水四年級作文")
- 水有"皮膚"嗎？有，水與空氣之間有一層東西，那東西就是水的"皮膚"。怎麼，不信？聽我講完下面的事，保證讓你心服口服。一天，劉老師拿着兩個裝滿水的紙杯、一個空酒杯、一張紙、一棵繡花針和濾網笑咪咪地對我們説："今天，我們來做幾個試驗。"一聽到做試驗，同學們便歡呼起來。劉老師又接着...
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- 中華民族有着悠久的歷史，它的傳統文化博大精深，淵遠流長。民間工藝也是多種多樣，有微雕、刺繡、剪紙、泥塑、皮影、捏麪人等等。這些民間藝人通過就地取材，以手工製作的方式，創造出既適應生活需要，又具有審美價值的工藝品來豐富生活。今天，老師就讓我們欣賞了四幅美輪美奐的剪紙...
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![神奇新奇的教室四年級作文]( "神奇新奇的教室四年級作文")
- 今天我去學校上課，依舊是老師在上面講課，學生在下面做筆記。下課後，我坐在位置上想入非非，要是教室裏的佈置和我想象的一模一樣，那該多好啊！我想象中的教室是這樣的：教室裏有很多漂亮的板畫，前面還有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。學習環境也能更好些。老師在上面非常耐心地講...
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![過濾為什麼用三層濾紙]( "過濾為什麼用三層濾紙")
- 過濾的方法過濾方法根據過程的推動力，過濾可分為以下四種方法。1、重力過濾，操作推動力是懸浮液本身的液柱靜壓，一般不超過50kPa，此法僅適用於處理顆粒粒度大、含量少的濾漿；2、加壓過濾，用泵或其他方式將濾漿加壓，可產生較高的操作壓力，一般可達500kPa以上，能有效處理難分離的濾...
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![神奇的濾紙作文700字]( "神奇的濾紙作文700字")
- 今天的科學課上，葉老師給我們做了過濾實驗。老師先把一片濾紙兩次對摺，做成漏斗狀，在漏斗上放好，再把一杯麪粉和水的混水倒在裏面。不一會兒，水一滴一滴地通過漏斗管子流進下面的杯子裏。漏斗裏的水白白的，渾渾的，但過濾後的水卻是清澈的，不含一點兒雜物，麪粉全留在紙上。我感到很...
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![神奇的白紙五年級作文]( "神奇的白紙五年級作文")
- 一張白紙也許很不起眼，但我今天卻仔細地觀察了它，才發現看似普通的它卻藴藏着許多奧祕與神奇。我將白紙放在了桌子上，瞧，它的形狀是長方形，顏色是白的。就好像一個剛出生的小孩子一樣，躺在那兒一動不動的，這一刻，時間好像停止了，好奇心驅使着我用手拿起這張紙，放在燈光下，頓時紙上出...
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