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關於兇兔的文學百科

兇兔回家過年記 學生節目台詞
  • 兇兔回家過年記 學生節目台詞

  • 小白兔回家過年記(2)很多年過去了,小白兔已經成年了。它離開森林,告別親人到遠離家鄉的大城市去打工。遠離家鄉的白兔,勤奮工作,他和他的同伴們用勤勞的雙手建設了城市的美麗。經過幾年的努力工作,小白兔掙了不少動物幣,每年都給家裏寄一筆錢。這不,龍年馬上就到了,媽媽打電話給小...
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兇兔和小灰兔第一學時教學設計
  • 兇兔和小灰兔第一學時教學設計

  • 教材簡析:本文是一篇童話故事,巧妙地寓熱愛勞動的教育於生動形象的故事之中,教學中要引導學生朗讀、理解、感悟。明白:“只有自己種,才有吃不完的.道理。”教學目標:1、認識:“翻、澆”等8個生字,會寫“拉、把”等6個字,認識“羽字旁”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解小白兔和...
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《兇兔和小灰兔》 教學設計
  • 《兇兔和小灰兔》 教學設計

  • 教學目標:教養:1、學會本課的8個生字和11個詞語,會認8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,感受小白兔和小灰兔的不同表現和收穫。懂得“只有自己種,才有吃不完的菜”的道理。教育:熱愛勞動。發展:培養學生分析問題的能力。教學重難點:理解“只有自己種,才有...
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兇兔和小灰兔教學設計
  • 兇兔和小灰兔教學設計

  • 一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會“收、菜、謝、您、撥、哪、完”這八個生字及這些生字所組成的詞語。2、理解“幫忙、常常、施肥、奇怪”這些字詞的意思。3、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容。(二)能力訓練點通過學習課文,培養學生品詞析句的能力,通過觀察圖...
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凶服的近義詞
  • 凶服的近義詞

  • 近義詞:凶服-吉服、喪服、喜服基本解釋:詞語解釋xiōngfúㄒㄩㄥㄈㄨˊ凶服(1).喪服;孝衣。《周禮·春官·司服》:“其凶服,加以大功、小功。”鄭玄注:“喪服,天子諸侯齊斬而已,卿大夫加以大功、小功,士亦如之,又加緦焉。”《論語·鄉黨》:“凶服者式之。”何晏集解引孔安國曰:“兇...
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中國四大凶獸
  • 中國四大凶獸

  • 科普知識是一種用通俗易懂的語言,來解釋種種科學現象和理論的知識文字。用以普及科學知識為目的。下面和小編一起來看中國四大凶獸,希望有所幫助!(點擊對應目錄可以直接查閲哦!)▼目錄▼【1】中國四大凶獸【5】窮奇歷史淵源【2】四凶介紹【6】檮杌歷史記載【3】渾沌歷史淵源【7...
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  • 真兇_650字

  • 放學後,我把書包一扔,一支鋼筆掉了出來。啊?這不是小敏新買的鋼筆嗎?怎麼會在我的書包裏?眼前浮現出同桌小敏咆哮的場景:“誰拿了我的鋼筆!快點還給我!”我心裏竊喜:活該!買來個英雄筆就瞎顯擺,我借用一下都不可以。正得意間,抬頭看見小敏懷疑的目光,我把臉一繃:“我可沒拿!”手裏握着鋼...
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鴨子和兇兔請客的教案設計
  • 鴨子和兇兔請客的教案設計

  • 一、談話引入,再現情境?1談話。師:上節課,小朋友們初讀了課文13課,同學們還記得課文主要講了誰和誰的什麼事嗎?2引入。這節課我們再來看鴨子和白兔分別請對方吃了什麼?它們都愛吃嗎?同學們想了解這個故事嗎??二、細讀課文,讀中感悟?1自由讀課文,想想:讀了課文,你們知道了什麼?2四...
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“兇”爸爸作文
  • “兇”爸爸作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的“兇”爸爸作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。“兇”爸爸作文1我的爸爸,眉毛粗粗的,眼睛大大的,還是雙眼皮;他戴着一副...
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兇猛的反義詞
  • 兇猛的反義詞

  • 兇猛是什麼意思?兇猛的反義詞是什麼?跟着小編一起去詳細瞭解一下吧。中文發音:兇猛[xiōngměng]詞語解釋:1、多形容氣勢﹑力量兇惡強大;殘酷的,來勢兇猛。2、勇猛強悍;勇敢的;大膽的;無畏的,強大的。3、兇狠,兇惡狠毒。反義詞:柔順、温和、温順、温柔用兇猛造句1、那隻老虎看上去好凶猛2...
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《豁得兇》歌詞
  • 《豁得兇》歌詞

  • 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦對不起我看不起你我理都不理你説幾那就是幾説回來你又算幾我的高度不高總有人要過來比你非要逼我出招肯定每首都是名曲想搜尋我的行蹤除非你彩票中獎把他們耳朵震聾沒行動叫做空想如果説成功有個形式我真的不在乎名次相比你們搬的冠軍我更在...
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兇險優秀詩歌
  • 兇險優秀詩歌

  • 陰冷的怪風從窗子迎面撲過來像是一股蓄謀已久的邪惡力量即使在睡夢中,我也能明顯感覺到它的不懷好意然而,無論怎樣我卻無法醒來它重重地壓在我的身上此刻,心臟狂跳呼吸困難無處可逃的`壓迫感毫不客氣地排山倒海,洶湧而來它要驅逐我的靈魂佔據我的身體夢,在天旋地轉地搖晃我,在...
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兇暴的雨作文
  • 兇暴的雨作文

