![《After school》教學反思]( "《After school》教學反思")
- 《Afterschool》教學反思本節課是一節語篇教學，主要學習現在進行時的一般疑問句，我採用了“三環式”整體閲讀教學模式：即讀前活動（Pre-readingActivities）、讀中活動（While-readingActivities）、讀後活動（Post-readingActivities）。在上一單元學習了現在進行時陳述句的基礎上，學生...
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![《Our School and Our Class》教學反思範文]( "《Our School and Our Class》教學反思範文")
- 本課的話題是OurSchoolandOurClass.它是通過談論學校教室的對話，剛好我們學校是重新拆建的新學校，而且學生也剛好是經歷過舊學校的學習的，新舊對比感覺非常明顯。本課的重難點是形容詞和副詞比較級的教學，學生也已經學過了關於人和物等各類形容詞。語法主要是要求學生掌握形...
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![小學英語作文：After school 100字]( "小學英語作文：After school 100字")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的'小學英語作文：Afterschool100字，希望能夠幫助到大家。小學英語作文：Afterschool100字篇1Hello,ImBill.ItisFridayafternoona...
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![Unit 2 After school 教學反思範文]( "Unit 2 After school 教學反思範文")
- 篇一：Unit2Afterschool教學反思範文第二單元教學反思本單元的主要話題是談論課外活動，重點內容是一週七天名稱（Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Sat-urday,Sunday）以及與如何談論課後活動的相關句型。因為所學內容與學生生活息息相關，學生掌握起來不太困難，但更深一...
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![英語作文關於after school]( "英語作文關於after school")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情.為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的英語作文關於afterschool，歡迎大家分享.英語作文afterschool篇1Iamathird-yearstudent,thedailylearningtasksareheavy,soeverydaya...
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![新蕾快樂英語Our School的教學反思]( "新蕾快樂英語Our School的教學反思")
- 本節是詞彙教授課。主要學習五個有關學校場所的名稱，在上學期，我們已學習了教室的各種設施的名稱，這個單元的學習主要是連接上個學期的classroom而進行設計本課時的。本課時要求學生了解學校的各種場所並能夠進行簡單的交流介紹，在上這節課時，我是通過和學生一起回顧四年級上...
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![School rules教學反思範文]( "School rules教學反思範文")
- 本學期，我校進行“教學反思”的教研活動。本人在教授“OxfordPrimaryEnglish”Book4AUnit4“Schoolrules”時，以培養學生養成良好的行為習慣為重點，結合學校的實際情況和大綱要求，給予正確的引導,培養學生語言交際實踐能力，體現課堂以教師為輔導，學生為主體，開拓學生視野等方面...
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![初中英語作文：After-School Activities]( "初中英語作文：After-School Activities")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的.出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的初中英語作文：After-SchoolActivities，歡迎閲讀與收藏。同學們要了解中考英語作文一般框架：文章分3段：(1)...
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![Unit3 My school calendar教學反思]( "Unit3 My school calendar教學反思")
- 本課時的重點詞彙是讓學生能夠聽、説、寫表示月份單詞：January，February，March，April，May，June.重點句型：能用Whenis…？It’sin…句型問並回答節日所在的月份，Unit3Myschoolcalendar教學反思。重難點是1-6月份的認讀及其縮寫形式的書寫，句子Whenis…？It’sin…句型的使用。根據課型...
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![關於《How do you go to school?》的教學反思]( "關於《How do you go to school?》的教學反思")
- 整節課上下來，感覺課程較流暢，課堂氣氛活躍。我把這次成長的過程記錄下來。1、教材的創造性使用在新的課程標準下，教科書的首要功能作為教與學的工具，它不再是完成教學活動的綱領性權威文件，而是以一種參考提示的性質出現，給學生展示多樣的學習方法和豐富多彩的學習參考資料；同...
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![Welcome back to school 教學反思範文]( "Welcome back to school 教學反思範文")
- 我先説説本節課需要注意和改進的地方：一節課上完了，我覺得學生對於我所教的內容沒有完全地掌握，特別是對於單詞操練，我比較注重集體的.操練，設計得多的是集體活動，而對學生個人的檢查明顯不夠多，以致有個別學生的讀音不準，但我沒有及時發現並加以糾正。還有一點就是我前面講的時...
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![《What time does school start》教學反思]( "《What time does school start》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《Whattimedoesschoolstart》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《Whattimedoesschoolstart》教學反思1本課在設計上我採用任...
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![At school 的教學反思]( "At school 的教學反思")
- Atschool的教學反思首先我個人覺得自己比以往做的有進步的地方在於時間的把握上，以前講課總是時間不夠用，而這次時間剛剛好，在一定的時間裏完成了自己計劃內的所有內容，自己感覺比較有成就感，再就是在這次的新知識呈現和課堂組織上都有了一定的進步，整體感覺沒有緊張，所有步驟都...
