![《小聖施威降大聖》教學設計範文]( "《小聖施威降大聖》教學設計範文")
- 【學習目標】1.查閲資料，瞭解《西遊記》有關文學常識。2.默讀課文，複述孫悟空大戰二郎神的經過。3.品味語言，感受古典名著的魅力。【學習重點】2、3【學習方法】默讀法、討論法【課時建議】2課時【學習過程】課前預習1.默讀課文，畫出不認識的字詞，藉助字、詞典為其注音、釋義...
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![小聖施威降大聖教案範文（精選3篇）]( "小聖施威降大聖教案範文（精選3篇）")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的小聖施威降大聖教案範文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。小聖施威降大聖教案1一、學習目標1、積累字詞2、瞭解...
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- [學習目標]1．積累字詞，瞭解吳承恩及其小説相關的文學常識。2.瞭解齊天大聖大戰二郎真君的過程，瞭解神話故事情節離奇曲折的特點。3.品味賞析文章語言，感受幽默機智的表達。[學習過程]一、自主學習1.點字注音，並注意詞語的字形。掣棒（）拽滿（）大鶿老（）翎毛（）淬入（）青鷂（）鷺鷥（）老鸛（）鱖魚（）花鴇（）木...
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![《奧運聖火》教學設計]( "《奧運聖火》教學設計")
- 《奧運聖火》教學設計教學目標：1、學會7個生字，能正確讀寫詞語。2、正確流利地朗讀課文。理解課文內容，能從文中篩選出主要信息。3、學習課文圍繞“奧運聖火”這一中心組材和行文的表達方法。教學重點難點：1、瞭解課文圍繞奧運聖火講了哪些內容。2、理解奧林匹克精神。教具準...
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![《小聖施威降大聖(節選)》閲讀答案]( "《小聖施威降大聖(節選)》閲讀答案")
- 正嚷間，真君到了，問："兄弟們，趕到那廂不見了?"眾神道："才在這裏圍住，就不見了。"二郎圓睜鳳眼觀看，見大聖變了麻雀兒，釘在樹上，就收了法象，撇了神鋒，卸下彈弓，搖身一變，變作個雀鷹兒，抖開翅，飛將去撲打。大聖見了，搜的一翅飛起，去變作一隻大鶿老，沖天而去。二郎見了，急抖翎毛，搖身一變，變作一...
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![七年級語文上冊《小聖施威降大聖》教案]( "七年級語文上冊《小聖施威降大聖》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的七年級語文上冊《小聖施威降大聖》教案，希望對大家有所幫助。1、課程標準相關要求依據《義務教育語文課程...
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![小聖施威降大聖教案]( "小聖施威降大聖教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的小聖施威降大聖教案，希望能夠幫助到大家。小聖施威降大聖教案1教學目標：1、知識與能力：提高閲讀的速度，學會複述和...
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- 楚雄市呂合鎮初級中學學本課堂教學模式教學設計學期：2015秋季學期科目：語文教師：董先萍授課周次：16課題26小聖施威降大聖教學目標1.積累生字新詞。2.瞭解孫悟空大戰二郎神的經過，瞭解神話故事情節曲折離奇的特點。3.感受孫悟空人物形象，激發同學們對孫悟空的喜愛之情。教學重點...
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![《小聖施威降大聖》導學案]( "《小聖施威降大聖》導學案")
- 《小聖施威降大聖》導學案語文七年級上人教新課標26《小聖施威降大聖》導學案1、孫悟空每一次變化，二郎神都馬上找到制伏他的辦法。作者為什麼不寫孫悟空直接變成一個最厲害的？2、本文主要刻畫了“大聖”和“真君”兩個人物形象，你喜歡穩重的哪個人物？為什麼？3、課文中描述的...
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![葉聖陶《瀑布》教學設計]( "葉聖陶《瀑布》教學設計")
- 教學目標：1.認字10個，會寫9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.理解課文內容，瞭解瀑布的特點。培養對大自然的熱愛之情。教學重點：1、學會本課生字，新詞，繼續練習獨立識字。2、體會詩歌意境，積累語言。教學難點：體會詩歌意境，積累語言。教學流程：一、導入同學們，你...
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![聖誕襪教學設計]( "聖誕襪教學設計")
- 活動目標：嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪，運用不同的材料進行表現；體驗聖誕節的快樂氣氛活動內容：觀察比較、引導發現、創作表現、展示交流活動準備：聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例活動過程：一...
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![《齊天大聖大戰二郎神》教學設計]( "《齊天大聖大戰二郎神》教學設計")
- 教學目標：1．認識本課要求會認的字：甥、刃、擎、廂、拽。2．瞭解齊天大聖大戰二郎神的過程，感受其中的神奇。3．瞭解課文主要內容，激發學生對齊天大聖這個神話英雄的喜愛之情。教學重點：瞭解課文主要內容，激發學生對齊天大聖這個神話英雄的喜愛之情。教學難點：瞭解齊天大聖大戰二郎神...
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![小聖施威降大聖教案（七年級語文上冊）]( "小聖施威降大聖教案（七年級語文上冊）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的小聖施威降大聖教案（七年級語文上冊），希望能夠幫助到大家。教學目標：1.瞭解吳承恩和《西遊記》。2.瞭解課文基本內容，瞭解人物形象特...
