![淺水窪裏的小魚優秀的教學反思（精選6篇）]( "淺水窪裏的小魚優秀的教學反思（精選6篇）")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編整理的淺水窪裏的小魚優秀的教學反思（精選6篇），希望對大家有所幫助。淺水窪裏的小魚優秀的教學反思1這篇課文中小男孩的舉動很令人感動，那麼怎麼使學...
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![小學語文《淺水窪裏的小魚》教學反思]( "小學語文《淺水窪裏的小魚》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編幫大家整理的小學語文《淺水窪裏的小魚》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學語文《淺水窪裏的小魚》教學反思篇1《淺水窪裏的小魚》課文內容平...
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![淺水窪裏的小魚教學反思案例]( "淺水窪裏的小魚教學反思案例")
- 《淺水窪裏的小魚》講述了一個小男孩盡力拯救那些困在淺水窪裏的小魚的感人場面，十二月教學反思。文章的主要寫的是一位先生和小男孩的對話，從兩人的對話中，我們知道小男孩明知自己這樣做無濟於事，但仍儘自己的力量奮力拯救小魚。通過學文，要讓學生感受到男孩的善良。我抓住教...
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![《淺水窪裏的小魚》公開課教學反思]( "《淺水窪裏的小魚》公開課教學反思")
- 《淺水窪裏的小魚》一課，基本上是對原課的還原，課後，經王主任的點評，大致把不足總結為以下幾點：1、上課節奏較快，沒能給孩子們留出足夠的思考時間。2、在基本素質方面，需要注意講課時的語速還有高低起伏的語氣，在平時自己講課時就得多加註意。3、本節課識字內容相對過多，要學會處...
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![淺水窪裏的小魚優秀教案]( "淺水窪裏的小魚優秀教案")
- 教學目標：1、學會生字，會寫“至、被、撿”,區分“撿、揀”2、理解”甚至”，學會用“甚至”説話。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。4、樹立保護小動物、珍惜生命的意識。第一課時（一）切入舉偶：1、釋題：出示課題，引導學生根據課題理解、...
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![淺水窪裏的小魚教學設計]( "淺水窪裏的小魚教學設計")
- 《淺水窪裏的小魚》是人教版第三冊第七單元的一篇精讀課文。這是一篇通俗易懂的故事。下面是小編收集整理的淺水窪裏的小魚教學設計，歡迎閲讀參考！教學目的1.認識7個字，會寫8個字；2.正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情；3.進一步樹立保護動物...
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![淺水窪裏的小魚教學反思範文]( "淺水窪裏的小魚教學反思範文")
- 《淺水窪裏的小魚》講述的是一個小男孩看到沙灘上成百上千面臨死亡的小魚,將它們一條一條扔回大海的故事。下面是小編收集整理的淺水窪裏的小魚教學反思，歡迎閲讀參考！淺水窪裏的小魚教學反思1《淺水窪裏的小魚》課文內容平實自然，貼近兒童生活實際，但感人至深，發人深省。小男...
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![關於《淺水窪裏的小魚》優秀教案設計]( "關於《淺水窪裏的小魚》優秀教案設計")
- 【學習目標】１、認識７個生字，會寫８個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。３、進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。【教學過程】第一課時一、創設情境，導入新課１、請學生説説魚一般生活在哪裏。２、板書課題，説説課文中説的魚在哪裏？３、看...
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![《淺水窪裏的小魚》課後教學反思]( "《淺水窪裏的小魚》課後教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《淺水窪裏的小魚》課後教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《淺水窪裏的小魚》這篇課文藴涵着作者豐富...
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![《淺水窪裏的小魚》教學反思範文（精選5篇）]( "《淺水窪裏的小魚》教學反思範文（精選5篇）")
- 身為一位優秀的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《淺水窪裏的小魚》教學反思範文（精選5篇），歡迎大家分享。《淺水窪裏的小魚》教學反思1本節課預設了這樣幾個目標：複習生字詞；能正確、流利、有...
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![《淺水窪裏的小魚》的教學反思範文]( "《淺水窪裏的小魚》的教學反思範文")
- 匆忙的選課，一遍又一遍地讀課文，一次又一次地看課堂實錄，細細地琢磨文中的每一句話，似乎到處都是訓練點，當第一次把所有的閃光點聚在一堂課時，如自己所料一堂課40分鐘根本就不夠用，於是又進行了精挑細選。在其他班試了三次課，教案、課件修改了三四次，每一次都要忍痛割愛，最後終於在...
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![淺水窪裏的小魚課件]( "淺水窪裏的小魚課件")
- 教學目標:1認識7個生字，會寫8個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3進一步樹立保護小動物、珍惜生命的'意識教學過程第一課時一、創設情境，導入新課1、請學生説説魚一般生活在哪裏。2、板書課題，説説課文中説的魚在哪裏？3、看到小...
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![《淺水窪裏的小魚》教學設計反思]( "《淺水窪裏的小魚》教學設計反思")
- 【1】這篇課文中小男孩的舉動很令人感動，那麼怎麼使學生在學習課文時，深深體會到小男孩的感人之處呢？首先，我直接出示課題，讓學生讀課題設疑，結果學生讀了以後，主要提出了三個問題：什麼是淺水窪？小魚是怎麼跑到淺水窪裏的？淺水窪裏的小魚怎麼了？所以自然地就引着學生開始看圖瞭解淺...
