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二翁登泰山原文及翻譯賞析
  • 二翁登泰山原文及翻譯賞析

  • 二翁登泰山原文昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,惟叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,但未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公,年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“...
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文言文《二翁登泰山》原文及解析
  • 文言文《二翁登泰山》原文及解析

  • 二翁登泰山一、原文昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,惟叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,但未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公,年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有!”甲翁...
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  • 二翁登泰山原文及翻譯

  • 二翁登泰山講述的是兩個年近六十的老翁不以年老而互勉登泰山的故事。表現了一種老驥伏櫪志在千里,烈士暮年壯心不已的精神!只要有鍥而不捨的精神和頑強的意志,就能戰勝克服困難,取得勝利。下面是小編為大家整理的二翁登泰山原文及翻譯,希望能夠對你有所幫助!原文昔有二翁,同邑而...
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  • 二翁登泰山的原文與翻譯

  • 在現實生活或工作學習中,大家對文言文都不陌生吧,下面是小編精心整理的二翁登泰山的原文與翻譯,歡迎大家分享。【思想感情】二翁登泰山,表現了他們樂觀向上,老當益壯,熱愛生活,奮進的精神。【道理】只要有鍥而不捨的精神和頑強的意志,就能戰勝客觀困難,取得勝利。【二翁登泰山原文...
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  • 《二翁登泰山》譯文及註釋

  • 《二翁登泰山》表現了他們樂觀向上,老當益壯,熱愛生活,奮進的精神。下面是小編整理的《二翁登泰山》譯文及註釋,希望對你有幫助!二翁登泰山昔有二翁,同邑(裏)而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,然(但)未嘗登泰山,君有意同...
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二翁登泰山文言文及翻譯
  • 二翁登泰山文言文及翻譯

  • 導語:二翁登泰山講述的是兩個年近六十的老翁不以年老而互勉登泰山的故事。表現了一種老驥伏櫪志在千里,烈士暮年壯心不已的精神!下面是小編為你準備的二翁登泰山文言文及翻譯,希望對你有幫助!二翁登泰山未知:佚名昔有二翁,同邑(裏)而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至...
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二翁登泰山文言文翻譯推薦
  • 二翁登泰山文言文翻譯推薦

  • 我們常聽人説“塞翁失馬焉知非福”,那麼同學們懂得這句俗語的由來嗎?下面是小編幫大家整理的二翁登泰山文言文翻譯,希望大家喜歡。二翁登泰山作者:未知作者原文昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,惟叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,但未...
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  • 二翁登泰山原文及賞析

  • 原文:昔有二翁,同邑(裏)而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,然(但)未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!...
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閲讀《二翁登泰山》並賞析
  • 閲讀《二翁登泰山》並賞析

  • 二翁登泰山昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,惟叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向①吾遠遊冀②、雍,然未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有!”甲翁...
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《二翁登泰山》閲讀答案及翻譯
  • 《二翁登泰山》閲讀答案及翻譯

  • 在日常學習和工作生活中,我們都不可避免地會接觸到閲讀答案,通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。一份什麼樣的閲讀答案才能稱之為好閲讀答案呢?下面是小編為大家整理的《二翁登泰山》閲讀答案及翻譯,希望能夠幫助到大家。昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,唯...
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二翁登泰山的文言文翻譯
  • 二翁登泰山的文言文翻譯

  • 文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。下面是小編整理收集的二翁登泰山的文言文翻譯,歡迎閲讀參考!二翁登泰山原文:昔有二翁,同邑(裏)而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾...
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二翁登泰山文言文翻譯
  • 二翁登泰山文言文翻譯

  • 二翁登泰山體現的是一種老驥伏櫪志在千里,烈士暮年壯心不已的精神。小編整理了二翁登泰山文言文翻譯,歡迎欣賞與借鑑。二翁登泰山昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀、雍,然未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁...
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二翁登泰山_文言文原文賞析及翻譯
  • 二翁登泰山_文言文原文賞析及翻譯

  • 二翁登泰山未知佚名昔有二翁,同邑(裏)而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,然(但)未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有!...
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  • 《二翁登泰山》原文及翻譯

  • 昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊翼、雍,然未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善...
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  • 二翁登泰山原文、翻譯及賞析4篇

