![《渡河少年》閲讀答案]( "《渡河少年》閲讀答案")
- 在長期的學習過程中多關注最新信息，多閲讀名家名著，開闊視野，增加實踐，就可以培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，也可以培養學習語文、陶冶性情的興趣。下面小編給大家帶來《渡河少年》閲讀答案。希望能夠幫到大家。渡河少年一條清澈的小河，一隻泊在岸邊的渡船。我立在船頭，一...
- 23466
![《渡漢江》閲讀答案]( "《渡漢江》閲讀答案")
- 渡漢江宋之問嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。[注]這是宋之問從瀧州(今廣東羅定縣)貶所遠歸，途經漢江(指襄陽附近一段漢水)時寫的一首詩。1.有人評價此詩前兩句中斷復兩字，似不着力，卻耐人尋味，請結合詩句説明，這兩字有怎樣的意味?(3分)答：2.後兩句，按常情應是近鄉...
- 27978
![《少年》閲讀答案]( "《少年》閲讀答案")
- 放暑假的時候，給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住六樓，每天清早八點多鐘的時候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天、雨天，他都來得很準時。門沒開的時候他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩着的時候，他便會禮貌地喊一聲：萬老師，報紙來了！我曾與他先聊過，得知他...
- 32970
![《賈人渡河》閲讀答案]( "《賈人渡河》閲讀答案")
- 現如今，我們很多時候都不得不用到閲讀答案，閲讀答案是教師進行閲卷打分時的參考，有着不可或缺的作用。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《賈人渡河》閲讀答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《賈人渡河》閲讀答案1濟陰之人，渡...
- 30091
![《孤舟渡》閲讀答案]( "《孤舟渡》閲讀答案")
- 我莫名其妙地陷入了一場戰爭，而且，我是戰敗者。我沒命地逃跑着，面前卻橫上了一條寬闊的河。河面一片血色。我得到了一隻小木船。我跳上船，才劃出不遠，就見一個黑漢子揮着手跑來，叫着：“好人，救救我！救救我啊，好人！”近了，我看清了黑漢子，他竟然是多年前冒着巨大風險救我性命的恩人。黑...
- 18025
![渡水少年閲讀理解答案]( "渡水少年閲讀理解答案")
- 一條清澈的小河，一條（）在岸邊的渡船。我立在船頭，一身藍色的衣服倒映在水裏。船身開始晃動，船老大扛着一根竹篙上來了。一個揹着書包的圓臉少年站在河埂上朝老人大聲問：“老爹，沒錢能上船嗎？”老人正在彎腰解着纜繩，頭也不抬：“沒錢坐什麼船，笑話！”竹篙一（），小船離岸而去。孩子像當頭挨...
- 20685
![《少年護城河》閲讀答案肖復興]( "《少年護城河》閲讀答案肖復興")
- 記敍文的線索是貫穿全文始終的一條脈落，體現材料之間的內在聯繫，它把所有材料聯結成一個有機體。下面小編給大家帶來《少年護城河》閲讀答案。希望能夠幫到大家。少年護城河肖復興①在我童年住的大院裏，我和大華曾經是死對頭。原因其實很簡單，大華倒黴就倒黴在他是個私生子，他...
- 12277
![《擺渡》閲讀答案]( "《擺渡》閲讀答案")
- 在社會的各個領域，我們經常跟閲讀答案打交道，閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的《擺渡》閲讀答案，希望能夠幫助到大家。《擺渡》閲讀答案1閲讀下面的材料，完成25～27題。擺渡有四個人走到了渡口，要到彼岸去。這...
- 13528
![渡河少年教案]( "渡河少年教案")
- 渡河少年教案1第一課時教學目標：1、體會文中描述的景象，感受語言美。2、學習渡河少年那種執著向上、永不退縮、勇敢自信的精神。3、能正確、流利、有感情的朗讀課文。教學重點、難點：1、理解重點詞語、句子含義。2、體會人物的內心世界及內在精神。教學過程：一談話導入：1、板...
- 29366
- 少年護城河肖復興①在我童年住的大院裏，我和大華曾經是死對頭。原因其實很簡單，大華倒黴就倒黴在他是個私生子，他一直跟着他小姑過，他的生母在山西，偶爾會來北京看看他，但誰都沒有見過他爸爸，他自己也沒見過。這一點，是公開的祕密，全院裏的大人孩子都知道。②當時，學校裏流行唱一首...
- 25916
![《渡》閲讀答案]( "《渡》閲讀答案")
- 渡斜陽西下，草長鶯飛。水光瀲灩中，一江綿延，反照着天際火紅的晚霞。渡口處，木船橫斜。江邊蘆葦如密密叢林。驀地，撲喇喇從蘆葦叢中飛出幾隻水鳥，如受驚嚇般，停落水面時兀自驚慌地左顧右盼。江面被衝蕩成一圈一圈的水波，夕陽隨着水波不停地跳躍着。柱子的脣角有了笑意，張開眼，站立起...
- 21497
![《賈人渡河》閲讀答案3篇]( "《賈人渡河》閲讀答案3篇")
- 在現實的學習、工作中，我們很多時候都不得不用到閲讀答案，閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《賈人渡河》閲讀答案，歡迎大家分享。《賈人渡河》閲讀答案1濟陰之人，渡河而亡其舟，棲於浮苴之上，號焉。有...
- 13604
![《渡河少年》四年級教案]( "《渡河少年》四年級教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《渡河少年》四年級教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《渡河少年》四年級教案1教學目標：1、體會文中描述的景象，感受語言美。2...
