- 阿德的夢評課稿1周老師執教的《阿德的夢》課堂用一個字概括，那就是“實”：真實，樸實，紮實。這篇課文是二年級下冊第八單元的最後一課，本單元的單元主題是：“身邊的科學”。所以我特別佩服周老師，賽課活動中大多數教師是不會選這類文體的，既不容易出彩，搞不好又會上成科學課，失了“...
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![小魚的夢評課稿]( "小魚的夢評課稿")
- 小魚的夢評課稿1《小魚的夢》是北師大版小學語文第二冊第5單元“動物”中的一篇主體課文，它是一首充滿兒童情趣的兒歌，一共四句，講的是小魚玩了一天的水，甜甜地睡在池塘媽媽的懷裏，星星、風兒、波浪為可愛的小魚營造了一個柔和、恬美、温馨的安睡環境，意境很美。針對這首兒歌韻...
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![《紅樓夢》書評]( "《紅樓夢》書評")
- 引導語：在八十年代，一部電視劇《紅樓夢》紅遍街頭巷尾，但是《紅樓夢》的書籍也是不朽的作品，我們一起來了解大家對於這部經典之作的書評。在很長一段時間裏，我曾經羞於承認自己愛慕過你。讀書時在外面兼職，辦公室裏，有一個很娘炮的男同事，説起話來捏着嗓子，走起路來風擺弱柳，人送外...
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![紅樓夢評價人物詩詞]( "紅樓夢評價人物詩詞")
- 《紅樓夢》藝術上的巨大成就，突出地表現在塑造出成羣的有血有肉的個性化的`人物形象。其中評價人物詩詞有哪些呢?《青埂峯偈》無材可去補蒼天，枉入紅塵若許年。此係身前身後事，倩誰記去作奇傳?《嘲頑石詩》女媧煉石已荒唐，又向荒唐演大荒。失去幽靈真境界，幻來親就臭皮囊。好...
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![俞平伯點評紅樓夢]( "俞平伯點評紅樓夢")
- 《俞平伯點評紅樓夢》一書中，作者採用長篇、短篇兼收的方式，發表了他對《紅樓夢》的個人見解和研究成果!俞平伯點評紅樓夢1.內容介紹叢書所選作者皆是紅學家或在其他領域卓然成家者，以期讀者能站在更高的角度認識《紅樓夢》。所選文章不以學術觀點、又化背景、政治傾向為取...
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![《夢想的力量》評課稿]( "《夢想的力量》評課稿")
- 4月25日，聽一位名叫雪的老師課，上的是《夢想的力量》，下面是評課：各位老師，談不上評課，只是把自己的學習心得與大家分享，説得不對的地方請大家批評指正。2006年的第一場雪，似乎來得有些晚些，因為我和大家一樣早就盼望着聽這節課。但是不要緊，春雪，更燦爛，更容易融化在我們的血液中。...
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![阿德的夢的評課稿]( "阿德的夢的評課稿")
- 周老師執教的《阿德的夢》課堂用一個字概括，那就是“實”：真實，樸實，紮實。這篇課文是二年級下冊第八單元的最後一課，本單元的單元主題是：“身邊的科學”。所以我特別佩服周老師，賽課活動中大多數教師是不會選這類文體的，既不容易出彩，搞不好又會上成科學課，失了“語文味”。但周老...
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![名家點評：夢江南]( "名家點評：夢江南")
- 引導語：其詩辭藻華麗，濃豔精緻，內容多寫閨情，少數作品對時政有所反映。其詞藝術成就在晚唐諸詞人之上，為花間派首要詞人。下面我們來學習一首温庭筠的寫閨怨的詞，《夢江南》。夢江南·千萬恨唐代温庭筠千萬恨，恨極在天涯。山月不知心裏事，水風空落眼前花，搖曳碧雲斜。名家點...
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![評價《蔣勛細説紅樓夢》]( "評價《蔣勛細説紅樓夢》")
- 《蔣勛細説紅樓夢》是蔣勛老師在長達半個世紀的時間中反覆閲讀《紅樓夢》三十多遍後的系列講座錄音集，蔣勛從美的角度，從情感出發梳理《紅樓夢》文本中滲透出的細微感覺。以下是小編幫大家整理的評價《蔣勛細説紅樓夢》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小半年時間，把...
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- 中國古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創作的章回體長篇小説，下面是新版紅樓夢與舊版紅樓夢對比評論，大家一起來看看!新版紅樓夢與舊版紅樓夢對比評論2010年7月，規模宏大的新版《紅樓夢》在迅速吸引觀眾眼球的同時，爭議之聲也紛至沓來。有留在人們心中的經典舊《紅樓夢》作對比...
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![紅樓夢人物評價]( "紅樓夢人物評價")
- 《紅樓夢》，中國古代四大名著之一，章回體長篇小説，成書於1784年(清乾隆帝四十九年)，夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》，其中一共寫了多少人物?是如何評價這些人的?一、賈寶玉主人公賈寶玉是一個又奇又俗的人物。構成他性格的主要特徵是叛逆。他行為偏僻而乖張，是封建社會的叛逆者...
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![紅樓夢重點人物評價]( "紅樓夢重點人物評價")
- 要評説《紅樓夢》中的人物，首要的當數男主人公賈寶玉了，作為貫穿全書始終的人物，作者曹雪芹在其身上着力最多，寄託也最深，他其成為中國小説史上塑造得最為成功的藝術典型之一，甚至人人還説這一形象所影射的就是曹雪芹本人。紅樓夢重點人物評價賈寶玉《紅樓夢》是一部內涵豐厚的...
