![學習跳長繩作文]( "學習跳長繩作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學習跳長繩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這個星期五，做完早操後，我以為是和以前一樣...
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![跳長繩趣聞小學作文]( "跳長繩趣聞小學作文")
- 最近，學校颳起了跳長繩之“風”——因為要有跳長繩比賽！我們有很多同學的心情煩透了，天天要訓練，還要佔用好多休息時間，所以有的同學便“心不甘，情不願”了。“叮叮叮……”下課鈴聲打響了，我們訓練的時間又到了。在樓道里，有一個同學一不小心踩到了長繩，沒有站穩，“撲通”一聲，摔倒...
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![跳長繩教學反思]( "跳長繩教學反思")
- 跳長繩是中國歷史悠久的運動，流傳至今一直受到青少年兒童的喜愛，通過跳繩運動可以促進學生心肺功能的提高，培養學生良好的意志品質，下面給大家分享跳長繩的教學反思，歡迎借鑑！跳長繩教學反思1本次課堂主要通過分層教學，讓學生根據技術水平練習不同的教學內容，提高學生的自信心，激...
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![成長作文：學跳跳繩]( "成長作文：學跳跳繩")
- 今天我在學校自由自在地讀課文,突然,老師下達口令:“點到名字的同學去體育組,”我們靜靜地聽着,老師點到我的名字時我興奮不已,迅速地和幾個同學來到了體育組。老師説:“説早上7:00到校,下午放了第二節課練習30分鐘。”我很想放棄,但老師説:“這對你的身體有好處哦!”回...
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![跳長繩週記]( "跳長繩週記")
- 轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的跳長繩週記，僅供參考，歡迎大家閲讀。跳長繩週記1跳長繩了！今天我們帶着緊張，興奮的心情，練起了跳長繩。同學們一個個地跳過，每...
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![我學會了跳長繩作文]( "我學會了跳長繩作文")
- 今天，做完廣播體操後，老師叫張源培和温庭宇一個人去拿兩條長繩，然後鄭重地對我們説：“同學們，今天我們來跳長繩！”男生們顯然很失望，不停地發出：“唉”的聲音。相反，女生們很激動，不停發出“好”的聲音。這兩種聲音結合在一起，匯成一種很有趣的交響曲。不一會，温庭宇和張源培就把長繩...
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![學習跳繩作文]( "學習跳繩作文")
- 學習跳繩的日記300字（一）跳繩是我最喜歡的運動之一。每天下課，我都喜歡和同學比賽跳繩。今天課間，我看見我的同學xxx正在跳———“挽花”。我很想學。於是，我走上前去，很小心地問她：“你可以教我跳“挽花”嗎？”“當然可以。”她邊跳邊回答。“那咱們現在就跳好嗎？”“好”xxx一...
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![跳長繩作文800字]( "跳長繩作文800字")
- 篇一：跳長繩今天下午，陽光明媚，校園裏充滿了生機，小樹展開了它綠油油的葉子，小花綻開了它可愛的臉蛋，大地一片生機盎然，我們趁着這明媚的春光在操場上玩耍。我們要舉行一次跳長繩比賽，每一大組為一個單位，看哪一大組在兩分鐘內跳過的人數多，哪組就獲勝。我十分的有信心，胸有成竹。開...
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![小學作文：跳長繩]( "小學作文：跳長繩")
- 在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學作文：跳長繩，歡迎大家分享。小學作文：跳長繩1操場上，歡聲笑語，那是我們班的同學在練習跳長繩，他們洋溢...
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![跳長跳繩小學生日記]( "跳長跳繩小學生日記")
- 下課了，老師讓我們下樓去跳長跳繩，老師的話音剛落，同學們各個眉飛色舞，有兩位同學興奮得先跑了出去，後面的同學也爭先恐後地跑下樓。他們像一隻只自由的小鳥，像離弦的.劍似的飛奔下樓，跑到操場上。老師也隨着下來了，老師整好隊，叫出兩位同學甩繩。“男女生各一隊，快點！”老師説道。...
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![跳長繩小學作文(8篇)]( "跳長繩小學作文(8篇)")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的跳長繩小學作文，歡迎大家分享。跳長繩小學作文1今天，我們第一次練習跳長繩。而膽小如...
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- 今天，又到了跳長繩的時間，這堂課上，我們將要學習長繩三角跳的跳法。“叮鈴鈴......”踏着上課鈴聲，我手拿長繩，隨着隊伍，來到操場上。在操場上跑了兩圈，活動活動了筋骨，我們就開始練習跳長繩了。首先，幾個人高馬大的男生拿了三根繩子，雙臂擺動着，向外甩動着。幾個勇敢的男生開始挑戰...
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![跳長繩比賽作文]( "跳長繩比賽作文")
- 跳長繩比賽一連幾天，早晨的操場上到處都充滿了我們的歡聲笑語。原來，我們在跳長繩呢！這周我們就要進行班級跳長繩比賽了，大家都在努力地練習着。這是個集體項目，參加比賽的是10男10女（不包括搖繩隊員）。幸運的'是，我這個和體育比賽無緣的人，居然在第二輪的篩選中被周老師選中了！我...
