![那隻精美的恐龍散文]( "那隻精美的恐龍散文")
- 我快要瘋掉了，狠狠地抽打着孩子的屁屁，一連幾巴掌打過去紅紅的手印立刻現形了。兒子的哭聲並沒有制止我發瘋的手。一下兩下三下又是一連串的狠打。疼了兒子的屁屁，疼了我的手，更疼了我的心。我從不贊同打罵式的教育，但今天我真的是動怒了。事情還要從頭説起，清晨剛滿六歲的兒子...
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![我發現了一隻恐龍優秀作文]( "我發現了一隻恐龍優秀作文")
- 星期六的陽光真的好刺眼，我漫步在大街上，雖然在這個炎熱的夏季是沒有人願意在大街上毫無目的的散步的，但是我喜歡，喜歡，就是沒有理由。總之，這個星期六的下午，我在街上漫步，而大街上一個人也沒有，當然，除了我。這的確不是個好天氣，我被火一樣的太陽烤的發燙，但我很高興，高興是和天氣無...
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![恐龍滅亡之謎的美文]( "恐龍滅亡之謎的美文")
- 恐龍滅亡之謎中生代一羣龐然大物躋身地球成為霸主但不久不知何故竟消失殆盡留下遺憾與祕密是環境不適水土不服抑或其他緣由不得而知問一問眼前的人工恐龍它卻沉默不語似乎在感傷自己的同伴眷戀昔日的榮耀和光彩凝噎、寂然、無語歲月流轉時空變幻千古謎團神祕未知等待科學...
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![我發現了一隻恐龍作文]( "我發現了一隻恐龍作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我發現了一隻恐龍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。星期六的陽光真的好刺眼，我漫步在大街上，雖然在這個炎熱的夏季是沒有人願意在大街上毫無...
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![大班美術活動：恐龍蛋]( "大班美術活動：恐龍蛋")
- 教學目標：1、喜歡參與美工活動，體驗創作愉悦的心情。2、學習使用炫彩版蘸水進行多形式化的繪畫，畫面美觀整潔。3、通過活動培養幼兒耐心、細緻進行操作的良好習慣。教學準備：氣球，宣紙，炫彩棒，水。教學重難點：學習使用炫彩版蘸水進行多形式化的繪畫，畫面美觀整潔。教學手段和方法：...
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![美麗的恐龍公園作文範文]( "美麗的恐龍公園作文範文")
- 今天是星期日，爸爸媽媽準備帶我去恐龍公園，我高興的又蹦又跳。到了那裏，我一進門就看見中間有一個大噴泉。再往裏走，左右兩邊都是花草。花草的裏面分別有兩個恐龍的雕像，和真的'一樣。各種各樣的花有：牽牛花、蘭花、還有玫瑰，五顏六色真漂亮啊！往西走就是孩子們玩的地方了。那有...
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![恐龍摺紙大全折恐龍的步驟教學]( "恐龍摺紙大全折恐龍的步驟教學")
- 這是一款新的恐龍的折法，希望大家會喜歡，而且不難學哦，這是一個簡單到只要幾分鐘就可以完成的摺紙恐龍。有不少複雜的摺紙教程是製作摺紙恐龍的，不過複雜的摺紙製作對於許多人而言並不適合。而相對簡單一些的手工摺紙製作在摺紙大全圖解中常常會更受歡迎，就像是複雜的摺紙玫瑰...
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![“恐龍蛋”]( "“恐龍蛋”")
- 我今天看見了恐龍蛋，那恐龍蛋一個字美，兩個字漂亮。今天真是出乎我的預料，竟然是媽媽接我回家，媽媽接我回家那肯定是買菜……買完了菜，最後一件事就是——買雞蛋。我最討厭買雞蛋，因為那個店裏陰森森的，而且臭烘烘的一股雞屎味，但是不知道怎麼回事，媽媽今天挑雞蛋的時間好漫長。這...
