![《記一件小事》作文教學設計]( "《記一件小事》作文教學設計")
- 1。通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學生認識事物和分析事物的能力，加強德育滲透。2。瞭解寫一件小事要選材真實，內容具體，能夠體現文章的中心。3。培養學生認真觀察，獨立構思和準確表達的能力。在記敍一件事時，如何“把文章的內容寫具體”是這次習作的重點，同時也是難點。1。...
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![《記一件小事》作文教案設計範文]( "《記一件小事》作文教案設計範文")
- 【教學目的要求】1.通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學生認識事物和分析事物的能力，加強德育滲透。2.瞭解寫一件小事要選材真實，內容具體，能夠體現文章的中心。3.培養學生認真觀察，獨立構思和準確表達的能力。【教學重點、難點】在記敍一件事時，如何“把文章的內容寫具體”是...
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![作文記一件事教學課件]( "作文記一件事教學課件")
- 請同學們注意留心觀察周圍發生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的啟發或得到的教育最大。以下是小編為大家整理分享的作文記一件事教學課件，歡迎閲讀參考。作文記一件事教學課件教學目的：1．指導學生圍繞“事小意義大”這個重點寫一件日常生活中的小事，着重寫出這件小事的...
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![一件小事小學記事作文]( "一件小事小學記事作文")
- 今天早上起牀以後，我發現爸爸媽媽都還沒有起來，於是我就到廚房裏去想着為他們做一頓早飯，可是令我沒有想到的是，廚房裏的地面上竟然有一大攤的積水。我趕緊跑到爸爸媽媽的卧室，把他們喊了起來，我們三個一起到廚房看看這究竟是什麼原因造成的。爸爸到了廚房以後，一眼就發現了，原來...
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![記一件小事的作文教案設計]( "記一件小事的作文教案設計")
- 【教學目的要求】1.通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學生認識事物和分析事物的能力，加強德育滲透。2.瞭解寫一件小事要選材真實，內容具體，能夠體現文章的中心。3.培養學生認真觀察，獨立構思和準確表達的能力。【教學重點、難點】在記敍一件事時，如何“把文章的內容寫具體”是...
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![《暑假中的一件事》小學語文教學設計]( "《暑假中的一件事》小學語文教學設計")
- 《暑假中的一件事》小學語文教學設計教學目標：1、學會把一件事情的起因、經過、結果寫清楚，從而使記事的作文寫得比較有條理、比較具體。2、學會在很多事情中選取一件事情作為習作的材料。3、提高參加假期活動的認識：參加活動能使開拓視野，增長知識才幹，瞭解社會，豐富寫作內容...
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![《記親身經歷的一件事》課堂教學設計]( "《記親身經歷的一件事》課堂教學設計")
- 教材分析本次習作的重點是寫一件親身經歷的事，並把事情寫具體。這件事必須是親身經歷的，而不是道聽途説、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的，也可以就發生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內容很廣，可以是深深內疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可...
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![《一件難忘的事》的教學設計]( "《一件難忘的事》的教學設計")
- 《一件難忘的事》的教學設計《一件難忘的事》的教學設計一、教學目標：1、能按事情發展順序記一件事，把事情的經過寫具體。2、學會列作文提綱。二、教學重點：確定寫作材料，列好作文提綱。第一課時教學目標：1、明確習作要求：按事情發展順序列提綱、作文，把事情的過程寫具體。2、懂...
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![《記親身經歷的一件事》優秀教學設計]( "《記親身經歷的一件事》優秀教學設計")
- 《記親身經歷的一件事》優秀教學設計教材分析本次習作的重點是寫一件親身經歷的事，並把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的，而不是道聽途説、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的，也可以就發生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內容很廣，可以是深深內疚的...
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![一件難忘的事的教學設計]( "一件難忘的事的教學設計")
- 一、教學目標：1、能按事情發展順序記一件事，把事情的經過寫具體。2、學會列作文提綱。二、教學重點：確定寫作材料，列好作文提綱。第一課時教學目標：1、明確習作要求：按事情發展順序列提綱、作文，把事情的過程寫具體。2、懂得作文的步驟。3、確定要寫的一件事，能列好作文提綱。課...
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![小學語文第四冊《一件好事》教學設計]( "小學語文第四冊《一件好事》教學設計")
- 教學目標1、認識本課11個生字，會寫十個生字。能夠獨立識字。2、正確流利有感情朗讀課文。讀好對話，體會人物情感。3、通過學習課文，使學生了解我和克拉拉善良的童心，培養學生樂一助人的，關心他人的優秀品質。教學重點1、培養學生獨立識字能力。2、理解課文內容，懂得關心他人。...
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![記一件小事小學作文]( "記一件小事小學作文")
- 篇一：記一件小事我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神聖，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悦，記一件小事作文。現在我就把我成功的一件事講給你聽。在我五年級暑假時，在公路上看着別人騎着自行車在飆車，不...