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![after的反義詞]( "after的反義詞")
- Haveyoueverusedthissoftwarebefore?你以前用過這種軟件嗎？Really,youcouldhavetoldusbefore.真是的，其實你大可事先跟我們説一聲的。Weneedmoretimetoseehowthingsdevelopbeforewetakeaction.我們採取行動以前需要有更多時間觀察情況的發展。BeforeIdecide,Ineedtimetoref...
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![四年級上冊 《school》教學反思]( "四年級上冊 《school》教學反思")
- 在新授服裝單詞時，教學的內容不同，教學活動也要發生相應的變化，活動方式也不能千篇一律。課前我要求學生帶了一些有關本單元的服飾，課上我結合實物巧妙的設計了猜，摸等簡單，有趣，易操作的活動，通過各種形式的讀，反覆練習來完成教學目標。小學生的觀察及感知覺的情緒性和無意性還很...
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![《my favourite school work》教學反思範文]( "《my favourite school work》教學反思範文")
- 本課重點學習喜歡做的學校活動，繼續學習鞏固sblike(s)tosth句型。另外本課歌曲部分還複習到現在進行時態。1.在學習本課內容前，先複習動詞Like。以更好的進行下面的教學活動。2.因為本課會接觸到很多動詞，且與學生實際生活密切相關，因此表演性強，易與學生動作表演，實際情景表演...
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![《This is my school》的教學反思]( "《This is my school》的教學反思")
- 《Thisismyschool》的教學反思本課所教學的是三年級《新標準英語》第一冊Module6Unte1《Thisismyschool.》的內容，主要要讓學生學習的新詞彙是this，schoo1，pupi1，classroom,English，teacher，that。語言（句型）：What’sthis?Thisisa….What’sthat？It’sa…。教學的重、難點是通過本...
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![《Unit14 Time for School 》教學反思]( "《Unit14 Time for School 》教學反思")
- 《Unit14TimeforSchool》教學反思這篇對話除個別長句外比較簡單，而且情境性很強，跟學生的日常生活很貼近，所以難度不大，重點在於對話的上口和表演，知識點方面主要是It’stimeto和It’stimefor的理解和運用，在設計教學過程的時候，我以複習時間作為熱身，引入到日常生活的各項活動，突...
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![《Our school》英語教學反思]( "《Our school》英語教學反思")
- 當每個組都上台表演過後，教師進行講評。對每組的表現進行評價，並糾正他們的語言表述錯誤。教師強調該活動所練習的語言重點。設計校園新藍圖的探究活動探究內容：學生通過自己創意的作品在小組討論中鞏固單詞，獲取新知。活動目的：通過設計新校園的圖片培養學生聯想創新能力，通過...
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![《How do you go to school》教學反思範文]( "《How do you go to school》教學反思範文")
- 在這次“禹翼杯”賽課活動中，我選擇的是與學生生活息息相關的內容——新標準第八模塊第一單元《Howdoyougotoschool？》主要內容是導入認讀單詞和短語bybus，bybike，bycar，walktoschool及句子Howdoyougotoschool？/Igotoschoolby。的運用。備課的過程中，最讓我困惑的就是如何把課的...
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![Unit3 My school calendar的教學反思]( "Unit3 My school calendar的教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的Unit3Myschoolcalendar教學反思範文，歡迎大家分享。本課時的重點詞彙是讓學生能夠聽、説、寫表示月份單詞：January，February，March，April...
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![《Our school》教學反思]( "《Our school》教學反思")
- 《Ourschool》教學反思當每個組都上台表演過後，教師進行講評。對每組的表現進行評價，並糾正他們的語言表述錯誤，教師強調該活動所練習的語言重點。一、設計校園新藍圖的探究活動。1、探究內容：學生通過自己創意的作品在小組討論中鞏固單詞，獲取新知。2、活動目的：通過設計新校...
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![《school sports day》教學反思]( "《school sports day》教學反思")
- 《schoolsportsday》教學反思是第三單元的第一課時（故事教學），講的是三場比賽的過程及其結果。該板塊由兩部分組成，第一部分是故事情景及人物對話，以故事情景圖配上人物對話的形式呈現了比賽的主要情景及結果；第二部分是故事陳述，以短文形式呈現了整個比賽的詳細過程及結果。為...
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![《How do you get to school》教學反思]( "《How do you get to school》教學反思")
- 《Howdoyougettoschool》教學反思教材分析：本單元主是要談論如何到達某個地方（talkabouthowtogettoplaces），涉及到交通工具（transportation）、行程距離(howfar)和所花費的時間(howlong)。教學目標：（一）語言知識1.詞彙:howlong,howfar,getto,bicycle,subway,car,train,busstop,trai...
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![《What time does school start》教學反思範文]( "《What time does school start》教學反思範文")
- 本次我所執教的是：新標準英語第五冊八模塊第一單元Whattimedoesschoolstart?在課型上屬於高年級的閲讀課。下面是我本堂課後自己的反思。優點1．我認為本節課的亮點是：閲讀教學活動的設計非常條理自然，前後銜接好，用講故事的方式和同學們閲讀了本節課的內容，趣味性強。2.本節課...
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