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![《小聖施威降大聖》教案]( "《小聖施威降大聖》教案")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的《小聖施威降大聖》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、課文分析這是《西遊記》第六回“觀音赴會問原因，小...
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![《小聖施威降大聖》教案7篇]( "《小聖施威降大聖》教案7篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《小聖施威降大聖》教案，歡迎大家分享。《小聖施威降大聖》教案1一、學習目標1、積累字詞2、瞭解吳承恩及其小説相關的文學常識。3...
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![《小聖施威降大聖》導學案與課堂訓練題]( "《小聖施威降大聖》導學案與課堂訓練題")
- [學習目標]1、積累字詞，2、瞭解吳承恩及其小説相關的文學常識。3、瞭解齊天大聖大戰二郎真君的過程，4、梳理故事情節，5、把握小説的主要內容，6、瞭解神話故事情節離奇曲折的特點。7、品味賞析文章語言，8、感受幽默機智的表達。[學習過程]1、自主學習1、注意字音。掣棒拽滿大鶿...
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![《巴黎聖母院》教學設計]( "《巴黎聖母院》教學設計")
- 【教學目的】1，激發學生閲讀《巴黎聖母院》的興趣，在課堂導讀基礎上進一步進行自主閲讀2，消除閲讀《巴黎聖母院》中存在的障礙，大致瞭解小説的人物，情節及欣賞的角度【教學重點】1，消除閲讀障礙，提出閲讀《巴黎聖母院》的建議2，化長為短，以片段學習與影片相參照為案例進一步學會閲...
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![小聖施威降大聖的教學設計]( "小聖施威降大聖的教學設計")
- 教學目標：知識與能力：1、體會本神話故事大膽超常的想象，領悟想象的本質、方法和原則，初步形成想象的思維模式2、欣賞文中準確傳神體現形象的身份、性格的語言、動作和心理描寫，體會語言的諧趣俏皮特點情感與態度：分析大小二聖雙方矛盾衝突的背景、本質及其必然結局，從而理解課文...
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![《小聖施威降大聖》教學設計總體方案 (人教版七年級上冊)]( "《小聖施威降大聖》教學設計總體方案 (人教版七年級上冊)")
- 【教學設想】《小聖施威降大聖》是長篇神話小説《西遊記》第六回的部分節選。作為四大名著經典之一的《西遊記》，在中國乃至世界文學史上，都佔據着很重要的地位，是我省每年中考必考的內容之一。很多在校學生或教師都喜歡觀看《西遊記》的影視劇，但未必認真仔細地讀過這部書，此...
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- 七上第六單元第26課《小聖示威降大聖》課型：新授課主備人：審核人：初一語文教研組初一年級班小組【學習目標】1.正確流利地快速閲讀課文，理清文章精彩緊張的故事情節。2.結合文中的動作、語言描寫等分析主要人物的形象特點。3.感受古典文學的語言特點和豐富想像力，激發對傳統經...
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![小聖施威降大聖説課稿範文附教學實錄]( "小聖施威降大聖説課稿範文附教學實錄")
- 一説教材地位及作用《小聖施威降大聖》這篇課文選自《西遊記》。《西遊記》是我國四大名著之一，是我國古代長篇浪漫主義小説的高峯，開闢了神魔長篇章回小説的新門類。《美國大百科全書》認為這是“一部具有豐富內容和光輝思想的神話小説”，《法國大百科全書》説“全書的描寫...
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![《小聖施威降大聖》的教學反思]( "《小聖施威降大聖》的教學反思")
- 這篇文章是新選進初一教材的，對於我們老師來説可能是新的。但對於學生來説卻是很熟悉的。在沒有學這篇文章時，我覺得這篇學起來一定是比較容易的。我原以為一課時足夠了。但事實並不像我想的那樣。我們按着以往的教學程序，先學每日名言，然後學習新課，我先是帶着同學掃除字詞障...
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![小聖施威降大聖小學讀後感範文]( "小聖施威降大聖小學讀後感範文")
- 小聖施威降大聖（一）《小聖施威降大聖》是篇妙趣橫生的小説，小説的情節曲折生動，本課所描述的打鬥經過，緊張中透着詼諧。從“小聖施威降大聖”這個題目中，可以讀出小聖施威想要降服大聖；《西遊記》中大聖有72變，小聖有73變，本文就抓住一個“變”字，大聖小聖賭變化、弄神通。在神威之...
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![《小聖施威降大聖》優秀説課稿]( "《小聖施威降大聖》優秀説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《小聖施威降大聖》優秀説課稿，希望對大家有所幫助。一、説教材地位及作用《小聖施威降大聖》這篇課文選...
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![新人教版七年級語文上冊《小聖施威降大聖》教學反思]( "新人教版七年級語文上冊《小聖施威降大聖》教學反思")
- 這篇文章是人教版七年級第六單元的第一篇文章，屬於古白話小説。這個單元是一個小説單元，也是一個想象的單元。所以，針對課程標準，本單元的單元目標，及課後研討題，我認為這一課需要兩個課時。我把第一課時緊扣課後的前兩個研討題，把目標確定為：1、速讀課文，能用簡潔的語言複述孫悟...
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文書都