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![夢想的力量評課稿4篇]( "夢想的力量評課稿4篇")
- 夢想的力量評課稿1實習老師鄭江講的《夢想的力量》是一篇略讀課文，文中瑞恩的愛心、決心和執着，感染着每一個人。要引導學生從字裏行間感受瑞恩美好的心靈以及產生的巨大力量。教育學生僅僅有夢想是不夠的，還要通過不懈的奮鬥才能夢想成真。一、“讀”起着重要作用。讀之前...
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![《小魚的夢》評課稿]( "《小魚的夢》評課稿")
- 李老師執教的《小魚的夢》採用個性化教學，通過創設情境，激發學生的閲讀興趣，培養學生的感悟朗讀能力和想象力。教學設計充分尊重學生獨特的感受、理解和體驗，讓學生在閲讀和想象中領悟兒歌的意境。整節課氣氛活躍，形式多樣。李老師以親切的形象、飽滿的情緒影響了學生。本節課...
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- 瓊瑤曾經説過：“其實，我這一生，在我的小説，我的歌中，都可以找到痕跡。”1973年所寫作的卜簾幽夢》，其實還是她自己真實生活場景的改裝、換版、變構、整容。《一簾幽夢》依然是瓊瑤的一個夢境，一個“灰姑娘”式的夢，所不同的是，灰姑娘並不是因為她的美貌贏得了愛情，而是因為她的個性...
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![紅樓夢人物評價600字]( "紅樓夢人物評價600字")
- 《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小説作品，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。一、林黛玉在《紅樓夢》中，林黛玉可能是個神仙，可望不可及，似乎也是一種姻緣，不想命運如此多作弄，其特點可概...
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- 如夢令評課稿1聽了石老師上的《如夢令》後，我覺得這堂課教學思路清晰，吃透了教材的重點和難點，使學生一堂課下來已經把應該掌握的東西牢牢地把握住了。如：一開始石老師就以舊帶新，讓學生通過詩與詞的對比，一下子就把詞的特點抓住了。（詞有詞牌名、句子有長有短等）。古詩詞語言精...
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![夢想的力量評課稿]( "夢想的力量評課稿")
- 今天我執教並同時聆聽任老師講《夢想的力量》，對比之下感受頗多！首先，導學習題輔助學生學習！整節課，任老師沒有出示問題，而是將問題具體化，變成填空的形式，無論是瞭解課文內容還是交流感受，最後理解課題，具體的題目讓學生有話可説，降低了理解的難度。其次，主線明瞭，線條清晰。本節課教...
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![夢想的作文評語]( "夢想的作文評語")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夢想的作文評語，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。夢想的作文評語11.自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動2.敍事...
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![紅樓夢探春人物評價]( "紅樓夢探春人物評價")
- 賈探春是個才自精明志自高、有遠見、有抱負、有作為的女子，她敢説敢為、辦事練達，才幹精明。可以説，在《紅樓夢》眾多貴族女性中，論行止見識、治家理財，只有探春堪與鳳姐相媲美，甚至比之更高一籌。探春是賈府中的佼佼者，薛寶釵曾説我們家裏姑娘們就算她是個頂尖兒.有才情，有遠見，...
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![如夢令評課稿]( "如夢令評課稿")
- 聽了石老師上的《如夢令》後，我覺得這堂課教學思路清晰，吃透了教材的重點和難點，使學生一堂課下來已經把應該掌握的東西牢牢地把握住了。如：一開始石老師就以舊帶新，讓學生通過詩與詞的對比，一下子就把詞的特點抓住了。（詞有詞牌名、句子有長有短等）。古詩詞語言精煉，富有極強的表...
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![夢迴鄉關評述散文]( "夢迴鄉關評述散文")
- 接到劉省平《夢迴鄉關》書稿的時候，我的周遭正是一片天寒地凍，幾乎所有酴醾和葱蘢過的綠樹紅花早已不復在。在這樣的季節裏，似乎人的思維和意識很容易變得僵硬而晦澀，人自然而然會在不知不覺中覓一處小小的角落，那角落裏有一道道陽光直曬進人的骨頭縫隙和靈魂深處，那種薰暖足可...
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![紅樓夢人物評論]( "紅樓夢人物評論")
- 《紅樓夢》被評為中國最具文學成就的古典小説及章回小説的巔峯之作，那麼書中的人物有多少呢?大家是如何評論他們的？1.賈寶玉：率性、多情、温和、善良、富有同情心，單純，沒有功利心。2.林黛玉：敏感、細心、淡泊、真實、易傷感，絕頂聰明，悟性極強。3.薛寶釵：外表冷漠，內心熾熱。雄心...
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- 所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。下面是小編精心整理的《彩色的夢》評課稿，歡迎閲讀與收藏。《彩色的夢》評課稿篇1“每一個兒童，都是一個詩人”，小學生正處於想象力豐富的階段。我想...
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![曹雪芹《紅樓夢》評價]( "曹雪芹《紅樓夢》評價")
- 曹雪芹的一生，是不尋常的，坎坷困頓而又光輝燦爛。他討人喜歡，受人愛恭傾賞，也大遭世俗的誤解誹謗、排擠不容。他有老、莊的哲思，有屈原的《騷》憤，有司馬遷的史才，有顧愷之的畫藝和“痴絕”，有李義山、杜牧之的風流才調，還有李龜年、黃幡綽的音樂、劇曲的天才功力。他一身兼有貴賤...
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