![大班語言教案：快樂的蹦蹦牀教案及教學反思]( "大班語言教案：快樂的蹦蹦牀教案及教學反思")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的大班語言教案：快樂的蹦蹦牀教案及教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、兩兩自主閲讀，瞭解故事的主要內...
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![小狗蹦蹦作文]( "小狗蹦蹦作文")
- 兩個月前，爸爸從寵物市場上給我買回了一隻小狗。它一身米黃色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有兩顆黑寶石似的眼睛，兩隻豎着的小耳朵。我給它起名叫“蹦蹦”。“蹦蹦”愛吃肉。我為了試試它的`聰明程度，喂肉時，故意把拿肉的手放到背後。蹦蹦的鼻子可真靈，大老遠就聞到了，歡...
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![《滾滾和蹦蹦》小班教案]( "《滾滾和蹦蹦》小班教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的《滾滾和蹦蹦》小班教案，歡迎閲讀與收藏。《滾滾和蹦蹦》小班教案1【活動目標】1、理解故事《滾滾和蹦蹦》，並根據對故事的理...
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![蹦蹦牀作文450字]( "蹦蹦牀作文450字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的蹦蹦牀作文450字，希望能夠幫助到大家。蹦蹦牀作文450字1星期天，快遞員叔叔送來一個大箱子。箱子裏裝的什麼？媽媽笑笑，她打...
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![蹦蹦戲詞語解釋]( "蹦蹦戲詞語解釋")
- 拼音：bèngbèngxì注音：ㄅㄥˋㄅㄥˋㄒㄧˋ結構：AAB式引證解釋：亦稱“蹦蹦調”。戲曲劇種名。評劇的一個支派，早期叫“北京蹦蹦”。現已與評劇合流。老舍《老字號》：“果然，周掌櫃－－來了還沒有兩天－－要把三合祥改成蹦蹦戲的棚子。”張天翼《清明時節》二：“易良發蹲在地下，一面還小聲...
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![蹦蹦自述作文600字]( "蹦蹦自述作文600字")
- 在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的蹦蹦自述作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大家好，...
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![小學生想象的作文:白蹦蹦]( "小學生想象的作文:白蹦蹦")
- 每個季節都有它們的“主人”，比如：春天是花蹦蹦；夏天是綠蹦蹦；秋天是黃蹦蹦；冬天是白蹦蹦。今天是秋天中的最後一天，黃蹦蹦伸伸懶腰，説：“哎呦，要下班了，好累啊！”這時，白蹦蹦正躺在牀上，她想：明天我要把秋天變成一個美麗的冬天！咚咚、咚咚、咚咚，白蹦蹦來了！她看到了小河，説道：“結上一層冰...
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![小貓蹦蹦的小學作文]( "小貓蹦蹦的小學作文")
- 這個五一小長假，我和爸爸媽媽一起，回到了連雲港奶奶家，在那裏，我認識了一位新的“小夥伴”---蹦蹦。蹦蹦是一隻流浪貓，它的眼睛大大的.、圓圓的，散發着綠光的眼睛即使在黑夜也能看清周圍的環境;它那小巧的鼻子，可有着靈敏的嗅覺，就是通過它來捕捉老鼠的氣息的;它那一身灰色的毛，很...
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![《滾滾和蹦蹦》小班教案範文]( "《滾滾和蹦蹦》小班教案範文")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《滾滾和蹦蹦》小班教案範文，歡迎閲讀與收藏。活動名稱：滾滾和蹦蹦活動目標：1、理解故事《滾滾和蹦蹦》，並根據對故...
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![有趣的蹦蹦城小學四年級作文300字]( "有趣的蹦蹦城小學四年級作文300字")
- 一天晚上，我和姥爺去廣場散步，我想到蹦蹦城玩，姥爺同意了。來到蹦蹦城，呵！好大的蹦蹦城啊！足有50平方米，門口頂上是個彩虹橋，橋上有五個金閃閃的大字“淘氣小藍貓”，我疾步進了裏面，裏面有各種各樣動物故事，其中有藍貓釣魚，有小兔笨笨跳繩，還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了！這裏的小...
