- 學步邯鄲成語1【成語】：學步邯鄲【拼音】：xuébùhándān【簡拼】：xbhd【解釋】：學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。【出處】：《莊子?秋水》：“且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。”【示例...
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![邯鄲學步造句(5篇)]( "邯鄲學步造句(5篇)")
- 邯鄲學步造句11、我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情！2、夢夢聽了關於小精靈的故事後，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，“咚!”的一聲，夢夢正因邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。3、據統計，出自...
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![邯鄲學步造句5篇]( "邯鄲學步造句5篇")
- 邯鄲學步造句11.不管學什麼，都不能邯鄲學步，生搬硬套。2.他學習時不會認真思考，盲目地效仿別人的方法，結果成績沒有提高，還把自己的方法給忘記了，真是邯鄲學步。3.學習外國經驗不能邯鄲學步，連我們自己成功的經驗都丟了。4.有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種...
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- “邯鄲學步”我想大家都應該很瞭解，通過“邯鄲學步”這個典故，讓人們懂得不顧自己的實際情況盲目地、機械地套用別人的方法，結果一事無成。就“邯鄲學步”這個典故，我們來談一下它有可取之處嗎？與“邯鄲學步”相似的“東施效顰”説的也是這個觀點。是説從前有一個美女病了，皺着...
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![用邯鄲學步造句]( "用邯鄲學步造句")
- 造句是初等學校語文練習內容、考試題型、作業方式等之一。以下是小編為大家整理的用邯鄲學步造句，希望能夠幫助到大家。1、我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情！2、夢夢聽了關於小精靈的故事後，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙...
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- 例文一：邯鄲學步續寫壽陵少年爬回了老家，父母看見後心疼得不得了，他們要教會少年家鄉走路的姿勢。他們先把少年扶起來，拉着他，讓他先走一步。可是，少年一走，步子準要亂，這一亂，腿就纏在一起、扭在一塊。這一天，學習沒有一點兒進展!第二天，少年的父母想出了一個好辦法!清晨，迎着朝陽，少...
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![邯鄲學步歷史典故]( "邯鄲學步歷史典故")
- 相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是...
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- 《邯鄲學步》是《莊子》寓言選讀裏的一個故事。故事裏講了一個燕國人不辭辛苦來到趙國的國都邯鄲學邯鄲人走路。《邯鄲學步》從前，燕國壽陵有一個人，嫌當地人走路的姿勢不好看，決定以趙國的首都邯鄲去學走路。一進邯鄲城，他就覺得路上的行人走路的姿勢十分優雅，很有特點，就跟在...
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![邯鄲學步擴寫作文]( "邯鄲學步擴寫作文")
- 邯鄲學步比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。那麼應該如何進行邯鄲學步故事的擴寫呢？下面就和小編一起來看看吧。邯鄲學步擴寫作文1從前，有個燕國人嫌當地人走路姿勢不好看，決定到邯鄲城去學走路。來到邯鄲城看見他們走路很優雅，便跟在後面學起來，過了...
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- 邯鄲學步比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。接下來小編蒐集了邯鄲學步原文翻譯，歡迎查看。邯鄲學步壽陵餘子之學行於邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。譯文戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽説趙國邯鄲人走路的姿式很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路...
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![邯鄲學步讀後感]( "邯鄲學步讀後感")
- 邯鄲學步讀後感《邯鄲學步》這篇文章寫的是燕國人走路的樣子十分難看，燕國有一個年輕人聽説趙國邯鄲人走路的樣子十分優雅，就決定學邯鄲人走路的樣子，可是怎麼學也學不會，於是他就放棄原來走路的姿勢，一心一意學邯鄲人走路。結果把自己原來走路的姿勢忘掉了，邯鄲人走路的姿勢也...
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![邯鄲學步成語故事]( "邯鄲學步成語故事")
- 導語：不要盲目地崇拜別人，如果因為仿效他人而丟掉自己本來的本領，真是大可不必。下面是本站小編為大家整理的邯鄲學步的成語故事，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!【漢字】邯鄲學步【拼音】hándānxuébù【基本釋義】邯鄲：戰國時趙國的都城;學步：學習走路。比喻模仿人...
