![諸葛亮的成功六年級作文]( "諸葛亮的成功六年級作文")
- 《三國演義》是我國古典四大名著之一，而書中，最讓我欣賞的是諸葛孔明。欣賞諸葛亮的人不少，大多都是覺得他足智多謀，可是他為什麼能如此才華橫溢呢？我覺得，原因就在於他是一個能靜心的人。三國鼎立時，曹操：“霸”，孫權：“和”，劉備：“仁”。而諸葛亮被劉備的.禮賢下士感動，為他出謀劃...
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- 【成語】：事後諸葛亮【拼音】：shìhuzhūgéliàng【簡拼】：shzgl【解釋】：比喻事後自稱有先見之明的人。【出處】：向春《煤城怒火》第二二章：“不是我事後諸葛亮，決定拉武裝時我就説過，我們不拉出去，郭忠還可以存在，因為引不起小島的注意。”【示例】：有些人把～當做了一種諷刺，如果對...
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![三國英雄諸葛亮六年級作文]( "三國英雄諸葛亮六年級作文")
- 羅貫中的《三國演義》，人人都聽説過。這本書主要講了劉備、曹操、孫權三分天下的故事。書中描寫了很多人物，如忠勇雙全的關羽，老奸巨滑的曹操……其中我最喜歡的就是蜀國臣相諸葛亮。諸葛亮的足智多謀人人皆知。《草船借劍》中表現得淋漓盡致。吳蜀聯盟時，周瑜想借讓諸葛亮三...
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- 1、蜀得其龍：龍：傑出人物。蜀國得到諸葛亮。2、三顧茅廬：比喻真心誠意，一再邀請、拜訪有專長的賢人。3、神機妙算：驚人的機智，巧妙的計謀。形容善於估計複雜的變化情勢，決定策略。4、三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的`故事。比喻真心誠意，一再邀請。5、搖鵝毛扇...
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- 一、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮二、善將者，必有博聞多智者為腹心，由沈審謹密者為耳目，勇悍善敵者為爪牙。——諸葛亮三、怠慢則不能不開精，險躁則不能理性。——諸葛亮四、少壯不努力，老大徒傷悲。才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮五、統治者必須具備...
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![諸葛亮的好句]( "諸葛亮的好句")
- 諸葛亮是傑出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家、發明家。有關諸葛亮的好句，歡迎大家一起來借鑑一下！夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮《戒子篇》欲思其利，必慮其害，欲思其成，必慮其敗——諸葛亮靜以修...
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![我眼中的諸葛亮六年級作文]( "我眼中的諸葛亮六年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我眼中的諸葛亮六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。在《三國演義》中，令我佩服的人很多，有攻無不克，戰無不勝的...
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![我變成了諸葛亮三年級作文]( "我變成了諸葛亮三年級作文")
- 一天晚上，我剛看完《三國演義》中的諸葛亮智取漢中，然後便上牀睡覺了。我看見了一位仙人給了我一粒仙丹讓我吃了它，再喝一口水，就可以變成你想當的那個人。我心裏暗暗説了一句，我想變成諸葛亮，然後我的頭上就有了一頂帽子，手中拿着一把鵝毛扇，嘴巴下還留了一束長長的鬍子。哈，我變...
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![諸葛亮的名言]( "諸葛亮的名言")
- 諸葛亮的名言1、非學無以廣才，非志無以成學。2、鞠躬盡瘁，死而後已。3、志當存高遠。4、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。5、夫志當存高遠。6、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。7、靜以修身，儉以養德。8、不傲才以驕人，不...
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![諸葛亮詩歌]( "諸葛亮詩歌")
- 諸葛亮詩歌1功過皆三分,八陣空留名.託孤兩滴淚,誠惶一生情.北定中原苦,六出終忘身.鞠躬雖盡瘁,蜀中再無人答詩濤兄祝我生日之詩二首之一:本是寒門一草根,飄泊江湖苦中行.孤獨何必隨花逝,玉樹不曾與風臨.去似春山浮雲雨,來如落葉聽秋聲.且借金樽醉月影,樂向泉邊隱山林.之...
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- 諸葛亮大家肯定都瞭解過，一個非常聰明的古人，今天小編整理了關於諸葛亮的成語及其典故，歡迎大家查看。1、初出茅廬劉備三顧茅廬，諸葛亮答應出山相助。曹操命大將夏侯悙引兵十萬殺奔新野。關羽、張飛對劉備以師禮待諸葛亮很不滿，面臨大戰之際，二人態度消極，將信將疑。諸葛亮假借...
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![我變成了諸葛亮的作文]( "我變成了諸葛亮的作文")
- 我變成了諸葛亮的作文1看過《三國演義》這本書後，我特別崇拜諸葛亮，這位先生他智慧過人，他忠心耿耿，空城計退敵、草船借箭、借東風這些事蹟都被人們津津樂道。但是他最後含恨逝世於五丈原，令人痛惜！我很佩服他，總希望能成為像他一樣的人。一天早晨，我突然感覺有點不對勁，去鏡子前...
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![我變成了諸葛亮作文]( "我變成了諸葛亮作文")
- “軍師，軍師，現在該怎麼辦呀？”一聲聲呼喊聲將我從睡夢中叫醒，我慢慢地睜開眼睛，發現身上穿的不是現代輕便的衣服，而是古代的那種又粗又大又難受的衣服，連腳上穿的鞋也是木板做的，鞋頭向上翹起，走起來“當—當—當—”地響。“孔明軍師，您快想個辦法呀！”聽他這麼一説，我的眼睛瞪得比...