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![小學三年級體育蹦蹦球及上肢遊戲課的教學設計]( "小學三年級體育蹦蹦球及上肢遊戲課的教學設計")
- 小學三年級體育蹦蹦球及上肢遊戲課的教學設計一、指導思想1.“玩中學、學中練、練中思、思中動”，充分利用現代的教學器材（蹦蹦球）調動學生的學習積極性，使學生充分感受“快樂體育”的真正含義。為學生從小培養濃厚的體育興趣和建立良好的健身習慣打下堅實的基礎。2.創設情境...
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![小淘氣蹦蹦小學作文]( "小淘氣蹦蹦小學作文")
- 我有一隻可愛的小灰兔，它叫蹦蹦。蹦蹦長着一身又灰又亮的毛，摸起來非常舒服。它的耳朵又大又長，只要有一點風吹草動，它的耳朵就立刻豎起來。它那又大又圓的黑眼睛，真像兩顆黑珍珠。最有趣的就數它的尾巴了。尾巴上的毛是黑色的，一跑起來就像一個小絨球掛在屁股後面，特別有趣！我的...
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![大班語言活動教案《快樂的蹦蹦牀》]( "大班語言活動教案《快樂的蹦蹦牀》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的大班語言活動教案《快樂的蹦蹦牀》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1.兩兩自主閲讀，瞭解故事的主要內容，感知小動物聰明...
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![袋鼠蹦蹦進城幼兒故事]( "袋鼠蹦蹦進城幼兒故事")
- 早就聽説了城市的繁華，可是袋鼠蹦蹦從來沒有到城裏去過。於是，蹦蹦決定一定要到城市裏看看，城市裏到底是什麼樣的。這天，蹦蹦早早地就起牀了。收拾好之後，就踏上了去城裏的列車。袋鼠蹦蹦頭一回進城，紅紅綠綠的燈光、嘀嘀吧吧的汽車聲一下就吸引了它，蹦蹦迷上了城市，它做夢都想在...
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![蹦蹦果大比拼三年級作文]( "蹦蹦果大比拼三年級作文")
- 今天，我和媽媽玩了一個精彩的遊戲。你一定想不到我們玩的是什麼？告訴你吧！我們玩的是幾顆普普通通的果子，這種果子非常有彈性，所以我給它取名叫“蹦蹦果”。遊戲是我和媽媽創作的，每人各拿幾顆“蹦蹦果”，從一節台階的頂端彈到樓梯的盡頭。看誰的“蹦蹦果”彈的台階多，並且順利到...
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![玩蹦蹦牀作文400字]( "玩蹦蹦牀作文400字")
- 蹦蹦牀，你讓我們放飛了！我們身體飛起來了，同時飛起了興奮和愉快！下面我們來看看玩蹦蹦牀作文400字，歡迎閲讀借鑑。玩蹦蹦牀作文400字1今天，爸爸媽媽帶我到亞細亞廣場去玩，我神采飛揚。最吸引我眼球的是蹦蹦牀。只見，那位大姐姐跳得輕輕鬆鬆，雙手緊抓兩根長繩，觸網的時候，兩腿彎曲，用...
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![三年級的日記450字:玩蹦蹦牀]( "三年級的日記450字:玩蹦蹦牀")
- 今天晚上，我寫日記很快，請求媽媽帶我去廣場玩蹦蹦牀，媽媽就答應了．門市一關，我和媽媽還有妹妹就手牽著手兒向那走去．到了廣場邊邊，我老遠就看見那裏有許多小朋友在蹦蹦牀上一蹦一跳，像只只可愛的小白兔在肥沃的草地上快活的玩耍著．我回過頭來對妹妹説：＂妹妹快來．＂妹妹就衝了上來並趕在...
