![我的媽媽方乃麗作文600字]( "我的媽媽方乃麗作文600字")
- 我的媽媽名叫方乃麗，她姐姐叫乃文，弟弟叫乃武。外公外婆取這些名字可是抱有許多憧憬的，可殊不知等他們出生後卻事與願違。舅舅戴着黑框眼鏡，全身散發出一種書卷氣，可謂“文”質彬彬；阿姨經常約我媽媽出去逛街，四十多了還燙一頭烏黑亮麗的捲髮，遠看還真是美“麗”動人；而我媽媽那響...
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![乃喲乃教學設計]( "乃喲乃教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的乃喲乃教學設計與反思，希望能夠幫助到大家。教學目標：⒈...
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![手工折康乃馨的方法]( "手工折康乃馨的方法")
- 一年一度的母親節就要到了，還沒準備禮物的小夥伴不如為自己的媽媽折一束康乃馨吧，相信媽媽收到回非常開心~手工折製作康乃馨的方法主要材料：皺紋紙、紙膠帶、工藝鐵絲、剪刀、虎鉗、第1步：首先根據教程準備好需要的材料，包括皺紋紙、彩紙、紙膠帶、工藝鐵絲和虎鉗第2步：將方形...
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![康乃馨的摺紙方法]( "康乃馨的摺紙方法")
- 著名作家高爾基説過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”。下個月母親節就要到了，為了向我們的母親表達我們的感激，不如折一束康乃馨給自己的媽媽。以下僅供參考！母親節禮物—手工折康乃馨1、先裁四張正方形紙2、如圖所示，對摺幾次，折成圖中的形狀。3、如圖將小三角形上端剪...
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![手工康乃馨摺紙方法]( "手工康乃馨摺紙方法")
- 導語：康乃馨的花語和寓意都和母愛有關，它的每一片花瓣都是母親對我們的愛。以下小編為大家介紹手工康乃馨摺紙方法文章，歡迎大家閲讀參考!手工康乃馨摺紙方法這樣的餐巾紙花是不是非常漂亮呢？做法很簡單，只需要一盒紙巾、一些夾子、一個馬克筆、一把剪刀，一些膠帶就可以做。先...
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![乃喲乃教案]( "乃喲乃教案")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的乃喲乃教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標1、學唱《乃喲乃》，瞭解土家族民歌特點，學生用明亮的聲音、歡快的舞蹈、悠揚的器樂聲表現土家族兒...
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![西方乃至國際理論的論文]( "西方乃至國際理論的論文")
- 2006年《文學理論前沿》登載的《“後理論時代”西方理論思潮的走向》一文認為2003至2004年間，西方乃至國際理論界的三個理論巨人—愛德華賽義德、特里伊格爾頓、雅克德里達相繼謝世，這標誌着“後理論時代”(Post-theoreticEra)的到來;尤其是德里達的去世，標誌着解構主義的終...
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![教師節康乃馨摺紙花方法]( "教師節康乃馨摺紙花方法")
- 美麗的康乃馨遠不如自己親手製作的保存的久哦！小編整理了教師節康乃馨摺紙花方法，歡迎欣賞與借鑑。教師節康乃馨摺紙花方法：第一步首先將一張彩紙裁剪成正方形，摺疊成16個小方塊，並且將其沿着摺疊線裁剪，另外準備兩塊同樣大小的綠色方塊教師節康乃馨摺紙花方法：第二步將裁剪好的...
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![《乃喲乃》的教學反思]( "《乃喲乃》的教學反思")
- 《乃喲乃》的教學反思《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富的音樂體驗。不管是歌曲學唱前的創編遊戲、學會歌曲後的擺手舞學習，還是土家族民俗風情...
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![摺紙康乃馨製作方法]( "摺紙康乃馨製作方法")
- 很多朋友在摺紙製作完美逼真的花朵如玫瑰花、康乃馨時也會經常用到花萼。下面是小編整理的`摺紙康乃馨製作方法，希望對你有幫助。摺紙康乃馨製作方法：準備一張衞生紙（小編是用的抽紙）往上折一段，翻到背面，在往上折，再反過來折這樣一直持續的正反面交替往上折，直到折完，將紙沿中間...
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![美麗的康乃馨作文(3篇)]( "美麗的康乃馨作文(3篇)")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的康乃馨作文，希望對大...
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![美麗的康乃馨作文2篇]( "美麗的康乃馨作文2篇")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美麗的康乃馨作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。美麗的康乃馨作文1我家裏養了一盆康乃馨，這康乃馨還是我去奶奶家過生日的時候，奶奶...
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![最美麗的康乃馨作文]( "最美麗的康乃馨作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的最美麗的康乃馨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。這天，我不知怎麼了，翻開了那本書。良久，一陣愛意朝我襲來…...