  • 二翁登泰山原文、翻譯及賞析1二翁登泰山原文昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,惟叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,但未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公,年且九十而移山,今吾...
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文言文《二翁登泰山》原文及翻譯
  • 文言文《二翁登泰山》原文及翻譯

  • 《二翁登泰山》表現了他們樂觀向上,老當益壯,熱愛生活,奮進的精神。下面小編為大家帶來了文言文《二翁登泰山》原文及翻譯,歡迎大家閲讀,希望能夠幫助到大家。昔有二翁,同邑(裏)而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,然(但)...
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二翁登泰山原文賞析翻譯
  • 二翁登泰山原文賞析翻譯

  • 昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉,惟叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,但未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公,年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌...
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  • 二翁登泰山原文、翻譯及賞析

  • 二翁登泰山原文、翻譯及賞析1二翁登泰山未知佚名昔有二翁,同邑(裏)而居。甲翁之妻子去鄉,唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠遊冀﹑雍,然(但)未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山餘亦未登,然老矣,恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而...
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《醉翁亭記》之醉翁亭
  • 《醉翁亭記》之醉翁亭

  • 引導語:《醉翁亭記》是歐陽修的名作,裏面的醉翁亭也因此聞名遐邇,關於醉翁亭,你還有哪些不知道的?下面是小編整理的醉翁亭的由來及發展,供大家瞭解,更多內容,請關注應屆畢業生文學網()。《醉翁亭記》之醉翁亭名稱來歷慶曆五年(公元1045年),歐陽修來到滁州,認識了琅琊山琅琊寺主持...
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招財貓不倒翁初二作文
  • 招財貓不倒翁初二作文

  • 在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的招財貓不倒翁初二作文,希望能夠幫助到大家。我有一個可愛的不倒翁,它是一隻招財貓,我十分喜歡它...
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百萬富翁于勒初二學生作文
  • 百萬富翁于勒初二學生作文

  • 我發現父親一直盯着一位穿得很闊綽的中年男子,並對他仔細的打量了很久,忽然父親像箭一樣飛跑上過來,臉上笑眯眯的,好像發現了一樣寶貝初中,父親對母親説:“你猜我看見了誰?”“誰呀!”“我弟弟,于勒呀!”父親很激動的説,母親大跳了起來,“真的`,在哪裏。”“那”,“快,去打招呼”,“等等,...
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我是富翁初二作文
  • 我是富翁初二作文

  • 我是一個富翁,但並不是擁有數億家產的富翁,而是一個擁有三件寶物的富翁。寶物之一:讀書。我的樂趣就是——讀書。無論何時,只要我有空餘的時間,我就會沉浸在知識的海洋裏。在讀書的時間裏,我才真正體會到什麼才是知識,而不是那些裝滿不良風氣的骯髒事情;而是那些對學習有幫助,對作...
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初二語文《醉翁亭記》教學案例
  • 初二語文《醉翁亭記》教學案例

  • 【案例背景】《醉翁亭記》是膾炙人口的名篇。文章在結構上前後緊相呼應,行文嚴謹,渾然一體。全篇也多用“也”字句,形成一種一唱三歎的吟詠句調,極有特色,讀來朗朗上口。為此,要讓學生強加誦讀,仔細閲讀課文註釋,疏通文意,督促學生查找有關資料以加深理解。這些工作在學生課前預習...
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初二語文醉翁亭記教案
  • 初二語文醉翁亭記教案

  • 知識與技能:1.瞭解作者及寫作背景。2.積累文言詞彙,背誦全文。3.學習本文由景生情、情景交融的寫法。過程與方法:1.讓學生熟讀課文,通過反覆誦讀,使學生在朗讀中體會語氣、語調,再現課文構造的優美意境,對課文大意有個初步感知。2.指導學生以學習小組的形式,依託文本註釋、工具書...
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初二語文《醉翁亭記》知識梳理
  • 初二語文《醉翁亭記》知識梳理

  • 《醉翁亭記》作於宋仁宗慶曆六年,作者歐陽修是我國北宋時的著名散文家和詩人,文章描寫了滁州一帶自然景物的幽深秀美,滁州百姓和平寧靜的生活,特別是作者在山林中游賞宴飲的樂趣。(1)詞類活用:名:名詞作動詞,命名,名之者誰?翼:名詞作狀語,像鳥的翅膀一樣,有亭翼然臨於泉上者。(2)一...
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