![二年級《乘法的初步認識》説課稿（通用5篇）]( "二年級《乘法的初步認識》説課稿（通用5篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級《乘法的初步認識》説課稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。二年級《乘法的初步認識》説課稿1一、説教材1、教材分析：...
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![《乘法的初步認識》的説課稿]( "《乘法的初步認識》的説課稿")
- 一、説教材1．説課內容：九年義務教育六年制小學數學第三冊第19-20頁的例1以及練習五中的第1～3題。2．教材簡析：學生已經學過加法、減法，這一節是學生學習乘法的開始，由於學生沒有乘法的概念，而且這個概念又難以建立，在這種情況下，教材一開始就專列了這一節內容。使學生知道乘法的含義...
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![二年級《乘法的初步認識》説課稿範文（通用5篇）]( "二年級《乘法的初步認識》説課稿範文（通用5篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編收集整理的二年級《乘法的初步認識》説課稿範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級《乘法的初步認識》説課稿1各位...
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![《乘法的初步認識》説課稿範文]( "《乘法的初步認識》説課稿範文")
- 教學內容：“乘法的初步認識”是人教版數學二年級上冊第四單元中的內容，內容的編排分兩個層次：第一，以學生活動情境提供同數相加的式題，進而引出乘法運算。第二，溝通同數相加和乘法的關係，知道乘法的意義。教學目標：1、知識目標：通過教學，使學生知道並理解乘法的含義，初步建立“乘法...
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![二年級上冊乘法的初步認識課件]( "二年級上冊乘法的初步認識課件")
- 乘法是加法的量變導致的質變結果。下面是小編為大家整理的二年級上冊乘法的初步認識課件，在這裏跟大家分享一下。教學內容乘法的初步認識P47、48例1例2教材分析教材首先用小學生比較熟悉的公園裏的一些娛樂活動，提供素材，為認識乘法作準備。通過實物圖、加法算式與乘法算式...
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![二年級《除法的初步認識》説課稿]( "二年級《除法的初步認識》説課稿")
- 一、教材分析。計算教學是小學數學教學的重點，除法是計算的重要組成部分，表內除法是學習除法的基礎，而“除法的初步認識”又是學生學習除法的開始，是學習除法概念的第一課。學生在原有的知識結構中沒有這方面的知識，學生對除法意義的理解及對除法的興趣將直接影響到後面的學習...
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![數學乘法的初步認識説課稿]( "數學乘法的初步認識説課稿")
- 二年級數學《乘法的初步認識》1、教材簡析：乘法的初步認識是乘法知識體系的起點，也是整數四則運算系列中的一個重點概念。學生掌握了乘法的意義，可以幫助理解乘法口訣的和意義，為解決相關的乘法的實際問題提供依據，也是以後學習表內除法的基礎，具有統領全局的作用。二年級學生...
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![二年級《乘法的初步認識》説課稿]( "二年級《乘法的初步認識》説課稿")
- 一、教材1．説課內容：義務教育課程標準實驗教材小學數學二年級上冊第四單元第一小節《乘法的初步認識》的第一課時2．教材簡析：以往的教材特別強調被乘數和乘數的位置，要求列出乘法算式，只能把每份數當做被乘數，把份數當做乘數，位置不能顛倒。根據新課程標準的精神，新教材中“乘法的...
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![乘法的初步認識説課教案]( "乘法的初步認識説課教案")
- 乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積。從哲學角度解析，乘法是加法的量變導致的質變結果。下面是小編為你帶來的乘法的初步認識説課教案，歡迎閲讀。一、教材分析"乘法的初步認識"是學生學習了加減法後繼續學習的第三種運算，‘教案’説課教案。由於本單元的...
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![數學《乘法的初步認識》説課稿]( "數學《乘法的初步認識》説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編幫大家整理的數學《乘法的初步認識》説課稿，歡迎閲讀與收藏。數學《乘法的初步認識》説課稿1一、説教材1、説課內容：九年義務教育六年制小學...
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![二年級數學《乘法的初步認識》評課稿]( "二年級數學《乘法的初步認識》評課稿")
- 二年級數學《乘法的初步認識》評課稿1劉老師設計的這節課教學思路是很清晰的，通過學生特感興趣的遊樂園情景讓學生髮現數學信息，提出問題，列出加數相同的算式，比較、發現算式共同特點，讓學生在親自動手寫一寫的過程中體會有若干個相同加數相加時還用加法算式特別麻煩，從而引出...