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![跳長繩遊戲作文]( "跳長繩遊戲作文")
- 還記得上學期，我們練跳長繩的時候……叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課了！我們早已規規矩矩地站在操場上，等待着老師的到來。沒過好一會兒，勒老師拿着一條很長的繩子。勒老師説：“同學們，今天我們來練跳長繩。”什麼？跳長繩？聽起來好可怕！可是老師可不將就我，她先分配搖繩的隊員。我用殷切...
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![跳長繩比賽小學作文]( "跳長繩比賽小學作文")
- 今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了，但我們仍然有種説不出的激動和喜悦。比賽開始了，首先出場的是三（五）班，只見他們跳得有條不紊，速度又很快，我們不經有些擔憂。三分鐘過去了，老師喊出了數：276。耶，超越他們對我們來説小菜一碟。第二個就輪到...
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![跳長繩400字作文]( "跳長繩400字作文")
- 我最喜歡的體育活動就是跳長繩。今天下午的體育課，就滿足了我的願望。宋老師帶領我們全班來到大操場，介紹了遊戲規則：“兩個人負責甩繩，其他同學排好隊，當繩子甩起來時，同學們一個接着一個跳過去，要果斷，不要空很多次！”大家都聽得仔細，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。陳思哲和鄧德麟甩起...
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![跳長繩小學作文400字]( "跳長繩小學作文400字")
- “啪啪啪啪”“啪，啪”兩種不同的甩繩聲，同時從操場上的最西邊傳來。相比而言，前者明顯很快，而且還很有節奏；後者則很慢，還很容易斷掉。這分別是我們班跳長繩的高手組和菜鳥組。一開始，聽老師説要跳長繩，我大吃一驚，同時還有些擔憂和害怕。已經很長時間沒跳了，我早就忘記怎麼跳了。...
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![跳長繩小學作文8篇]( "跳長繩小學作文8篇")
- 在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的跳長繩小學作文，希望對大家有所幫助。跳長繩小學作文1在大課間裏，吳老師組織了一隻“連跳隊”，原來，“連跳隊”是班裏跳長繩...
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![學習跳繩小學作文]( "學習跳繩小學作文")
- 學校要舉行跳繩比賽，可我還不會跳呢。我找出繩子來，決定補上這一課。我按媽媽教我的動作要領開始練習，可是，無論怎麼跳，我都跳不過去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺得學跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵我説：“學什麼東西都有一個過程，不可能一蹴而...
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![跳長繩作文600字]( "跳長繩作文600字")
- 近日，我們班做一件大事是練習跳長繩。春季運動會上有集體跳長繩，一聽，我又情不自禁地浮想聯翩，哥哥姐姐們跳長繩時，像一條條小泥鰍似的跳過，真讓人欽佩！説話不如行動，為了我們班的榮譽，大家都開始熱火地準備着，跳長繩也在如火如荼地進行着，“啪啪啪”的'跳繩聲響起，音樂一響起，同學們...
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![《跳長繩》教學反思]( "《跳長繩》教學反思")
- 篇一：《跳長繩》教學反思依據新課程標準，本課堅持“健康第一”的指導思想，以提高學生身體素質和跳繩技能為主要目的，並結合我校大課間的活動內容和小學四年級的身心特點而設計這節課，通過讓學生在：“樂中練，動中練，玩中練”，培養學生互相幫助的合作精神和講解參與跳繩運動鍛鍊的良...
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![跳長繩作文範文]( "跳長繩作文範文")
- “一、二、三……”我們學校跳大繩比賽即將開始。大家熱血沸騰，還有的人向別的高手下戰書。505班輕視地看了看我們班，驕傲地説道：“你們6班還是放棄吧！你們和我們可是小巫見大巫啊！趕快認輸吧！聽了這句話，又有許多人挖苦我們。我瞪了他們一眼，咬着牙，皺着眉，氣憤的説道：“哼！是騾子是...
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![《跳長繩：雙繩跳》教案]( "《跳長繩：雙繩跳》教案")
- 作為一名老師，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《跳長繩：雙繩跳》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《跳長繩：雙繩跳》教案1指導思想：依據《課程標準》的基本理念，貫徹落實健康第一的教學思...
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![跳長繩小學作文500字]( "跳長繩小學作文500字")
- 每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕鬆地跳着長繩，我的心裏就癢癢的，也想上去跳兩下。現在終於有機會了，因為從今天開始，我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩，我的'心裏樂開了花。一開始，我想像老師那樣跳到繩子的右邊，可是沒有把握好時機，長繩一下子甩到了我的腳上，疼得我...
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![跳長繩小學作文]( "跳長繩小學作文")
- 第一節課下課是我校陽光體育活動時間，有的同學愛跑步，有的同學喜歡做操，還有的同學非常愛跳蛙跳。而我喜歡課間跳長繩。起初操場是靜寂的。“叮叮叮，叮叮叮……”一陣悦耳的下課鈴聲響起，我們便一窩風地衝向了操場，一個、兩個、三個……到處變得熱鬧起來了，大的、小的、高的、矮...
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