  • 如果説到江南的雨,你只想到上面寫的纏纏綿綿,弄人心絃,那你就錯了,江南的雨兇暴起來也是十分可怕的!一般來説,夏天的颱風就經常攻擊江南沿海。我們這裏很少有颱風直接襲擊,卻也受影響,下暴雨。下雨之前,黑雲會聚集在一起,一起壓下來,天氣變得十分悶熱,讓人坐立不安。然後,一齊爆發,全部...
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殺魚兇手作文
  • 殺魚兇手作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的殺魚兇手作文,希望對大家有所幫助。哈哈!很少見吧!我家的魚和龜...
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詞語知識:兇猛
  • 詞語知識:兇猛

  • 中文發音:兇猛[xiōngměng]詞語解釋:1、多形容氣勢﹑力量兇惡強大;殘酷的,來勢兇猛。2、勇猛強悍;勇敢的;大膽的;無畏的,強大的。3、兇狠,兇惡狠毒。反義詞:柔順、温和、温順、温柔用兇猛造句1、那隻老虎看上去好凶猛2、今天父親去山上用鋒利的刺刀殺死了一頭兇猛的野豬,傍晚,我們一家吃...
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“午夜兇鈴”作文
  • “午夜兇鈴”作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的“午夜兇鈴”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。“午夜兇鈴”作文1那陣門鈴聲,既讓人感到奇怪、可怕,又讓人...
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我的“兇”媽媽
  • 我的“兇”媽媽

  • 一個兇媽媽,相貌並不出眾,每次見到她,那張長滿雀斑的臉上始終掛着聖母瑪利亞一樣迷人的微笑;一雙淳樸的眼,時不時地在身邊提醒我。媽媽的確沒有什麼特別引人注意的地方,可是她待人誠懇、心地善良,因此在我眼裏她是一個好媽媽。別看我媽媽平時温柔得像個慈母,可兇起來,就是吃了豹...
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兇暴的造句
  • 兇暴的造句

  • 【注音】:xiongbao兇暴解釋【意思】:(性情、行為)兇狠殘暴。兇暴造句:1、黑寡婦除了這一兇暴的交配過程以外終年獨居。2、過去的五個月裏,敍利亞抗議者們一次又一次挺起胸膛面衝入子彈橫飛的道路中,與兇暴的打手們正面較量。3、隨着時間的推移,亞瑟王從一個兇暴的凱爾特族軍閥變...
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  • 行兇撒潑成語

  • 【成語】:行兇撒潑【拼音】:xíngxiōngsāpō【簡拼】:xxsp【解釋】:撒潑:耍無賴,用蠻橫無禮的行動待人。指待人兇惡,蠻橫無理。【出處】:明·無名氏《打董達》第二折:“我平日之間,行兇撒潑,倚強凌弱,欺負平人。”【示例】:明·無名氏《打董達》第二折:“我平日之間,~,倚強凌弱,欺負平人...
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兇猛的近義詞
  • 兇猛的近義詞

  • 兇猛的意思是形容勇猛強悍;勇敢的;大膽的;無畏的,強大的。兇猛的'近義詞,我們來看看。兇猛相關的近義詞兇悍橫暴兇橫兇惡單詞,形容詞,多形容氣勢﹑力量兇惡強大;殘酷的,來勢兇猛。也形容勇猛強悍;勇敢的;大膽的;無畏的,強大的。還形容兇狠,兇惡狠毒。【詞目】兇猛【拼音】xiōngm...
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吃魚兇手作文
  • 吃魚兇手作文

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的吃魚兇手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。吃魚兇手作文1最近,我家裏發生了一件奇怪的事情。我...
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兇爸爸,兇巴巴作文500字
  • 兇爸爸,兇巴巴作文500字

  • 打記事起,印象中的爸爸就是一臉兇巴巴的,這或許跟他時常對我嘮叨他“苦難”的童年有關吧。爸爸最典型的形象就是穿着睡衣,躺在牀上看電視。那一副天塌下來也不聞不問的樣子,總會讓人覺得無法與他親近。不知怎的,這次的考試我沒有發揮好,成績甚不理想。這會兒,爸爸就主動上門開導...
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鮮衣凶服成語
  • 鮮衣凶服成語

  • 【成語】:鮮衣凶服【拼音】:xiānyīxiōngfú【簡拼】:xyxf【解釋】:鮮:豔麗;凶服:素色的喪服。用鮮豔的衣料作喪服,成了違反風俗的`奇裝異服。後多形容放浪無賴的裝飾打扮。【出處】:《漢書·酷吏傳·尹賞》:“乃部户曹掾史,與鄉吏、亭長、里正、父老、伍人,雜舉長安中輕薄少年惡子...
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午夜兇鈴! 600字
  • 午夜兇鈴! 600字

  • 午夜兇鈴!_600字接着我就走到衞生間裏洗漱去了。外婆家的衞生間和客廳有一個兩米遠的過道,最恐怖的是這裏面居然沒有燈。整幢房子裏我最害怕的地方就是這裏了,真不知道外婆為什麼叫人修這樣一個過道?突然,我眼前晃過一個黑影!當時我還以為自己看花了,可當我仔細看的時候,果真有一...
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兇or嚴格散文
  • 兇or嚴格散文

  • 最近我班的同學表現得不夠安分,而我也漸漸覺得自己的管理有些力不從心。對此,我不得不進行反思了。對於班級裏的情況,有時候,我想想是學生的問題還是我自己的問題呢?可是思來想去,還是無果?今天晚上,我們初二年級的同學進行才藝比賽。李同學坐我旁邊,節目還沒開始,我們聊了起來。他...
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