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![小白兔蹦蹦蹦小班教案]( "小白兔蹦蹦蹦小班教案")
- 活動目標1、認識小白兔的外型特徵,瞭解小白兔的生活習性.2、喜歡小白兔,願意親近小白兔.活動準備1、動物小白兔、各種動物圖片若干,相關食物若干.2、菜地場景，有四個大小不一的蘿蔔。3、音樂磁帶。活動流程一、到“動物王國”旅遊，豐富孩子們關於動物的知識：1、師：“今天我要...
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![蹦蹦牀小班遊戲教案]( "蹦蹦牀小班遊戲教案")
- 活動目標：學習和掌握畫長直線，鍛鍊幼兒小手肌肉對筆的`控制能力。活動準備：1．創意繪本。2．水彩筆或者油畫棒。活動過程：1．讓幼兒仔細觀察圖畫上的情景，提問：小朋友們看到畫面上都有誰呀？它們在幹什麼呢？小動物腳底下是什麼？（蹦蹦牀）情景提示：小兔子和小客人們在蹦蹦牀上蹦蹦跳跳，玩得真開...
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![調皮的蹦蹦小學生作文400字]( "調皮的蹦蹦小學生作文400字")
- 我們家養了一隻小兔子，它的身子雪白，長長的耳朵，紅色的眼睛，別忘了它還有一條短尾巴呢！因為它非常調皮，所以我給它取名為“蹦蹦”。有一天，我們家“蹦蹦”闖禍了。它把我的衣服咬破了，我也不知道怎麼回事，但是我爸爸和媽媽看到後非常生氣，想讓我扔了或者送給別人。我那時候其實想過...
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![小白兔美美智救小袋鼠蹦蹦作文]( "小白兔美美智救小袋鼠蹦蹦作文")
- 在一個茂密的森林裏住着一對友好的朋友：可愛的小白兔美美調皮搗蛋的小袋鼠蹦蹦。有一天，蹦蹦又出去玩他自編的.遊戲“鬼主意”了。當他和朋友玩了一會兒後，他就覺得口有點幹，於是他對朋友們説：“我要去喝水了，你們繼續玩吧。”於是他就走去找水喝了。蹦蹦走呀走，走了很遠的路才...
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![蹦蹦自述四年級作文]( "蹦蹦自述四年級作文")
- 大家好，我叫蹦蹦。因整天跳來跳去的而得名。大家猜猜我的祖先是誰？呵呵，當然是《嫦娥奔月》中小玉兔的後代，我是1936代子孫。他的前輩全都是當廚師的，你知道為什麼嗎？因為可以隨時吃蘿蔔，因此好幾次客人都沒有吃到蘿蔔。我那圓圓的頭上長着，一雙又長又白的大耳朵，能聽見細微的聲音...
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![幼兒園小班蹦蹦牀教案]( "幼兒園小班蹦蹦牀教案")
- 開展課程讓學生們感受閲讀帶來的快樂，樂意大膽表達自己的想法和感受。以下是小編為大家蒐集整理提供到的幼兒園小班蹦蹦牀教案範文，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！活動目標：1、兩兩自主閲讀，瞭解故事內容，感知小動物聰明、善良的形象特點。2、感受閲讀帶來的快樂，樂意大膽...
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![幼兒園蹦蹦牀安全教案]( "幼兒園蹦蹦牀安全教案")
- 蹦蹦牀是小朋友玩的一種遊戲。小編整理的幼兒園蹦蹦牀安全教案，希望大家喜歡!活動目標：1、探索玩“蹦牀”的方法，發展上肢及腰腹力量與動作協調能力。2、體驗與同伴合作遊戲的`快樂，建立合作意識與能力。活動重點：玩“蹦牀”遊戲的方法探索活動難點：雙人合作，協調一致的方法提煉...
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![幼兒園小班《蹦蹦牀》教案]( "幼兒園小班《蹦蹦牀》教案")
- 活動目標：1、兩兩自主閲讀，瞭解故事內容，感知小動物聰明、善良的形象特點。2、感受閲讀帶來的快樂，樂意大膽表達自己的想法和感受。3、培養善於思考、敢於求異的思維品質。4、理解故事內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。5、通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。活動...
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