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關於語體的文學百科

客贛方言語體標記比較研究的論文
  • 客贛方言語體標記比較研究的論文

  • 摘要:客家祖先自北方南遷並非一次到位,使得客方言成為一種“地方化”的“合成語言”,它含有北方漢語、南方漢語、土著語言的成分。其中,在客家南遷及定居過程中,與贛語居民的關係尤為密切。客家話和贛方言的分合,也就成為現代漢語方言分區中一個存在已久的問題。本文在詳盡的...
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導遊詞口語語體分為哪些
  • 導遊詞口語語體分為哪些

  • 作為一名專門引導遊客、助人為樂的導遊,就難以避免地要準備導遊詞,導遊詞具有形象、生動、具有感染力的特點。那麼應當如何寫導遊詞呢?下面是小編精心整理的導遊詞口語語體分為哪些,僅供參考,歡迎大家閲讀。作為旅遊業三大支柱的旅行社業,其發展離不開一支高水平的導遊隊伍。...
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要重視作文的語體教學論文
  • 要重視作文的語體教學論文

  • 中學生的作文教學中,有一條“合體”的要求,就是指作文既要合文體,又要合語體。可是,對貫徹這一要求,作文教學的實際情況卻是重文體而輕語體,甚至有的老師對語體還有些陌生。因此,有作文指導中,對文體總有非常明確的規定,但是對語體則大都忽略,極少提及。這樣,在學生作文中,我們就常會...
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三體語錄精選
  • 三體語錄精選

  • 1、失去人性,失去很多;失去獸性,失去一切。2、前進!前進!不擇手段的前進!3、這一時刻,銀河系的星海默默地收斂了自己的光芒,大寫的“人”與上帝合為一體,傲然獨步於宇宙間。4、城市就是森林,每一個男人都是獵手,每一個女人都是陷阱。5、給時光以生命,給歲月以文明。6、如果大山不會走...
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體檢英語作文
  • 體檢英語作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的體檢英語作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。星期五那天下午,是我們最害怕的一個下午,因為要體檢。...
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體育節標語
  • 體育節標語

  • 鍛鍊身體增強體質報效祖國造福人類以人為本,實施素質教育,開展積極向上的'校園體育活動人人蔘與體育節人人爭當運動員增強學生身心素質展示學校文明風采體育使校園充滿活力,校園因體育勃發生機挑戰運動極限,演繹健美人生!發揚體育精神,提高師生素質!以人為本,實施素質教育,開展積...
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詞語肢體造句
  • 詞語肢體造句

  • 肢體拼音【注音】:zhiti肢體解釋【意思】:四肢,也指四肢和軀幹。肢體造句肢體造句:1、龍蝦能使失去的肢體重新再生出來。2、我能好不困難的讀懂他的肢體語言。3、醫生們試圖使戰爭中失去肢體的兵士恢復正常生活。4、它是怎樣讓你的肢體有感覺的?5、如果你獲得一次面試機會,他們...
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語文心得體會
  • 語文心得體會

  • 當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的語文心得體會,希望能夠幫助到大家。語文心得體會1從開學的第三週開始,我們學校組織了小學語文教師集體聽評課活動,收穫很多。實實在在的語...
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  • 青紫被體成語

  • 【拼音】:qīngzǐpītǐ【簡拼】:qzbt【解釋】:青紫:古時公卿服飾,借喻高官顯爵;被:同“披”。指身居高官。【出處】:漢·揚雄《解嘲》:“紆青拖紫。”李善注引《東觀漢記》:“印綬,漢制公侯紫綬,九卿青綬。”劉良注:“青紫,並貴者服飾也。”【示例】:青紫雖被體,不如早還鄉。唐·杜甫《...
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媒體新年寄語
  • 媒體新年寄語

  • 在平平淡淡的日常中,大家對寄語都不陌生吧,通過寄語人們可以心中的所思所想表達出來。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的寄語才是好的寄語,下面是小編幫大家整理的媒體新年寄語,歡迎大家分享。凱歌高奏辭舊歲,豪情滿懷迎新年。當xx年的春風拂過成都平原,我們開始了新的征程。在全...
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  • 體恤入微成語

  • 【成語】:體恤入微【拼音】:tǐxùrùwēi【簡拼】:txrw【解釋】:形容對人照顧或關懷非常細心、周到。同“體貼入微”。【出處】:鄭觀應《盛世危言?女教》:“俄國特設教女收生院,凡胎前產後一切要症,必須明白透澈,體恤入微。”【近義詞】:體貼入微【語法】:作謂語、定語、狀語;指關心...
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《體態語》的教案
  • 《體態語》的教案

  • 一、訓練目標通過對體態語的訓練增強學生的口語表達能力。二、訓練重點1.瞭解體態語在口語表達中的作用。2.練習在口語表達中輔以體態語。三、訓練方法通過一些具體的材料加以訓練。四、課時安排1課時五、訓練步驟(一)分析體態語明確:體態語包含手勢、眼神、其他面部器官動...
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  • 體察民情成語