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![邯鄲學步原文閲讀]( "邯鄲學步原文閲讀")
- 書讀得多而不加思考，你就會覺得你知道的很多。可是，當你讀書而思考得很多的時候，你就會清楚地看到你知道的還很少。下面是小編為你帶來的邯鄲學步原文閲讀，希望對你有所幫助。【出自】《莊子·秋水》：“子往呼!且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與?未得國能，又失其故行矣，直匍匐...
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![邯鄲學步作文]( "邯鄲學步作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的邯鄲學步作文，歡迎閲讀與收藏。邯鄲學步作文1邯鄲學步是一個成語故事，講的是：古時候燕國人走路的樣子十分難看，燕...
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- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的邯鄲學步教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、學會《邯鄲學步》的生字新詞。2、有感情...
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![邯鄲學步的近義詞]( "邯鄲學步的近義詞")
- 導語：近義詞，是指詞彙意義相同或相近的詞語，下面是小編為大家整理的邯鄲學步的近義詞及其相關知識，歡迎閲讀。一、【近義詞】鸚鵡學舌、東施效顰、照貓畫虎、生搬硬套、亦步亦趨、照葫蘆畫瓢二、【詞語注音】hándānxuébù三、【基本詞意】邯鄲學步，也作“學步邯鄲”。比喻...
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![成語故事邯鄲學步]( "成語故事邯鄲學步")
- 導語：有些人只會生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。下面是小編整理的邯鄲學步的.成語故事，歡迎大家閲讀!邯鄲學步的成語故事【典故】相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不...
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![邯鄲學步閲讀答案]( "邯鄲學步閲讀答案")
- 邯鄲學步這個成語典故大家都聽説過吧，今天小編為大家準備了邯鄲學步閲讀答案，歡迎閲讀!邯鄲學步閲讀答案相傳在戰國時候，趙國的邯鄲人走路的姿勢特別優美。燕國的壽陵有個青年人，不顧路途遙遠，跋山涉水，趕到邯鄲來學習當地人走路的姿勢。他整天呆在邯鄲的大街上，看人家走路，邊看...
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![邯鄲學步的散文]( "邯鄲學步的散文")
- 邯鄲學步這個故事出自《莊子秋水》，故事講的是燕國壽陵的一位餘先生，到邯鄲學走路，沒有學到邯鄲國走路的本事,卻又丟失了原來走路的本事,最後只好爬着回去！這個故事的主人公因為生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而把自己的優點和本領也丟掉了，因而成為大家的...
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- 續寫，指從原文出發，遵循着原文的思路，對於原文作延伸。續寫前，做到熟讀原文，故事情節爛熟於心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。小編整理了相關的範文，快來看看吧。邯鄲學步續寫作文【篇一】那個從邯鄲爬回燕國的愚蠢少年，回到家鄉好好想了想，決定回家先去找父母好好商量一下，應...
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![《邯鄲學步》讀後感]( "《邯鄲學步》讀後感")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《邯鄲學步》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《邯鄲學步》讀後感1《成語故事》這本書裏有不少諷刺的小故事，當讀到其中的《邯鄲學步》時，我...
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- 邯鄲學步成語1【成語】：邯鄲學步【拼音】：hándānxuébù【簡拼】：hdxb【解釋】：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。【出處】：《莊子?秋水》：“且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。”【示例】：...
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- 擴寫是對原文進行擴展和充實，把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路，展開想象，進行合理的創造，可以訓練發散性思維能力。擴寫《邯鄲學步》一當那個人返回到燕國時，四周的人都嘲笑他説：這個人啊，真是太笨了，沒學到新的走法卻忘了舊的走法。那個人聽到這樣的...
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![邯鄲學步造句]( "邯鄲學步造句")
- 邯鄲學步比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。今天我們就一起來看看邯鄲學步造句吧！邯鄲學步造句【1】1.不管學什麼，都不能邯鄲學步，生搬硬套。2.他學習時不會認真思考，盲目地效仿別人的方法，結果成績沒有提高，還把自己的方法給忘記了，真是邯鄲學步。3.學...
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![成語邯鄲學步故事]( "成語邯鄲學步故事")
- 相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的`香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖...
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