- 作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《一億有多大》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《一億有多大》教學設計1教學內容蘇教版《義務教育課程標準實...
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- 教學目標:●讓學生通過對具體數量的感知和體驗,幫助學生理解數的意義,建立數感。●通過學習、交流,使學生獲得成功的喜悦,培養向他人學習、與他人溝通和交流的習慣。重點:理解大數的意義,建立數感。難點:結合具體的量獲得直觀感受—1億有多大。教具準備:一疊紙張(1000張)、直尺等。...
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- 一億有多大教學反思本節課的目的就是讓學生運用所學知識解決1億有多大的問題,在解決問題的過程中感受1億有多大,那麼,就要放手讓學生自己活動。課前做了充分的準備,有的學生準備了一定數量的稿紙、有的學生準備米粒、或一定數量的1元硬幣……課堂上讓學生根據準備的東西自由...
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- 今天聽了韓老師的《一億有多大》一課,感覺受益匪淺,收穫頗豐。這是一節綜合活動課,由於平時我自己在上這類課型時,困惑較多,不知道如何組織課堂結構和流程,不明確老師該在這節課中如何發揮主導作用,韓老師的這節課給我指明瞭方向,我明白綜合活動課的重點是讓學生自主參與到活動中...
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- 導語:今天我説課的課題是一億有多大,也許你是第一次聽到這個課題,也許你會產生這樣的疑問:為什麼會有這樣一節課呢?它這樣安排的目的是什麼呢?的確新課程第一次將“一億有多大”引入小學數學的課堂必有它的理由。下面我將從六個方面進行闡述想,希望對你有幫助!一,説新的課程理念及...
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- 《一億有多大》這節活動課,戴老師讓學生在寬鬆的氛圍中,經歷猜測、實驗、推理等過程,自主完成研究活動,從而充分感知1億這個數有多大,並獲得成功的體驗。一開始上課,戴老師設計了猜想情境,激發學生探索興趣。根據兒童愛猜的心理,讓學生猜想1億有多大。由於學生的生活經驗和知識基...
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- 評課稿是教師提高教學能力要寫的稿件。以下是小編為大家整理分享的一億有多大評課稿,歡迎閲讀參考。一億有多大評課稿今天聽了韓老師的《一億有多大》一課,感覺受益匪淺,收穫頗豐。這是一節綜合活動課,由於平時我自己在上這類課型時,困惑較多,不知道如何組織課堂結構和流程,不明...
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- 記得以前,我以為一億是一個很大的`數,但不知道它具體有多大?我們就説數作業本吧。我們數100本作業本要用多少時間呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作業本要用多少秒,10000本作業本要用多少秒,100000本作業本要用多少秒......100000000本作業本要用多少秒呢?...
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- 作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的一億有多大教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
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- 人的一生是有限的,當回憶往事時,也不能因為生活的有限而悔恨,也不能因為生活的庸俗而羞愧。他臨死的時候,他應該説:“我的生命和整個事業,都為了世上最偉大的事業——為解放全人類而奮鬥。”——題記小時候看過《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被之中的話語激勵過很多回。可直到這一億元...
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- 1.用計算器計算下面各題。46×357-3209(10372-6646)×1382.用10枚5角的硬幣排成一排(如下圖),量一量一共長多少釐米。(1)照這樣計算,一億枚5角硬幣排成一排,有多長?你能列表填一填嗎?(2)一億枚5角硬幣排成一排的長度為多少米?合多少千米?(3)從你家到學校的`路程大約有多遠?...
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- 一位立志在40歲非成為億萬富翁不可的先生,在35歲的時候,發現這樣的願望根本達不到,於是放棄工作開始創業,希望能一夜致富。五年間他開過旅行社、咖啡店,還有花店,可惜每次創業都失敗,也讓家庭餡入絕境。他心力交瘁的太太無力説服他重回職場,在無計可施的絕望下,跑去尋求高人的協助...
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- 作為一名人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的一億有多大教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一億有多大教學設計1教學內容:蘇教版第7冊p106...
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- 這節活動課,我讓學生在寬鬆的氛圍中,經歷猜測、實驗、推理等過程,自主完成研究活動,從而充分感知1億這個數有多大,並獲得成功的體驗。一開始上課,我設計了猜想情境,激發學生探索興趣。我根據兒童愛猜的心理,讓學生猜想1億有多大。由於學生的生活經驗和知識基礎不同,對“1億”的猜...
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- 1973年我與現已故的香港女首富龔如心曾來往頻繁(因為當年華懋集團支持牛奶公司對抗置地公司收購),常聽她哭窮。當時我以為她説笑,今天才明白“100萬元最有錢,1000萬元最風光,2000萬元開始感覺自己貧窮,擁有一億元的人最自卑”的道理。以1973年香港的生活水平來説,如你擁有100萬元...
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- 教學目標:1、讓學生從不同的角度感受到一億的大小,並能結合實際,以具體的事物來表達對一億大小的感受。2、培養學生學習數學的興趣和解決實際問題的能力,並在活動中增強主動參與和樂於合作的意識,培養勤儉節約的優良品德。教具、學具準備:教師準備天平、捲尺、秒錶、100米大米...
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- 導語:一億有多大,你知道嗎?我們都不知道,可是老師能告訴你,一億有多大。下面是小編為你準備的《一億有多大》評課稿,希望對你有幫助!今天聽了韓老師的《一億有多大》一課,感覺受益匪淺,收穫頗豐。這是一節綜合活動課,由於平時我自己在上這類課型時,困惑較多,不知道如何組織課堂結構和...
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- 教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級(上冊)第106~107頁。教學目標1.使學生通過“數一數”“排一排”“稱一稱”和“説一説”的實踐活動,從不同的角度感受一億的大小。2.使學生通過上述實踐活動,培養學習數學的興趣和解決實際問題的能力,並在活動中增強參...
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- 身為一名優秀的人民教師,教學是重要的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《一億有多大》教學反思,歡迎閲讀與收藏。《一億有多大》教學反思11.允許學生大膽猜想。在猜想1億有多大的時候,學生根據不同的知識基礎和生活...
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- 1.用計算器計算下面各題。46×357-3209(10372-6646)×1382.用10枚5角的硬幣排成一排(如下圖),量一量一共長多少釐米。(1)照這樣計算,一億枚5角硬幣排成一排,有多長?你能列表填一填嗎?(2)一億枚5角硬幣排成一排的`長度為多少米?合多少千米?(3)從你家到學校的路程大約有多遠?...
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- 身為一位優秀的教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的有關《一億有多大》教學反思,希望能夠幫助到大家。《一億有多大》教學反思篇1《一億有多大》一課是蘇教版四年級上冊內容,這是一節數...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編精心整理的四年級數學上冊《一億有多大》教學設計範文(精選3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。四年級...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的人教版四年級數學上冊第一單元《一億有多大》教學設計模板,希望對大家有所幫助。四年級數學上冊第一單...
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- 一億有多大評課稿1一、教學特點(一)注重培養學生的估算意識1.“1億座珠穆朗瑪峯堆起來有多高呀?”1億米的火車隧道有多長?2.學生在自主探究中學習合作,學習估算,學習交流。【討論方案】※選取一個你們組感興趣的問題進行交流。※小組內商量你們的研究方案和步驟。學生個體進行...
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- 讀完一本經典名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家收集的《給你一個億》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。淡紫色的眼睛是最神祕的,在我那淡紫色的眸子裏,有着淡紫色的心事,你是...
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