  • 【成語】:體察民情【拼音】:tǐchámínqíng【簡拼】:tcmq【解釋】:體察:考查,觀察。考察民間生活生產情況。【出處】:元·關漢卿《裴度還帶》:“上命差來此處歇馬,體察民情。”【示例】:當官的必須要~,不能拍老袋想當然。【語法】:作謂語、賓語;指了解民間情況體察民情成語接龍【順接...
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英語教學體會
  • 英語教學體會

  • 英語教學體會1轉眼間,我工作已十年有餘,對英語教學有自己的一點拙見。一、成績不好不能歸責於學生我們經常會聽到這樣的聲音:現在的學生是怎麼回事,剛講的東西不會,複習多遍的還不會,真是沒法教了!其實,成績不好不能全歸責於學生,老師也有很大一部分責任,要不然怎麼基礎相同的學生...
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  • 關於成語體體面面

  • 【成語】:體體面面【拼音】:tǐtǐmiànmiàn【簡拼】:ttmm【解釋】:指人光彩榮耀。【出處】:清·李寶嘉《官場現形記》第52回:“看來這件事可以做得體體面面,把老人家送回家去。”【示例】:在那麼困難的'年月裏,都咬着牙辦得有聲有響,~。路遙《平凡的世界》第二卷第30章【近義詞】...
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員工總體評語
  • 員工總體評語

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語是指作説明或講解用的話。那什麼樣的評語才好的評語呢?以下是小編為大家整理的員工總體評語,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。員工總體評語11.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,...
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英語的具體學習心得體會
  • 英語的具體學習心得體會

  • 英語的具體學習過程中,大家有什麼樣的收穫?相關的心得體會又有哪些呢?下面是小編推薦給大家的英語的具體學習心得體會,希望大家有所收穫。英語的具體學習心得體會一這一年的大學英語學習生涯,讓我感慨頗多!回想起,當初的上課時的情形,一切是那麼的清晰,彷彿就像是發生在昨天一樣...
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  • 汗流浹體成語

  • 【成語】:汗流浹體【拼音】:hànliújiātǐ【簡拼】:hljt【解釋】:汗流全身。形容極度驚懼。【出處】:宋·張師正《括異志?張龍圖》:“張燾誤食厭物,謝既再拜而悟,汗流浹體。”【示例】:夢覺,~。宋·王鞏《隨手雜錄》【近義詞】:汗流浹膚【語法】:作謂語、定語、狀語;指滿身大汗汗流浹...
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英語心得體會
  • 英語心得體會

  • 從某件事情上得到收穫以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的英語心得體會,希望能夠幫助到大家。英語心得體會1通過《初中英語新課程標準》的學習和培訓,我對新教材的有了一個全新的認識。...
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  • 善體下情成語

  • 【成語】:善體下情【拼音】:shàntǐxiàqíng【簡拼】:stxq【解釋】:體:體貼;下:下屬。善於體察下屬的冷暖。形容關心下級。【出處】:清·紀昀《閲微草堂筆記?姑妄聽之三》:“一時清議,謂坐視非理者,亦百不一二,謂善體下情者,亦十恆八九也。”善體下情成語接龍【順接】:情不可卻情不自...
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初三英語心得體會體驗
  • 初三英語心得體會體驗

  • 初三英語心得體會體驗通過《初中英語新課程標準》的學習和培訓,我對新教材的有了一個全新的認識。我認識到了一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣,激勵學生不斷處於較佳的學習狀態之中,使他們對英語樂學、善學、會學,學而忘我,樂此不疲。因此,課堂教...
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  • 《三體》經典語錄

  • 1、生存在宇宙中,本身就是一件很幸運的事情,但是不知道什麼時候起,你們有了這樣一種幻想,認為生存是唾手可得的,這就是你們失敗的根本原因。2、我愛你,與你有何相干?3、我們都是陰溝裏的蟲子,但總還是得有人仰望星空。4、真理總沾着灰。5、宇宙很大,生活更大,也許以後還有緣相見。6...
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體會語文素養
  • 體會語文素養

  • 華東師範大學課程與教學研究所顧雲龍新近頒佈的《全日制義務教育語文課程標準》(實驗稿)(以下簡稱“語文課標”)關於“語文素養”有一些重要的立論和命題,如在“課程性質與地位”裏提出“語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展”,在“課程的基本理念”部分更是明確“九年義...
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論語以語錄體和什麼體為主
  • 論語以語錄體和什麼體為主

  • 論語》《論語》內容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面。早在春秋後期孔子設壇講學時期,其主體內容就已初始創成;孔子去世以後,他的弟子和再傳弟子代代傳授他的`言論,並逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來,因此稱為“論”;《論語》主要記載孔子及其弟子...
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語文集體備課心得體會
  • 語文集體備課心得體會

  • 心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的語文集體備課心得體會,歡迎閲讀與收藏。一、吃透教材的策略:教師如果不真正瞭解教材及其編寫意圖,就很難確定教學目標、...
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