![愚公移山優秀教案]( "愚公移山優秀教案")
- 愚公移山優秀教案教學目標1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2．理解課文深刻的寓意。能力目標1．反覆朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養文言文自讀能力。2．把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。德育目標學習愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往...
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![愚公移山教案設計]( "愚公移山教案設計")
- 教學目的：一誦讀課文，做到字音正確，停頓恰當，並注意語氣。二瞭解全文內容，理解其中深刻的寓意。三瞭解一些常見的文言詞語的意思和用法。教學設想：從第五冊開始，文言文集中編排單元。這給學習文言文帶來了方便，也提出了問題。方便的是，集中學習文言文，有利於培養學生文言語感，以新帶...
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![愚公移山的優秀教學設計]( "愚公移山的優秀教學設計")
- 【教學目標】１、知識目標：⑴積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。⑵理解課文深刻的寓意。２、能力目標：⑴反覆朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養文言文自讀能力。⑵把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。３、德育目標：學習愚公精神，正視成長道路上的艱難險...
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![《愚公移山》教案教案設計]( "《愚公移山》教案教案設計")
- 《愚公移山》教案教案設計教學目的：一重點學習下列文言詞句：實詞——方、仞、陰、陽、懲、君、汝、孀、齔、長息、窮匱、加（增）、何苦、亡（以應）。虛詞——且、焉、諸、以。句式——省主句（遂率子孫荷擔者三夫）；倒裝句（甚矣，汝之不惠）。二學習愚公移山的精神，樹立為祖國“四化”建設努...
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![愚公移山教案範文]( "愚公移山教案範文")
- 教學目標：一學習愚公移山精神，用頑強的艱苦奮鬥精神去戰勝困難。二瞭解文言文表疑問的幾種句式；正確解釋下列詞語：加、亡、且、焉、諸、以。教學重點一採用啟發式教學，運用富有啟發性的問題引導學生討論。二從討論思想內容，帶動對詞語句子的深入研究，解決詞語句子的譯釋。教學時...
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![愚公移山教案]( "愚公移山教案")
- 教學目標（一）知識目標1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2．理解課文深刻的寓意。（二）能力目標1．反覆朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養文言文自讀能力。2．把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。（三）德育目標學習愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直...
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![《愚公移山》的優秀教案]( "《愚公移山》的優秀教案")
- 作為一名老師，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《愚公移山》的優秀教案，歡迎閲讀與收藏。【教學目標】１、瞭解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等...
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![課文《愚公移山》的優秀教案]( "課文《愚公移山》的優秀教案")
- 教學目標一學習愚公移山精神，用頑強的艱苦奮鬥精神去戰勝困難。二瞭解文言文表疑問的幾種句式；正確解釋下列詞語：加、亡、且、焉、諸、以。教學重點一採用啟發式教學，運用富有啟發性的問題引導學生討論。二從討論思想內容，帶動對詞語句子的深入研究，解決詞語句子的譯釋。教學時...
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![《愚公移山》的優秀教案設計]( "《愚公移山》的優秀教案設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的《愚公移山》的優秀教案設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。【教學目標】1、知識目標：⑴積累文言文重要的實詞、...
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![《愚公移山》教案22]( "《愚公移山》教案22")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《愚公移山》教案22，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、深入理解課文，瞭解寓意。2、分析愚公和智叟這兩個...
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![愚公移山]( "愚公移山")
- 愚公移山1數十年過去了，當初年輕的小夥也變成了如今年邁的老漢，愚公看着山上勞動的兒子和孫子們，心裏很矛盾。他希望將山移開，可他的兒子卻有兩個因為山體滑坡失去了寶貴的生命。他在自責，如果不是自己的固執，自己的兒子如何會失去寶貴的生命，永遠與青山相伴？“爺爺。”愚公的孫...
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![課文《愚公移山》教案]( "課文《愚公移山》教案")
- 一、教學目標知識目標：瞭解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。能力目標：學會辨認一詞多義和通假字，能口述故事，流暢翻譯全文，能概括寓意。情感目標：感受愚公移山的精神以及愚公形象的現實意義。二、教學設想鼓勵學生在自讀的基礎...
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![《愚公移山》優秀教案設計範文]( "《愚公移山》優秀教案設計範文")
- 《愚公移山》選自修《列子湯問》，是古代寓言中的名篇，有生動的故事情節。又帶有神話色彩，歷來膾炙人口。文章寓意明顯。反映人類征服自然的理想和為理想而獻身的精神。教學本文，首先應疏通文句，理解文意，積累文言詞語。其次應引導學生思讀課文，把握愚公這一人物形象，體會對比、襯...