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![《乘法的初步認識》的人説課稿]( "《乘法的初步認識》的人説課稿")
- 一、説教材（一）説教學內容：我説課的內容是蘇教版第二冊第三單元“表內乘法（一）”中的“乘法的初步認識”一節，是一節新授課。（二）教材簡析：“表內乘法”是數學中最基礎的知識，而“乘法的初步認識”又在這一單元的教學中佔有舉足輕重的地位。由於學生年齡小，理解能力不強，建立“乘法”...
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- 《乘法的初步認識》是人教版二年級上冊的內容，是學生學習了百以內數的加減法後進行的教學，也是學生學習乘法的初始課，因此這節課就顯得尤為重要。我認為這節課的重點要落實到讓學生理解這樣幾個問題上：1、加法可以用乘法表示，為什麼要用乘法。2、什麼樣的加法才可以用乘法表示...
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![小學數學二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿]( "小學數學二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿")
- 一、教材簡析本節課是乘法部分的起始課，是學生進一步學習乘法口訣的基礎，也是對今後學習表內乘除法及多位數乘除法，起着非常重要的作用。乘法對二年級的學生來説是一個新認知的內容，如果將抽象的概念意義湛透到形象、直觀、簡單的操作活動中，那就能幫助學生體會乘法的意義，理解...
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![《乘法的初步認識》數學説課稿]( "《乘法的初步認識》數學説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《乘法的初步認識》數學説課稿，歡迎大家分享。《乘法的初步認識》數學説課稿1一、説教材（一）説教學內容：我説課的內容是蘇教版第二冊第三單元“表內...
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![乘法的初步認識説課稿]( "乘法的初步認識説課稿")
- 下面是小編整理的的乘法的初步認識--説課設計，希望對您有幫助，上公文站，發現學習。乘法的初步認識--説課設計一、教材分析：學生已經學過加法、減法，這一節是學生學習乘法的開始，由於學生沒有乘法的概念，加之這個概念又難以建立，在這種情況下，教材一開始就專列了一節"乘法的初步認...
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![二年級數學《乘法的初步認識》説課稿（精選5篇）]( "二年級數學《乘法的初步認識》説課稿（精選5篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫説課稿，認真擬定説課稿，寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的二年級數學《乘法的初步認識》説課稿（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《乘法的初步認識》説課稿1各位評委，各位老師：大家上午好，今天我説課的內容是西師版義務教育...
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![二年級數學公開課《乘法初步認識》説課稿]( "二年級數學公開課《乘法初步認識》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的二年級數學公開課《乘法初步認識》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位領導、老師們：下午好！今天我説課的內容是：人教版小學二年...
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![《乘法初步認識》二年級數學公開課評課稿]( "《乘法初步認識》二年級數學公開課評課稿")
- 《乘法的初步認識》是學生學習了100以內數的加減法後進行的教學，也是學生學習乘法的初始課，因此這節課顯得尤為重要。本節課結合學生的實際生活和知識水平，以學生的主動探索學習為基本活動的形式展開教學。劉爽老師的課堂清新自然，在以下幾個方面給我留下了深刻的印象。1、創...
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![二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿]( "二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿1一、説教材：今天我...
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- 一、説教材1．説課內容：九年義務教育六年制小學數學第三冊第19-20頁的例1以及練習五中的第1～3題。2．教材簡析：學生已經學過加法、減法，這一節是學生學習乘法的開始，由於學生沒有乘法的概念，而且這個概念又難以建立，在這種情況下，教材一開始就專列了這一節內容。使學生知道乘法的含義...
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![《乘法的初步認識》説課稿]( "《乘法的初步認識》説課稿")
- 作為一名人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《乘法的初步認識》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《乘法的初步認識》説課稿1一、教材分析1、地位和作用乘法的初步認識是乘...
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![《乘法的初步認識 》的説課稿]( "《乘法的初步認識 》的説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《乘法的初步認識》的説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《乘法的初步認識》的説課稿一、説教材1．説課...
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![《乘法的初步認識》的評課稿]( "《乘法的初步認識》的評課稿")
- 《乘法的初步認識》的評課稿這節課《乘法的初步認識》要讓學生理解乘法的含義，必須先突破“幾個幾”，因此我們備課組探討出這樣的探祕單：用畫圖方法表示4個3，再列式表示，還能怎樣列式表示？學生在填寫探祕單時經歷了一個建構乘法模型的`過程：先通過畫圖形成圖形表徵——列算式同...
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![二年級數學《乘法的初步認識》説課稿]( "二年級數學《乘法的初步認識》説課稿")
- 二年級數學《乘法的初步認識》説課稿1一、説教材1、教學內容：今天我説課的內容是人教版義務教育課程數學實驗教科書二年級上冊第四單元乘法的初步認識。2、教材簡析：乘法的初步認識是乘法知識體系的起點，也是整數四則運算系列中的一個重點概念。學生掌握了乘法的意義，可以幫...
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