![暖五年級作文800字]( "暖五年級作文800字")
- 在日常生活中，你是否感受到被曬得而感你是否因為一些小事而感到温暖，下面讓我來介紹我覺得温暖的事例吧。有一次，我和媽媽上街買菜，可是因為去晚了，菜市場的菜都已經賣光了。突然我發現一個老爺爺那裏還有菜，於是我想，天都這麼晚了，怎麼菜市場的人都把菜賣光了只有他還有一筐新鮮...
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![暖暖的愛五年級作文]( "暖暖的愛五年級作文")
- 天，灰濛濛的，好像要下一場大雨。我揹着書包急匆匆地走在上學的路上。突然，一個和我同樣匆忙的老人引起了我的注意。她，小跑着，嘴裏不停地念叨：“都怪我，沒把語文書放進囡囡的`書包裏！”她和我一起到學校門口時，離上課只有10分鐘了。那位老人先是彎着腰，悄悄地走到小門邊上，趁着保安...
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- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的温暖-五年級作文，希望對大家有所幫助。温暖-五年級作文1汪老師，您還記得嗎？我第一次踏入實小校園，...
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![暖流五年級作文450字]( "暖流五年級作文450字")
- 每個人心中都會有一股讓自己難忘的暖流。對，那就是別人在幫助你的時候留下的，在我的心裏也同樣流淌着一股股暖流。記得那是一個雨天，外面的天空陰沉沉的，風夾雜着冰冷的雨水冷嗖嗖的。同學們已經高高興興地回家了，只有我一個人孤單地留在空蕩蕩的教室裏寫作業。這時，一陣熟悉的...
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- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的五年級作文温暖，僅供參考，歡...
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- 温暖是看不見摸不着的，但人人都能感受到。小鳥的温暖是能自由在空中飛翔，而不是被關進冰冷的籠子；青蛙的温暖是在春天被一縷陽光喚醒；兔子的温暖，是大家聚集在一起，依偎取暖。讓我温暖的事，是在一個冬天的夜晚。那天半夜，窗外下着傾盆大雨。我像一隻受傷的小鳥躺在冷冰冰的牀上，感...
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![暖流-五年級作文]( "暖流-五年級作文")
- 這件事已經過去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個星期天的下午，我和幾個同學去體育場玩，我們玩的非常開心，回家的路上，我蹦蹦跳跳的沒有注意腳下，不料被一顆大石頭絆倒在地，我查看膝蓋，流了好多好多血，我當時就哇哇大哭起來。突然，一個親切的聲音從我耳邊響起：“小朋友，你怎麼啦？”一...
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- 今年國慶節，我和媽媽回了一趟老家。老家很冷，但我卻被一個3歲的小女孩温暖了。下了汽車，我看到地邊上的老牛和牛糞，一臉嫌棄的拿了東西，迅速地跑到屋裏。我放下東西，把鞋脱了，上炕打開被子，鑽了進去。啊！好暖和。外面凍死了。説着，我就在這熱乎的被窩裏進入了夢鄉。看我多可愛！看我...
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![暖五年級作文]( "暖五年級作文")
- 冬天過去，春天又來了，世界主人—太陽從東邊升起，它光芒四射，暖得使人想脱下棉襖，暖得小溪叮咚叮咚響，可不是嗎，我的心裏也暖暖的。就在昨天下了一場大雨，因為我沒有聽媽媽的話，所以我感冒了，下午的時候感覺還好，吃點感冒藥就舒服了，所以媽媽就沒有太注意，就在半夜裏，我覺得很熱一直睡不...
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![信五年級作文800字]( "信五年級作文800字")
- 第1篇恩，原諒我的任性。美的離去，給了我很大的打擊。很傷心，很難過。然而你的出現，給我帶來了陽光，帶來了歡樂。對我來説，你是最特殊不過的，你是我心靈的支柱，你知道我的心事最多，我對你也很信賴。你的一舉一動，一言一語，我是多麼的在乎，以致於總是多想，總被情緒牽着走[因你太特殊]那...
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![雪中的温暖五年級作文800字]( "雪中的温暖五年級作文800字")
- 北風如獅吼一般，鵝毛般的大雪在北風的陪伴下，在空中飛舞。白茫茫的雪覆蓋了整個大地，它淨化了整個大地，甚至覺得所有的嘈雜都化為安靜。在大街上走着，一股寒風吹來，不禁將腦袋縮了縮。在雪中來往的行人並不多，只有依稀幾人在艱難的趕路。“沙、沙、沙……”轉頭，我的目光落在了路...