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![《愚公移山》教案範文]( "《愚公移山》教案範文")
- 一、教學目標知識目標：瞭解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。能力目標：學會辨認一詞多義和通假字，能口述故事，流暢翻譯全文，能概括寓意。情感目標：感受愚公移山的精神以及愚公形象的現實意義。二、教學設想鼓勵學生在自讀的基礎...
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![語文課文《愚公移山》優秀教案設計]( "語文課文《愚公移山》優秀教案設計")
- 教學目標1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2．理解課文深刻的寓意。3．把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。4．學習愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直前。教學重點1．積累文言文常用的詞語，培養語感。2．理解本文的時代意義。教學難點1．培養多角度分析...
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![《愚公移山》小學教案]( "《愚公移山》小學教案")
- 【教學目標】１、理解寓意。２、學會背誦。３、積累語言。【課型】閲讀討論課。【重點】寫作技巧與人物藝術形象。【教學線索】抓住“平險”引發。【教學手段】運用多媒體輔助教學。【教時】一個課時。【教程】一、導入由祖國語言的豐富性，講到成語，由成語談及“愚公移山”。顯示...
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![《愚公移山》優秀説課稿]( "《愚公移山》優秀説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《愚公移山》優秀説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。《愚公移山》優秀説課稿1大家好!我説課的內容是《愚公移山》。愚公移山的故事...
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![《愚公移山》的優秀教學設計]( "《愚公移山》的優秀教學設計")
- 《愚公移山》的優秀教學設計【教學目標】１、知識技能目標：⑴積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。⑵理解課文深刻的寓意。２、過程方法目標：⑴反覆朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養文言文自讀能力。⑵把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。３、情感態度...
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![《愚公移山》優秀教學設計]( "《愚公移山》優秀教學設計")
- 《愚公移山》優秀教學設計教學要點：1、順暢翻譯全文。2、認識人物形象，理解故事寓意。教學難點：1、個別重點詞句的翻譯。2、愚公的形象及故事的寓意。教學方法：活動性閲讀教學法（有條件的應結合多媒體教學法）。課時安排：2課時。教學過程設計：一、競賽活動導入（設問式導語，可不搶答，...
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![《愚公移山》教案]( "《愚公移山》教案")
- 《愚公移山》是我國古代寓言中的名篇。下面是小編為大家整理的《愚公移山》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標1.積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。能力目標1.反覆朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養文言文自讀能力。2.把握愚公這一...
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![愚公移山教學設計優秀範文]( "愚公移山教學設計優秀範文")
- 教學目的1．學習古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。2文言文的誦讀。3．辨析文言詞語。重點、難點重點：學習順暢誦讀文言課文。難點：辨析文言詞語。教學時間：二課時。教學過程第一課時一、預習1．讀準下列加點字的音：太行（hang）萬仞（ren）懲（cheng）塞（se）汝（ru）曾（zeng）諸（zhu）箕畚（jiben）荷（he）孀...
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![愚公移山優秀教學設計]( "愚公移山優秀教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編整理的愚公移山優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。愚公移山...
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![愚公移山的教案]( "愚公移山的教案")
- 一、教學目標知識目標：瞭解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。能力目標：學會辨認一詞多義和通假字，能口述故事，流暢翻譯全文，能概括寓意。情感目標：感受愚公移山的精神以及愚公形象的現實意義。二、教學設想鼓勵學生在自讀的基礎...
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![《愚公移山》優質教案範文]( "《愚公移山》優質教案範文")
- 教學目標：1、理解人類征服自然的強烈願望，培養心志堅毅的精神和敢於挑戰困難、戰勝困難的精神。2、瞭解寓言的特點。理解故事的對話、情節、懸念等知識。重點、難點：重點：理解人類征服自然的願望、信心和毅力。難點：對愚公的評價，對愚公精神的認識。課時安排：2課時。課前準備：1、...
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![關於愚公移山優秀教學設計]( "關於愚公移山優秀教學設計")
- 關於愚公移山優秀教學設計教學目標：1、有感情地朗讀課文，做到字音正確，停頓恰當，並注意語氣。2、瞭解全文內容，理解含義深刻的句子，體會愚公移山的精神。3、學會本課應識會寫的字教學重點、難點：引導學生理解愚公移山精神的深刻含義教學過程：一、板書課題，啟發質疑，板書課題齊讀課...
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文書都