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![美麗的康乃馨作文]( "美麗的康乃馨作文")
- 我是一株長在路旁小花壇中的康乃馨。每天，我望着來來往往的汽車和那足以將我薰得暈過去的陣陣濃煙，看着每天總有一些人為着一些雞毛蒜皮的小事而糾纏不休地爭吵，不知怎的，我總認為在這個人世間裏，沒有甚麼美好的事物，人們的內心都漸漸地被一層灰塵矇蔽起來。面對那些面無表情的...
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![康乃馨的摺紙方法大全]( "康乃馨的摺紙方法大全")
- 康乃馨是女性的神聖之花，美好和典雅的典範。康乃馨的不同的顏色代表着不同的含義，下面教大家怎樣折康乃馨。首先聲明現在家裏沒有找到紅色的紙只有藍色的沒有別的意思，就是想教大家康乃馨的折法。歡迎閲讀！步驟/方法首先把兩張方紙對齊後上下對角沿中心線對摺，角與角要對齊折...
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![媽媽像美麗的康乃馨作文]( "媽媽像美麗的康乃馨作文")
- 今年的三八婦女節，我準備送媽媽一束康乃馨，既温馨又有着特殊的意義。三八婦女節那天，我神祕地對媽媽説：“我出去一下。”媽媽肯定不會想到我是去給她買禮物。在路上，我想象着媽媽收到禮物後那驚喜的表情，不由自主地笑了。我來到了花店裏，用我積攢的錢買了一束紅色的康乃馨。回到...
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![美麗的康乃馨作文700字]( "美麗的康乃馨作文700字")
- 這天，我不知怎麼了，翻開了那本書。良久，一陣愛意朝我襲來……教師節一早，花店就被一羣學生所包圍，遠遠的就能嗅到孩子們對老師那份濃濃的愛。學生們漸漸散去，花店老闆正在插花時，門口傳來一個怯生生的聲音：“叔叔！叔叔！”花店老闆放下手中的活，看了看門口：一個瘦弱，羞澀的小男孩正叫着...
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![《乃喲乃》教學反思]( "《乃喲乃》教學反思")
- 《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富的音樂體驗。不管是歌曲學唱前的創編遊戲、學會歌曲後的擺手舞學習，還是土家族民俗風情的介紹，它們的目的只有...
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![乃喲乃教案3篇]( "乃喲乃教案3篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的乃喲乃教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。乃喲乃教案1一、課型：綜合課二、教學目標：1、通過學唱和表演《乃喲乃》，初步感受土家...
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![紙折康乃馨的方法]( "紙折康乃馨的方法")
- 康乃馨代表了愛、魅力和尊敬之情，是送給婦女最適合的花之一。下面是小編分享的紙折康乃馨的方法，一起來看一下吧。紙折康乃馨的方法把兩張正方紙對齊後，上下對角沿中心線對摺，角與角要對齊折成一個三角形。把三角形的兩個對角沿中心線對摺，兩個角對齊。把折過去的角打開，上面的...
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![《乃喲乃》説課稿]( "《乃喲乃》説課稿")
- 1、技能目標：通過“聽、唱、動、奏”等音樂活動體驗音樂作品帶來的樂趣，創作旋律的興趣，並能積極嘗試和探索音樂奧祕的願望。2、情感目標：培養學生熱愛民族音樂，熱愛祖國的情感。教學重點：在“聽、唱、動、奏”活動中體驗音樂作品帶來的樂趣，引導學生勇於參與各項音樂活動，在活動...
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- 無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的康乃馨作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。美麗的康乃馨作文1康乃馨，一種充滿祝福的花朵，每一片花瓣都...
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![乃喲乃説課稿]( "乃喲乃説課稿")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到説課稿，認真擬定説課稿，那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的乃喲乃説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。乃喲乃説課稿1我今天説課的內容是人民音樂出版社一年級第二冊第八課《幸福生活》中的歌曲《乃喲乃》一課。這是一首土家族民歌，...
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![美麗的康乃馨作文3篇]( "美麗的康乃馨作文3篇")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的美麗的康乃馨作文，歡迎大家分享。美麗的康乃馨作文1提起康乃馨大家不會生疏吧！...
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![《乃喲乃》教學設計]( "《乃喲乃》教學設計")
- 《乃喲乃》教學設計教學目標：⒈通過學唱《乃喲乃》，瞭解土家族民歌的特點。⒉通過用明亮的聲音，歡快的舞蹈表現土家族兒童開朗活潑的性格和多姿多彩的生活情趣。⒊通過欣賞撒尼族歌曲《轉圓圈》，讓學生增加對少數民族歌曲的瞭解，啟發引導學生初步懂得少數民族歌曲的共性，以此擴...
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文書都