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![《淺水窪裏的小魚》教學反思範文]( "《淺水窪裏的小魚》教學反思範文")
- 這篇課文中小男孩的舉動很令人感動，那麼怎麼使學生在學習課文時，深深體會到小男孩的`感人之處呢？首先，我直接出示課題，讓學生讀課題設疑，結果學生讀了以後，主要提出了三個問題：什麼是淺水窪？小魚是怎麼跑到淺水窪裏的？淺水窪裏的小魚怎麼了？所以自然地就引着學生開始看圖瞭解淺水窪，...
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![淺水窪裏的小魚優秀教學反思]( "淺水窪裏的小魚優秀教學反思")
- 這篇課文中小男孩的舉動很令人感動，那麼怎麼使學生在學習課文時，深深體會到小男孩的感人之處呢？首先，我直接出示課題，讓學生讀課題設疑，結果學生讀了以後，主要提出了三個問題：什麼是淺水窪？小魚是怎麼跑到淺水窪裏的？淺水窪裏的小魚怎麼了？所以自然地就引着學生開始看圖瞭解淺水窪，再...
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![淺水窪裏的小雨教學反思]( "淺水窪裏的小雨教學反思")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的淺水窪裏的小雨教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。我執教的課題是《淺水窪裏的小魚》。第一次執教這篇課文是2004年11月。之所以又選這篇課文，是...
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![淺水窪裏的小魚教學反思]( "淺水窪裏的小魚教學反思")
- 《淺水窪裏的小魚》講述的是一個小男孩看到沙灘上成百上千面臨死亡的小魚,將它們一條一條扔回大海的故事。下面是小編收集整理的淺水窪裏的小魚教學反思，歡迎閲讀參考！淺水窪裏的小魚教學反思1《淺水窪裏的小魚》課文內容平實自然，貼近兒童生活實際，但感人至深，發人深省。小男...
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![《淺水窪裏的小魚》教學反思]( "《淺水窪裏的小魚》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的《淺水窪裏的小魚》教學反思，希望對大家有所幫助。《淺水窪裏的小魚》教學反思1這篇課文通過小男孩把小魚兒一條一條地撿起來，用力扔向大...
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![《淺水窪裏的小魚》優秀教學反思（精選6篇）]( "《淺水窪裏的小魚》優秀教學反思（精選6篇）")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《淺水窪裏的小魚》優秀教學反思（精選6篇），歡迎大家分享！《淺水窪裏的小魚》優秀教學反思篇1《淺水窪裏的小魚》這篇課文藴涵着作者豐...
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![課文《淺水窪裏的小魚》的教學反思]( "課文《淺水窪裏的小魚》的教學反思")
- 教學目標：1、認識7個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3、進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。教學重、難點：教學重點是識字、寫字，有感情地朗讀課文；教學難點是理解課文內容，體會小魚的可憐，對小男孩產生敬佩之...
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![《淺水窪裏的小魚》教學設計]( "《淺水窪裏的小魚》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《淺水窪裏的小魚》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《淺水窪裏的小魚》教學設計1教學目標：1．複習生字詞，指導書寫，《淺水窪裏...
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![《淺水窪裏的小魚》優秀教學設計]( "《淺水窪裏的小魚》優秀教學設計")
- 《淺水窪裏的小魚》優秀教學設計【教學目標】：1、認識7個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知小男孩對小魚生命的珍惜。【教學重點】：1、認識7個生字。正確、美觀地書寫8個生字。2、正確、流利地朗讀課文。【教學難點】：1、正確、流利地朗讀課文。2、...
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![《淺水窪裏的小魚》課文教學反思]( "《淺水窪裏的小魚》課文教學反思")
- 教學目標：1、認識7個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3、進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。教學重、難點：教學重點是識字、寫字，有感情地朗讀課文；教學難點是理解課文內容，體會小魚的可憐，對小男孩產生敬佩之...
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![《淺水窪裏的小魚》教案]( "《淺水窪裏的小魚》教案")
- 基礎性目標：掌握8個四會字，認識7個生字，熟練朗讀課文。發展性目標：激發學生的朗讀興趣,創設多元情境,感悟課文故事的情感因素,進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。教學過程：一、進入課題情境，激發學生興趣1．展放課件（許多美麗的小魚在大海里自由自在地生活），創設情境：小魚在大海...
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![《淺水窪裏的小魚》的課程教學反思]( "《淺水窪裏的小魚》的課程教學反思")
- 【1】這篇課文中小男孩的舉動很令人感動，那麼怎麼使學生在學習課文時，深深體會到小男孩的感人之處呢？首先，我直接出示課題，讓學生讀課題設疑，結果學生讀了以後，主要提出了三個問題：什麼是淺水窪？小魚是怎麼跑到淺水窪裏的'？淺水窪裏的小魚怎麼了？所以自然地就引着學生開始看圖瞭解...
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