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![諸葛亮氣死周瑜的歷史典故-諸葛亮]( "諸葛亮氣死周瑜的歷史典故-諸葛亮")
- 周瑜在赤壁之戰中大敗曹兵之後，正要乘勝進兵，攻取南郡、荊州、襄陽，劉備派使者帶了禮物，向周瑜祝賀赤壁之戰的勝利來了。周瑜從使者口中得知，劉備的軍隊正屯集在油江口。他大吃一驚，知道這是要搶先攻佔南郡。心想：我費了許多軍馬，用了許多錢糧，目前南郡唾手可得，他倒來搶現成！我要親...
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![和諸葛亮聊聊天六年級作文]( "和諸葛亮聊聊天六年級作文")
- “放箭！”只聽曹操的一聲令下，諸葛亮就得到了3千支箭，諸葛亮可真聰明呀！我不由得讚歎道！今天我便穿越時空，來到了三國時代，和這位神通廣大，聰明蓋世的諸葛亮聊聊天。來到了這裏，只見諸葛亮身披八卦衣，手拿一把鵝毛扇，悠閒的坐在那裏，見我來了，就説：“你可終於來了，我早算到你今天要來，特...
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![寫諸葛亮的成語故事]( "寫諸葛亮的成語故事")
- 諸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，中國三國時期蜀漢丞相，著名的政治家、軍事家、書法家、散文家、發明家，下面就是寫諸葛亮的成語故事，請看：寫諸葛亮的成語故事【1】三顧茅廬三顧茅廬又名三顧草廬，典出《三國志·蜀志·諸葛亮傳》東漢末年，劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮，他們的談話內容...
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![我想變成諸葛亮作文]( "我想變成諸葛亮作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我想變成諸葛亮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我想變成諸葛亮作文1前...
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- 諸葛亮，三國時期蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。以下是小編給大家整理的諸葛亮簡介的內容，歡迎大家查看。諸葛亮(181年-234年10月8日)，字孔明，號卧龍(也作伏龍)，漢族，徐州琅琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人，三國時期蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、散文家...
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- 如果説劉備是仁義的化身，救萬民於水火而禮賢下士平易近人，那麼諸葛亮則是智慧的化身，火燒赤壁六出祁山鞠躬盡瘁死而後已。一部《三國演義》成就了幾個經典角色，也讓千百年來的讀者形成了尊劉貶曹的思維定式。可是，真正的歷史是我們瞭解的那樣嗎?我們所看到的歷史，是小説家、史...
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- 諸葛亮(181—234)，中國百姓心目中能掐會算、聰明絕頂的人。他生當東漢末年天下大亂之世，受劉備三顧茅廬知遇情，輔佐劉備幹得一番大事業，成為三國時代著名的政治家和軍事家。諸葛亮幼喪雙親，跟隨叔父諸葛玄移家豫章，後至荊州(今湖北襄陽城西)，在隆中躬耕讀書，隱居十餘年。207...
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![和諸葛亮聊天六年級作文]( "和諸葛亮聊天六年級作文")
- 今天放學後,我還是和往常一樣,三步兩步向家奔去．回到家，我急忙打開電腦,查看有沒有電子郵件.呵!還真有一封.我高興得打開一看,呀!那人自稱是東漢末年名人-------諸葛亮!在學校裏,我已經學過關於諸葛亮的文章了,早就對他的鼎鼎大名是如雷慣耳了.老師也天天都在我們面前説諸...
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![新版諸葛亮四年級作文]( "新版諸葛亮四年級作文")
- 諸葛亮的魔法和才幹很被孫權賞識，因此孫權特派諸葛亮到外國考察。為此周瑜很嫉妒。這天諸葛亮剛從外國考察回來，前腳剛邁進家門，周瑜便來了，説要請諸葛亮商議軍事，不由分説的把諸葛亮拉進了會議室。當着眾人的面周瑜咳嗽了兩聲，開始講話：“我軍就要跟曹軍交戰，水上交戰用什麼兵器...
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![智慧的化身諸葛亮六年級作文]( "智慧的化身諸葛亮六年級作文")
- “三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”從這句俗語可以看出諸葛亮擁有超出常人的智慧。要知道，三個人才能頂得上一個呀！他的聰明讓後人驚訝，讓後人讚頌。説到諸葛亮，“草船借箭”的故事可謂是家喻户曉。三國時期，吳國大將周瑜嫉妒諸葛亮的`才華，想將他置於死地。於是，周瑜請來諸葛亮，對他説：...
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- 城外，古道荒蕪，城牆上，澟風呼嘯，旌旗在無聲飄揚，訴説着這亂世中的滄桑。你手執羽扇，靜佇遠眺，期待的目光穿越千年風霜，在如雪的月光下漾開，再漾開……卧龍崗中，你的期待是興邦濟世，計安天下的一腔忠魂。你高卧隆中，荷鋤耕稼，行吟隴畝，眉宇間不動聲色，卻把天下握在掌心，把胸懷...
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![【精】我變成了諸葛亮作文]( "【精】我變成了諸葛亮作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我變成了諸葛亮作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我變成了諸葛亮作文1一天晚上，我剛看完《三國演義》中的諸葛亮智取...
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