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![恐龍世界]( "恐龍世界")
- 恐龍世界1一、活動設計意圖我班趙大川從家裏帶來兩隻恐龍，孩子們圍在一起，有的用手摸，有的問趙大川：“這是什麼龍？”趙大川見小朋友們這麼喜歡非常得意，他告訴小朋友這兩隻恐龍一隻叫霸王龍，另一隻叫劍龍，這兩隻恐龍是夜光的，晚上關上燈後它還會發光……幼兒對探究恐龍表現出強烈...
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![《恐龍世界》的美術教案]( "《恐龍世界》的美術教案")
- 教學目標：1、瞭解恐龍消失的原因，增加對恐龍的認識。2、以學生興趣為導向，初步學習如何捏製各類造型。3、通過故事形式，引起學生想進一步瞭解的恐龍的學習慾望。4、能夠以想象和仿製結合的方式完成一隻恐龍造型。教學重點：獨立完成一隻恐龍造型。教學難點:正確把握不同體型恐...
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- 1.蜥臀類恐龍蜥臀類的腰帶從側面看是三射形，恥骨在腸骨下方向前延伸，坐骨則向後伸，這樣的結構與蜥蜴類相似。著名的樑龍、雷龍、霸王龍以及中國的.馬門溪龍、祿豐龍等皆屬此類，它們生存於三疊紀至白堊紀。2.鳥臀類恐龍鳥臀類恐龍的腰帶結構與鳥類相似，其恥骨有一個向後伸展的...
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![家鄉的恐龍蛋化石之謎散文]( "家鄉的恐龍蛋化石之謎散文")
- 關於恐龍蛋化石，一直以為只有四川自貢才有，也難怪自貢恐龍博物館早已名揚天下，自從看了侏羅紀公園後，對恐龍又多了一層神祕感。無意中翻閲《三岔區志》、《玉成鄉志》、《簡陽縣誌》，才知道生於斯長於斯的古鎮玉成橋竟然也有恐龍蛋化石。印象中有恐龍蛋的地方，必定有恐龍的印跡...
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![美術大恐龍課件]( "美術大恐龍課件")
- “美術”這一名詞始見於歐洲17世紀，也有人認為正式出現於18世紀中葉。下面是小編為你帶來的美術大恐龍課件，歡迎閲讀。活動目標1、欣賞有關恐龍圖片，瞭解恐龍不同的外形特徵。2、在認識和了解恐龍的基礎上，抓住不同恐龍的個性化特徵進行表現。3、大膽表現自己想象中的恐龍。...
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![恐龍世界美術課件]( "恐龍世界美術課件")
- 教材分析：本課屬於造型?表現學習領域的一個內容。“恐龍”是孩子們很感興趣的話題，他們喜歡玩有關恐龍的玩具，看恐龍的連環畫，聽恐龍的故事??通過本課的學習，在觀察、記憶、表現恐龍的過程中，培養學生熱愛科學、關注環境，訓練他們的觀察、記憶、表現能力。教學內容與目標：1.顯性...
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![美麗的恐龍燈會作文]( "美麗的恐龍燈會作文")
- 今年的燈會燈組少而精，下面就讓我這位小小導遊為你介紹介紹吧！進入燈會大門，映入眼簾的便是一束束美麗的三角梅，在熱情的為我們美麗的綻放。三角梅燈組採用寫實與誇張的手法，運用自貢傳統工藝相結合，樹旁配有海笑石，結合歡樂的節日民樂，給人温馨般的的享受。再往前走，一頭大象出現...
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![恐龍的記憶散文]( "恐龍的記憶散文")
- 在現在流行的口語裏，“恐龍”指醜女，長相不太好。確實如此，恐龍的相貌，似乎總上不了大雅之堂。10月13日，學校派我帶領學生去台州路橋區國際會展中心，參觀“世紀恐龍展覽園”。聞此，頓生幾分興致，恐龍對於我來説，似乎很陌生，留在我腦海中的記憶是很甚微的。之前一直都想去感受一下他...
