![《教學策略》讀後感範文]( "《教學策略》讀後感範文")
- 摘錄：（一）教學策略的含義策略是指“經過認真準備的包括為完成既定目的而設計的一系列步驟的計劃”。教學策略是策略在教學中的應用，因此教學策略就是指在教學過程中，為完成特定的目標，依據教學的主客觀條件，特別是學生的實際，對所選用的教學順序、教學形式、教學方法和教學媒體等...
- 7336
![《淺談早期閲讀教育中的教學策略》讀後感]( "《淺談早期閲讀教育中的教學策略》讀後感")
- 幼兒園語言文學教育，是以幼兒文學作品為基本教材的教育，包括閲讀以文學作品藍本的繪畫本。提起幼兒文學我們便會想起那些優美動人的童話、詩歌、散文、想起那些童話每天在我們自己和幼兒心中的小紅帽木偶的形象，鑑於幼兒文學作品的薰陶和教育作用，我們常常用幼兒文學作品對孩...
- 29124
![有關於差異教學策略讀後感]( "有關於差異教學策略讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀後感呢？但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的有關於差異教學策略讀後感，希望能夠幫助到大家。差異教學策略讀後感1《差異教學策略》認為“教師適應學生是教學過程的核心。”在教育教學活動中，...
- 23023
![吳正憲課堂教學策略讀後感]( "吳正憲課堂教學策略讀後感")
- 認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的吳正憲課堂教學策略讀後感，希望能夠幫助到大家。終於結束了培訓和教學任務兩頭重的一年，這才又閒暇時間靜下心來，每天拜讀一...
- 11381
![有效教學的基本策略讀後感]( "有效教學的基本策略讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的有效教學的基本策略讀後感，希望能夠幫助到大家。暑假裏讀了《有效教學》這本書，有種豁然開朗的感覺。書中，作者通過理論、教學案例，結合自己的感悟，總結歸...
- 29455
![《吳正憲課堂教學策略》讀後感]( "《吳正憲課堂教學策略》讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《吳正憲課堂教學策略》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《吳正憲課堂教學策略》讀後感1終於結束了培訓和教學...
- 20913
![朗讀教學策略]( "朗讀教學策略")
- 《語文課程標準》各個年級段的目標中，都強調“有感情地朗讀課文”。葉聖陶先生把有感情的朗讀叫做“美讀”，“設身處地的、激昂處還它個激昂，委婉處還它個委婉……美讀得其法，不但瞭解作者説些什麼，而且與作者的心靈相通”。因此，加強朗讀教學，重視指導學生有感情地朗讀課文，是提...
- 12619
![《語文反思性教學策略》讀後感]( "《語文反思性教學策略》讀後感")
- 寒假期間讀了《語文反思性教學策略》這本書，下面來談談自己的一點收穫。這本書共有五章，下面我就圍繞第三章：語文反思性教學中反思課堂討論來談談。我們都知道，閲讀教學中，學生的讀書思考、討論答問是教學過程中學生活動的最主要環節。這其中，讀書思考環節是學生個體與文本之間...
- 19901
![《英語教學方法與策略》的讀後感]( "《英語教學方法與策略》的讀後感")
- 讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《英語教學方法與策略》的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。為了提高自身的英語教學質量和效率，我從學校圖書館借來《英語教學方法...
- 13482
![多元智能教與學的策略讀後感]( "多元智能教與學的策略讀後感")
- 當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的多元智能教與學的策略讀後感，希望對大家有所幫助。最近有幸拜讀了坎貝爾先生著作的《多元智能教學策略————發現每個孩子的天賦》這本書，讀完以後...
- 8015
![差異教學策略讀後感]( "差異教學策略讀後感")
- 認真讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的差異教學策略讀後感，歡迎大家分享。差異教學策略讀後感1《差異教學策略》認為“教師適應學生是教學過程的核心。”在教育教學活動中，教師要努力適應學生的多...
- 19589
![《差異教學策略》讀後感]( "《差異教學策略》讀後感")
- 當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《差異教學策略》讀後感，希望能夠幫助到大家。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這首詩富於啟發...
