![活化石公開課的教案設計]( "活化石公開課的教案設計")
- 教學目標：1、隨文正確認讀“珍貴、熟悉”等生字詞；認識“種”這個多音字，知道“熟悉、缺乏、珍貴、滅絕”都是由兩個近義字組成。2、能抓住描寫活化石的關鍵詞，緊緊圍繞兩個問題“為什麼叫它活化石？它有什麼特點？”，根據句式“________________，怪不得叫它活化石。它____________...
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![課文化石吟教案設計]( "課文化石吟教案設計")
- ○教學目標①有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。②理清詩歌結構，把握詩歌的主要內容。③培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點感受詩歌的思想感情，體會詩歌節奏韻律之美；調動學生的課外積累，發揮學生豐富的想像力。○課前準備預習課文，結合生物課瞭解生物的...
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![《化石吟》公開課教案]( "《化石吟》公開課教案")
- 教學目標：①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。教學重點：體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想像，認識科學的神奇與人類的偉大。教學內容：《化石吟》是一首科學抒情詩...
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![《化石吟》公開課教學]( "《化石吟》公開課教學")
- 《化石吟》開篇，詩人就用一組反問句組成的排比句，從個體到整體，由魚兒、鳥兒、樹兒推及到整個世界，發出一連串有趣的詰向，激發讀者的情思，激活讀者的思維，引導我們去思索探究億萬年前的神奇世界。一、教學目標:1、知識目標：①理解、積累詩中的常用詞語。②瞭解化石的一般常識，豐富...
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![《化石吟》課文教案設計稿]( "《化石吟》課文教案設計稿")
- 《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，讚美了科學的神奇和人類的偉大。下面是《化石吟》課文教案設計稿，和小編一起看看吧。【教學目標】1、有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。2、理清結構，展開合理聯想和想象。3...
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![《七顆鑽石》公開課優秀教案設計]( "《七顆鑽石》公開課優秀教案設計")
- 一、學習目標1、有感情地朗讀課文。2、從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。3、體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。二、課前準備1、能夠表現課文內容的課件。2、隨文閲讀材料。教學重、難點1、愛心的神奇力量。2、豐富的想象。四、教學過程（...
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![課文《搭石》公開課教學設計]( "課文《搭石》公開課教學設計")
- 教學目標：1.學習課文2—5自然段，理解“理所當然”、“協調有序”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文的重點段。3.感受鄉親們相親相愛，友好互助，默默無聞，無私奉獻的精神，並從中受到薰陶。教學重難點：讓學生從鄉親們擺搭石，走搭石的一幕幕情景中，體會其中的人性美。教學過程一...
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![語文公開課搭石教案設計]( "語文公開課搭石教案設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的語文公開課搭石教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教材分析搭石在農村是司空見慣，而城裏的孩子卻是見所未見，缺少農村生活...
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![活化石優秀教案設計]( "活化石優秀教案設計")
- 【教學目標】1．藉助拼音讀準“鱘鱗”，會認“博、珍悉絕肉核缺乏稀”等11個生字，會寫“化、代、孫、植”4個左右結構的生字，掌握這幾個字“左窄右寬”“左右差不多高”等書寫規律。2.能正確流利地朗讀課文，在閲讀中獲取有關活化石的信息，瞭解古生物的知識，樹立保護古生物的意識。...
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![《化石吟》公開課教學案]( "《化石吟》公開課教學案")
- 《化石吟》既是一首科學詩，也是一首抒情詩。作者主要通過寫科學家研究化石,展現了億萬年前的神奇景象,從而讚美了科學的神奇與人類的偉大。下面是《化石吟》公開課教學案，一起來看看吧。【教學目標】1.反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情，並體味本詩的節奏、韻律美。2.調動聯想想象...
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![《化石吟》的公開課教學案]( "《化石吟》的公開課教學案")
- 《化石吟》教育我們不僅要尊重、珍惜化石這樣的自然文化遺產，我們也應該同樣尊重、珍惜我們人類創造的人文遺產。下面是《化石吟》的公開課教學案，和小編一起看看看吧。【教材簡析】1、《化石吟》是一首科學詩，寫科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，從而讚美了科學...
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![化石吟課文教案設計]( "化石吟課文教案設計")
- 《化石吟》寫得美麗而深情。由於大量使用了比喻，擬人等修辭手法，使詩歌精美而靈動。下面是yjbys小編分享的化石吟課文教案設計，更多相關信息請訪問()。一、教學目標:1、知識目標：①理解、積累詩中的常用詞語。②瞭解化石的一般常識，豐富科學知識。2、能力目標：①反覆誦讀，感受詩...
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![《化石吟》課文教案設計]( "《化石吟》課文教案設計")
- 《化石吟》由化石推及大自然，盛讚大自然這位高明的魔法師，卓越的雕刻家。詩歌寫得美麗而深情。由於大量使用了比喻，擬人等修辭手法，使詩歌精美而靈動。以下是yjbys小編和大家分享的《化石吟》課文教案設計，更多相關資訊，請關注()。教學目標1.理解、積累奇幻、葱蘢、幽雅、歎服...