- 27386
![渡閲讀答案]( "渡閲讀答案")
- 斜陽西下，草長鶯飛。水光瀲灩中，一江綿延，反照着天際火紅的晚霞。渡口處，木船橫斜。江邊蘆葦如密密叢林。驀地，撲喇喇從蘆葦叢中飛出幾隻水鳥，如受驚嚇般，停落水面時兀自驚慌地左顧右盼。江面被衝蕩成一圈一圈的水波，夕陽隨着水波不停地跳躍着。柱子的脣角有了笑意，張開眼，站立起來...
- 8753
![《古渡頭》閲讀答案]( "《古渡頭》閲讀答案")
- 古渡頭太陽漸漸地隱沒到樹林中去了，晚霞散射着一片凌亂的光輝，映到茫無際涯的淡綠的湖上，現出各種各樣的色彩來。微風波動着皺紋似的浪頭，輕輕地吻着沙岸。破爛不堪的老渡船，橫在枯楊的下面。渡夫戴着一頂尖頭的斗笠，彎着腰，在那裏洗刷一葉斷片的船篷。我輕輕地踏到他的船上，他抬...
- 12954
![渡的閲讀答案]( "渡的閲讀答案")
- 導語：柱子定定地看着默默的蜿兒。婉兒也默默地看着疑惑的柱子。爸爸，我再也不要看到你在河上漂了，我不要別人説我爸是傻帽兒。婉兒摟着父親的脖子痛哭起來。下面是小編為你準備的渡的閲讀答案，希望對你有幫助！渡的閲讀答案斜陽西下，草長鶯飛。水光瀲灩中，一江綿延，反照着天際火紅...
- 30931
![三獸渡河閲讀理解附答案]( "三獸渡河閲讀理解附答案")
- 黑熊、青牛、白象在河邊研究學問。河水嘩嘩地liútǎng（）激起一層層的浪花，捲起一個個的漩渦。河水有多深呢？它們想（側、測）量一下。黑熊先下水，遊了一（斷、段），爬上岸來説：“咱有多高，水有多深，因為水面齊咱的鼻子。”青牛搖搖頭，下水遊了一圈（quānjüàn），爬上岸來説：“俺有多高，水有多深...
- 31532
![渡漢江 閲讀答案]( "渡漢江 閲讀答案")
- 《渡漢江》作者：宋之問嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。閲讀題及答案：1.前兩句中的外斷復從哪三個角度寫作者貶居之苦?有什麼表達作用?答：外指的是嶺南，在當時是蠻荒之地，，窮僻之所。斷指詩人被貶嶺南，跟家人的聯繫就中斷了，與家人隔絕，寂寞落魄之苦可想而知，復詩人被...
- 31312
![《渡湘江》閲讀答案]( "《渡湘江》閲讀答案")
- 在各個領域，我們都不可避免地會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢？以下是小編幫大家整理的《渡湘江》閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。《渡湘江》閲讀答案1遲日園林悲昔遊，今春花鳥作邊...
- 30680
![少年遊閲讀答案]( "少年遊閲讀答案")
- 在學習、工作中，我們很多時候需要適量地做些閲讀題，就有可能接觸到閲讀答案，閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閲讀答案吧？下面是小編為大家收集的少年遊閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。少年遊閲讀答案1少年遊·朝...
- 29581
![《少年護城河》的閲讀答案]( "《少年護城河》的閲讀答案")
- 在各領域中，我們有時需要做一些閲讀題，這時最離不開的就是閲讀答案了，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閲讀答案吧？下面是小編收集整理的《少年護城河》的閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。少年護城河肖復興...
- 24652
![芳草渡閲讀答案]( "芳草渡閲讀答案")
- 芳草渡是北宋詞人賀鑄的詞作，抒寫了一位女子送別愛人之時依依不捨而又願意承擔相思之苦的痴情形象。小編給大家推送了芳草渡閲讀答案，歡迎閲讀！芳草渡【宋】賀鑄留徵轡，送離杯。羞淚下，撚青梅。低聲問道幾時回。秦箏雁促①，此夜為誰排。君去也，遠蓬萊。千里地，信音乖。相思成病底...
- 19637
![《黃花渡》閲讀答案]( "《黃花渡》閲讀答案")
- 黃花渡是一個渡口，也是一座橋的名字。黃花渡是黃家莊第一個大學生大林出資建造的。28年後，大林從都市回到家鄉時，看到黃花渡過往還是靠那隻小木船擺渡，只不過那隻小木船更破舊了，真不知道能不能載得動船上的重量。大林的豪車只能望船興歎。大林很是氣惱，還沒進家門，先去找村長，建...
- 19754
![渡漢江閲讀答案]( "渡漢江閲讀答案")
- 《渡漢江》渡漢江(宋之問)嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。【註釋】①這首詩寫於作者貶謫嶺南逃歸途中。《渡漢江》是唐代詩人宋之問(一説李頻)創作的一首五絕。這是詩人久離家鄉而返歸途中所寫的抒情詩。前兩句主要寫追敍久居嶺外的情況，後兩句抒寫接近家鄉...
- 16162
![《渡河少年》教案精選]( "《渡河少年》教案精選")
- 教學目標：1、結合文中描寫少年渡河的有關語句，體會少年的倔強個性。2、學習渡河少年那種執著向上、永不退縮、勇敢自信的精神。3、能正確、流利、有感情的朗讀課文。4、學習本課的生字，理解“倔強”“奇葩”“滑進”“擎”等詞語的意思。教學重點、難點：1、理解重點詞語、句...
- 15302
文書都