- 32923
![《策略思維》初中讀後感]( "《策略思維》初中讀後感")
- 當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《策略思維》初中讀後感，歡迎閲讀與收藏。《策略思維》初中讀後感1讀了這本書你會發現原來知識的領域如此廣博，雖然此前你可能抽象的這麼認為，如今你...
- 8659
![英語教學方法與策略的讀後感]( "英語教學方法與策略的讀後感")
- 《英語教學方法與策略》讀後感為了提高自身的英語教學質量和效率，我從學校圖書館借來《英語教學方法與策略》一書，利用業餘時間認真地進行了研讀，獲得了不少教益。這本書由魯子問和康淑敏兩位專家編寫，由華東師範大學出版社出版，可以作為英語教學設計方向研究生教材，也可以作為...
- 30458
![策略思維讀後感]( "策略思維讀後感")
- 當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的策略思維讀後感，希望能夠幫助到大家。策略思維讀後感1讀了這本書你會發現原來知識的領域如此廣博，雖然此前你可能抽象的這麼認為，如...
- 23771
![《有效教學的基本策略》讀後感]( "《有效教學的基本策略》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的《有效教學的基本策略》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀了《有效教學的基本策略》這本書，我意識到有效教學對於教師來講有...
- 32200
![差異教學策略讀後感3篇]( "差異教學策略讀後感3篇")
- 引導語：讀完一本書以後，你有什麼總結呢？需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。在寫讀後感之前，可以先參考範文，以下是小編幫大家整理的差異教學策略讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。差異教學策略讀後感篇1《差異教學策略》指出：我國目前中小學採取的是班級授課制，從客觀上講，班...
- 24907
![《如何有效運用閲讀教學策略》讀後感]( "《如何有效運用閲讀教學策略》讀後感")
- 細細品味一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的《如何有效運用閲讀教學策略》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。美卡爾斯金的《如何有效運用閲讀教學的策略》，就教師如何運用閲讀教學...
- 17242
![關於差異教學策略讀後感]( "關於差異教學策略讀後感")
- 品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編整理的差異教學策略讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。差異教學策略讀後感1《差異教學策略》認為“教師適應學生是教學過程的核心。”在教育教學活動中，教師要努力適應學...
- 25694
![《差異教學策略》讀後感3篇]( "《差異教學策略》讀後感3篇")
- 《差異教學策略》的作者是華國棟，該書特別將近些年數百所學校在差異教學研究與實踐中積累的案例加以梳理、挑選，並安排在各章節策略的後面，以供讀者借鑑參考。以下是小編為大家整理的關於這本書的讀後感，歡迎大家閲讀！《差異教學策略》讀後感（一）亨特認為“教師適應學生是教學過...
- 17637
![《多元智能教與學的策略》讀後感]( "《多元智能教與學的策略》讀後感")
- 看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《多元智能教與學的策略》讀後感，希望對大家有所幫助。《多元智能教與學的策略》讀後感1最近我校接觸了多元智能理論，我對教師和學生的認識發生了很多...
- 16888
![課堂教學策略讀後感範文]( "課堂教學策略讀後感範文")
- 當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的課堂教學策略讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。課堂教學策略讀後感1終於結束了培訓和教學任務兩頭重的一年，這才又閒暇時間靜下心來，每天拜讀一下《...
- 14008
![《策略思維》的讀後感]( "《策略思維》的讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的《策略思維》的讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《策略思維》的讀後感1讀了這本書你會發現原來知識的領域如此廣博，雖然此前你可能抽象的這麼...
- 23528
![2021《多元智能教與學的策略》讀後感]( "2021《多元智能教與學的策略》讀後感")
- 讀完一本經典名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的2021《多元智能教與學的策略》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《多元智能教與學的策略》讀後感1最近我校接觸了多元智能理論，我對教師...
- 19423
![差異教學策略讀後感1100字]( "差異教學策略讀後感1100字")
- “半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”這首詩富於啟發而又歷久彌新，意境深遠，以源頭活水比喻為讀書學習，告誡我們：要不斷吸取新知識，才能有日新月異的進步。為更好貫徹落實新課程理念，提高自身素質，我拜讀了王金霞博士的《有效課堂教學的實施與策略》...
- 18087
文書都