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![活化石精品教案設計]( "活化石精品教案設計")
- 教學目標:1、認識11個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解一些古生物知識，有保護珍稀生物的意識。4、培養學生閲讀的能力和蒐集信息的能力。設計理念：緊扣教學目標，尊重孩子的已有經驗和已有的語文水平，通過“讀通、讀順、讀好、讀懂”的過程循序...
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![課文《化石吟》教案設計]( "課文《化石吟》教案設計")
- 《化石吟》是抒情詩，但意象甚多，內容極為豐富，縱向想像到遠古，橫向想像到各種對象，而這都以化石為聯想點。學習目標①有感情地誦讀課文，體會詩歌的思想感情。②理清結構，展開合理聯想和想像，品味詩歌的語言，把握內容。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。學習重點體會...
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![化石吟公開課教學設計]( "化石吟公開課教學設計")
- 《化石吟》通過寫化石描繪的生物進化的圖畫,讚頌了化石的神奇和科學的偉大。下面是化石吟公開課教學設計，希望能對你有所幫助。教學目標1.有感情地誦讀課文，感受詩歌的韻律美。2.學習這首詩，讓同學們展開豐富的聯想和想象來理解詩中的內容，體會詩人的感情，想象化石向人類講述...
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![化石吟課堂教案設計]( "化石吟課堂教案設計")
- 《化石吟》是一首節奏鮮明，聲調和諧，音樂性強的科學抒情詩，在教學本文時，要聯繫生物學的內容，讓學生理解詩中所寫的內容，在此基礎上進行反覆誦讀，感受其中的思想感情和節奏韻律之美。下面是yjbys小編分享的化石吟課堂教案設計，更多相關信息請訪問()。首先，我對本課內容分析如下：《...
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![《化石吟》公開課教學案例]( "《化石吟》公開課教學案例")
- 《化石吟》以優美的語言、神奇的意境，熱情洋溢地讚頌了會講話的奇異化石。下面是課文的公開課教學案例，一起來看一下吧。(一)、教學目標1.有感情地誦讀課文，感受詩歌的韻律美。2.學習這首詩，讓同學們展開豐富的聯想和想象來理解詩中的內容，體會詩人的感情，想象化石向人類講述的...
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![化石吟公開課教案]( "化石吟公開課教案")
- 《化石吟》由化石推及大自然，寫得美麗而深情。由於大量使用了比喻，擬人等修辭手法，使詩歌精美而靈動。一、教材分析這一單元的幾篇文章都與科學密切相關，內容豐富多彩。閲讀這些文章，可以豐富我們的科學知識，激發學生的求知慾望。學習這個單元要在理解課文內容的基礎上，練習概括...
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![《化石吟》優質公開課教案]( "《化石吟》優質公開課教案")
- 《化石吟》中詩人專門用了一節詩照應第二節，巧妙作答，造成一種迴環往復之美。下面是《化石吟》優質公開課教案，一起來看一下吧。教學目標：1、有感情地誦讀課文，感受詩歌的韻律美。2、學習這首詩，讓同學們展開豐富的聯想和想象來理解詩中的內容，體會詩人的感情，想象化石向人類講述...
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- 《化石吟》教學設計教學目標1.理解、積累奇幻、葱蘢、幽雅、歎服、海枯石爛、日轉星移等詞語。2.瞭解化石展現的億萬年前奇幻的生物世界。3.理解詩歌內容，體會詩歌的節奏韻律之美和前後照應的結構特點。4.培養對生物進化的興趣和愛科學愛文學的思想感情。教學重點反覆誦讀...
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![課文活化石教學設計]( "課文活化石教學設計")
- 【教學目標】１、認識１４個生字。２、正確、流利地朗讀課文，注意積累興致勃勃等四字詞語。３、藉助插圖瞭解一些農業知識，進一步增強熱愛科學的情感。【教學重難點】１、學會課文中的８個生字詞。會認１４個生字。２、瞭解農業的巨大變化。【課時安排】兩課時。【課前準備】圖、字卡。【教學過...
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![《黃山奇石》公開課優秀教案設計]( "《黃山奇石》公開課優秀教案設計")
- 教學目標：１．通過看這文，瞭解黃山巖石的神奇，激發學生對祖國河山的熱愛之情。２．培養學生的觀察能力、想象能力和表達能力。３．學會本課的生字、新詞。４．有感情地朗讀課文，並選背其中的兩段。教學重點、難點：１．教學重點──把握２～５自然段的內容，體會黃山巖石之奇。２．教學難點──多數學生未去過黃...
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![課文《活化石》教學設計]( "課文《活化石》教學設計")
- 【設計理念】以學生為主體，體現情趣教學理念，將學習過程進入認知與情意和諧統一的軌道，通過説、讀、介紹的結合，調動學生的生活經歷體驗於閲讀解讀過程，讓課堂充滿生命活力，為小朋友的自主參與創造有利條件。【設計特色】以學習漢字及訓練語言文字能力為重點，將生活感受與閲讀感...
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![《化石吟》公開課教學設計]( "《化石吟》公開課教學設計")
- 【教學目標】１、有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。２、理清結構，展開合理聯想和想象。３、增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。【教學重點】體會詩歌表達的豐富感情，學習朗讀並體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想象，認識科學的神奇與人類的偉大。【課時安排】一課時。【課...
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