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![温暖500字五年級作文]( "温暖500字五年級作文")
- 如果人人獻出一份愛，世界就更加温暖。今天，我和爸爸來到了秦望廣場，拿出羽毛球，正準備開始打球。突然，一陣亮光讓我看迷了，原來是有人在唱歌呀！我走過去，是一個膝蓋凹進去的男人在唱歌，旁邊有人不停在捐錢，爸爸也給了我錢，我大喊：“四十塊！”爸爸説：“今天本來是來打羽毛球的，所以沒有帶...
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- 在生活的大海上，老師，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引着前進的路程！我由衷地讚美老實，更讚美我三年時的班主任——尤老師。尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長髮，好看極了！尤老師的穿着打扮都很時尚...
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![温暖五年級作文650字]( "温暖五年級作文650字")
- 天空中下着濛濛細雨，但卻阻擋不了同學們玩耍的腳步。“編，編編花籃，花籃裏面有小孩，小孩哭，小孩鬧，小孩讓我們蹲下來……”徐若涵邊説邊笑。我們不知怎麼的就説起了尹緒傑的事。説曹操曹操到，她是我們班最野的姑娘，總愛在背後罵別人，還動不動就打人（我就吃過她的虧），她似乎感覺我們在...
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![秋遊五年級作文800字]( "秋遊五年級作文800字")
- 從杭州市中心向西北約13公里便是餘杭區良渚鎮，這是一個普通的小鎮，但1936年良渚人施昕更先生的一個發現，讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠播。這個發現，便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地瞭解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現在了世人面前...
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![一想起來就温暖五年級作文800字]( "一想起來就温暖五年級作文800字")
- 温暖，也許是一家人在一起其樂融融的吃飯；温暖，也許是老師在自己失落時的一句鼓勵的話語；温暖，也許是朋友與自己相逢時一個久違的擁抱；温暖，也許是在自己受傷時同學們一句句關心的話語；温暖，也許是……但在我看來，只要一想起來就温暖的還是要屬那次了。那天，正是一家團圓的日子。沒錯...
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![暖暖的家五年級作文]( "暖暖的家五年級作文")
- 在這個世界上，每個人的家庭各不相同。有充滿歡笑、温馨的，有充滿憤怒、悲傷的，有充滿恐懼的，憎恨的……而我的家卻是“暖暖的”。每天放學回家，奶奶就準備好了温水端來給我洗澡。洗澡完之後，桌前又擺出香噴噴的飯菜，讓人看了直流口水。奶奶每天都是重複着這樣的工作，早早地為我準...
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- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的温暖五年級作文600字，歡迎大家分享。温暖五年級作文600字1鼓勵是音符，能奏出動聽的樂章；鼓勵是力量，能推動人...
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- 陽光是暖的，春風是暖的，而人與人之間的一個小小的舉動，也是暖的。你感受過這樣的`暖嗎？今天，就讓我來和你們分享“暖吧！時光倒退，歲月流轉，回到了那個星期五。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學鈴聲響了，同學們都排好了隊伍，走出學校。此時，我突然覺得頭有點兒暈，身體沒有力氣，整個人無精打采地...
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![温暖作文400字五年級]( "温暖作文400字五年級")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的温暖作文400字五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。温暖作文400字五年級1夏天匆匆離去，秋天...
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![温暖五年級作文700字]( "温暖五年級作文700字")
- “這個人就是娘，這個人就是娘……”這首經典老歌唱響了多少母愛。那天我生病了在家，是個大晴天，雖然是這種好天氣，但是我卻生病了。唉！我靜靜地躺在牀上休息，媽媽也每天在照顧我，把毛巾不斷地冰冷放在我的額頭上。因為我得了腮腺炎，脖子上長了一個大包，碰一下都會疼得不得了。有一...
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- 在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”温暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助，是細緻入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持...
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- “涵涵，多吃點兒！”每到吃飯時，媽媽把好東西給我吃，卻從不夾自己的碗裏，看着媽媽一天天那弱的身影，我很心疼。記得小時候有一次吃飯的時候，我忍不住問媽媽：“媽媽，您為什麼不留給自己吃，而卻給我吃？”“因為食物喜歡可愛的小孩兒呀！”媽媽一臉慈祥地笑着。我聽了似懂非懂，半信半疑。上...
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- 温暖是黑夜裏的一盞明燈，是冬日裏的一片陽光，是手心裏的一杯奶茶。——題記冬日的早晨，當地一束耀眼的陽光偷偷的投入我的雙眸，一股透徹心扉的温暖油然而生，久經不散。慢慢掀開厚重的棉被，起身走到窗前，瞧見那窗台上的小雛菊，也都伸着懶腰，打個哈欠，攤開雙臂來，昂頭注視着遠處正冉冉...
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![禮到人心暖-五年級抒情作文800字]( "禮到人心暖-五年級抒情作文800字")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的禮到人心暖-五年級抒情作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。眾所周知，中國擁有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，人們就...
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文書都