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![恐龍世界的美術課件]( "恐龍世界的美術課件")
- 一、教學目標分析1.知識與技能：瞭解恐龍的相關知識和不同種恐龍的特點，學習表現不同特點的恐龍及其生活環境，培養學生的造型能力和想象能力。2.過程與方法：通過相關的模型、書籍、和圖片，引導學生了解恐龍的相關知識，幫助學生了解不同恐龍的特點。引導學生在小組學習探究中，相互...
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![恐龍教案]( "恐龍教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文;2、瞭解文中介紹的幾種恐龍特點，學會打比方、列數字、作比較的説明方法;3、激發學生積極主動探索科學奧妙的興趣。教學重難點：瞭解文中介紹的幾種特點：學會打比方、列數字、作比較的説明方法。教學準備：多媒體課件教學過程：一、復...
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![《恐龍》美術教學反思]( "《恐龍》美術教學反思")
- 尋找興奮點，理清知識點，這是在課堂中比較要注意的。像上次我上補充教材《恐龍》，有關恐龍的知識浩如煙海，人們對恐龍充滿了無窮的想象與猜測，學生對恐龍有關的興奮不已，特別是有關恐龍的滅絕，學生説三天三夜都講不完，因此，教師一不小心就會上成類似科學課，這裏就需要教師理清知識點...
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![作文精選：《遊恐龍園》]( "作文精選：《遊恐龍園》")
- 今天，我和爸爸，姐姐，姑媽，姑父一起去恐龍園玩。在恐龍園我們主要玩的是水上樂園，我們先去水比較淺的地方，我在那裏玩了一種不怎麼刺激的水滑梯，衝下去時水花不大；接着我和爸爸去水深一點的'地方，這裏玩水滑梯就刺激了，一滑下去水花濺得好高啊！然後我們又去水更深的地方學游泳。我還...
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![散文那隻白貓]( "散文那隻白貓")
- 一個安靜的午後，拿着書本走在研院的小路上，看到一隻大白貓安靜的躺在花池旁邊，眯縫着眼睛，完全忽視路邊行人的存在。雪白的毛實在惹人愛，忍不住走到它面前，小傢伙懶洋洋的深了個懶腰，瞪了我一眼，然後繼續眯縫着眼睛沉思。這隻大白貓實在是很特別，不論你怎麼接近它，它都視你為無物，有...
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- ‘Dinosaur’combinesCGIanimationwithlive-actionlocationshots.《恐龍》結合了電腦生成的動畫和外景地實地拍攝的畫面。Thedinosaurbecameextinctbeforetheappearanceofman.恐龍在人類出現以前就滅絕了。Thesecouldonlyhavebeenmadeafterthedinosaurwasdead.這些深層牙...
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![我發現了一隻恐龍的高一作文1500字]( "我發現了一隻恐龍的高一作文1500字")
- 星期六的陽光真的好刺眼，我漫步在大街上，雖然在這個炎熱的夏季是沒有人願意在大街上毫無目的的散步的，但是我喜歡，喜歡，就是沒有理由。總之，這個星期六的下午，我在街上漫步，而大街上一個人也沒有，當然，除了我。這的確不是個好天氣，我被火一樣的太陽烤的發燙，但我很高興，高興是和天氣無...
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![恐龍説明文]( "恐龍説明文")
- 大家一定都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的説明文，説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的恐龍説明文，歡迎閲讀與收藏。恐龍説明文1我在電視上所看到身材最大的恐龍是...
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![恐龍的教案]( "恐龍的教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文;2、瞭解文中介紹的幾種恐龍特點，學會打比方、列數字、作比較的説明方法;3、激發學生積極主動探索科學奧妙的興趣。教學重難點：瞭解文中介紹的恐龍的各自特點：學會打比方、列數字、作比較的説明方法。教學準備：多媒體課件教學過程：...
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