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![《一件難忘的事》教學設計]( "《一件難忘的事》教學設計")
- 《一件難忘的事》教學設計一、教材分析1．本單元閲讀訓練點是理解按事情的發展順序安排材料的方法，習作要按事情發展的順序列提綱、作文，把事情的過程寫具體。這樣的安排體現了讀寫結合，有利於把作文寫清楚、寫具體。2．這次習作的內容是要“選擇生活中的一件難忘的事，先列一個作...
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![《我經歷的一件事》教學設計]( "《我經歷的一件事》教學設計")
- 教學目標：1、學會從生活中選擇恰當的材料來進行習作。2、學習把一件親身經歷的事情寫具體。教學重點：學會從生活中選擇恰當的材料來進行習作。教學難點：學習把一件親身經歷的事情寫具體。教具準備：交流討論自己經歷過的事情，互相初評並提出建議。教學過程：第一課時一、課文內容...
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![《這件事》的教學設計]( "《這件事》的教學設計")
- 一、教學目標：1、初步學會把事情的經過分幾步寫具體。2、會在生活中尋找可以寫作文的材料。3、會比較正確地感受一件小事的意義。二、教學重點、難點：重點：在生活中尋找有意義的寫作材料，把事情的經過分幾步寫具體。難點：把事情的經過寫具體。三、教學時間：2課時四、教學準備：搜...
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![《一件好事》教案設計]( "《一件好事》教案設計")
- 教學目標1、認識本課11個生字，會寫十個生字。能夠獨立識字。2、正確流利有感情朗讀課文。讀好對話，體會人物情感。3、通過學習課文，使學生了解我和克拉拉善良的童心，培養學生樂一助人的，關心他人的優秀品質。教學重點1、培養學生獨立識字能力。2、理解課文內容，懂得關心他人。...
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![《一件好事》優秀教學設計]( "《一件好事》優秀教學設計")
- 《一件好事》優秀教學設計一、設疑導入，啟發談話同學們，誰願意把自己做過的好事説給大家聽聽，做了好事你的心情怎樣？在遙遠的德國，有姐弟倆也做了一件好事情（板書：一件好事）。想不想知道這是一件怎樣的好事？那就讓我們趕快來讀讀課文吧。二、初讀感知，自主識字1．自由讀文，遇到不認識...
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![語文《一件好事》教學設計]( "語文《一件好事》教學設計")
- 語文《一件好事》教學設計一、教材分析1．背景知識這次習作是命題作文，是繼前面的看圖作文和觀察作文的基礎上，繼續訓練按事情發展順序寫一段話。從看圖習作到學習範文習作，要求更高一步。要初步培養學生學會審題。選材。2．教材特點教材分三個部分。第一部分，講了這次習作的題目...
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![記一件事-小學作文]( "記一件事-小學作文")
- 我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神聖，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悦。現在我就把我成功的一件事講給你聽。在我五年級暑假時，在公路上看着別人騎着自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了。心想...
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![《記親身經歷的一件事》教案設計]( "《記親身經歷的一件事》教案設計")
- 教材分析本次習作的重點是寫一件親身經歷的事，並把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的，而不是道聽途説、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的，也可以就發生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內容很廣，可以是深深內疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事...
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![八年級語文上冊《記一件小事》作文教學設計]( "八年級語文上冊《記一件小事》作文教學設計")
- 【教學目的要求】1.通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學生認識事物和分析事物的能力，加強德育滲透，《記一件小事》作文教案設計。2.瞭解寫一件小事要選材真實，內容具體，能夠體現文章的中心。3.培養學生認真觀察，獨立構思和準確表達的能力。【教學重點、難點】在記敍一件事時，如...
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![小學《一件難忘的事》教學設計]( "小學《一件難忘的事》教學設計")
- 小學《一件難忘的事》教學設計一、教材分析1．本單元閲讀訓練點是理解按事情的發展順序安排材料的方法，習作要按事情發展的順序列提綱、作文，把事情的過程寫具體。這樣的安排體現了讀寫結合，有利於把作文寫清楚、寫具體。2．這次習作的內容是要選擇生活中的一件難忘的事，先列一個...
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![一件難忘事的教學設計]( "一件難忘事的教學設計")
- 一、教學目標：1、能按事情發展順序記一件事，把事情的經過寫具體。2、學會列作文提綱。二、教學重點：確定.寫作材料，列好作文提綱。第一課時教學目標：1、明確習作要求：按事情發展順序列提綱、作文，把事情的過程寫具體。2、懂得作文的步驟。3、確定要寫的一件事，能列好作文提綱。課...
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![《一件小事》教學設計]( "《一件小事》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《一件小事》教學設計，希望對大家有所幫助。《一...
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![記一件事小學作文]( "記一件事小學作文")
- 冬天是美麗的。冬季是我們小孩子最喜歡的季節。今年的冬季來得特別晚。這不，都１１月份了，還沒見到一片雪花，讓人感覺不到冬天的寒意。院子裏那棵老楊樹的葉子雖然不如夏季時那麼亮綠，但仍然綠着，只是變成了暗綠色。有些葉子將黃未黃，綠裏透黃，偶爾有片黃葉像小花一樣點綴在綠葉叢中...
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