![與殘疾人共享愛小學作文600字]( "與殘疾人共享愛小學作文600字")
- 我們的生活是酸甜苦辣的，不僅充滿歡聲笑語，還有夥伴的鼓勵，家人的關愛。可我們享受美好生活時，還有許多人享受不了，他們就是殘疾人。我國有8300萬殘疾人，汶川地震、玉樹地震等自然災害的發生，又殘忍地將這個羣體擴大。很小的'幫助，乘以13億，就會變成愛的世界;很大的災難，除以13億，...
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![小學作文：關愛殘疾人]( "小學作文：關愛殘疾人")
- 在我們的身邊，有許多殘疾人，他們在祖國這個温暖的大家庭中健康而又快樂的活着。他們的生存與成長除了自身的努力之外，更重要的是人們對他們的關心與幫助。前幾天，我看到雜誌上面有一篇關於殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人，長期一人照顧她的兒子。她的'兒子不會説話、...
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![我愛殘疾人小學生作文]( "我愛殘疾人小學生作文")
- 殘疾人雖然身體上有一些殘疾，但是他們的心靈上卻是那麼完美，我覺得他們是那樣的高大。今天，我們學校請來了殘疾人藝術團給我們表演許多節目。我們興高采烈地排着隊伍來到操場上有秩序地席地而坐觀看他們的藝術表演。表演開始了，主持人首先出來進行自我介紹。我們知道他叫小雨...
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![學會關愛殘疾人]( "學會關愛殘疾人")
- 還記得那一天，在路過一座大橋的時候，看見了他——一個可憐的殘疾人，兩腿癱瘓。曾經我十分的不願看到這一幕，但是他的行為令我震驚——一把拉住一個年輕姐姐的包，死命的拉住，年輕姐姐不知所措，朋友們幫她將包拉了出來，驚魂未定的樣子。我看了那乞丐很久，轉身離去。是的，他很髒，很醜，很...
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![愛與你同行——我與身邊的殘疾人小學作文]( "愛與你同行——我與身邊的殘疾人小學作文")
- 我想，殘疾人，對於我們來説，並不陌生。在馬路邊，有時能看到一兩個殘疾人在乞討。也許，我們對這種場景已經司空見慣了，因為有太多太多的報道説這些殘疾人是假扮的了，我們已分不清哪個是真的，哪個是假的了。每次，看到這種場景，我都忍不住心酸一番。他們，真的好可憐。殘疾人，有的是聾人、...
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- 關愛殘疾人1殘疾人，人人都對他們投去討厭的目光，像在説：“走開，離我遠點兒，你個廢人，你早就該被淘汰了！”可是這樣只會使殘疾人蒙上一層心理陰影，只會讓他們更自卑。我們村子有幾十户人家，我們的鄰居是一位老奶奶，身體不錯，可惜老奶奶是一個殘疾人，腿腳不方便，該買的不方便出去買，該做...
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![我與殘疾人450字作文]( "我與殘疾人450字作文")
- 鄉下在外婆家對面，有一户人家。裏面只住着一個老人，他是一個殘疾人，每天都得有人照顧，不然一不小心就生病了。在暑假裏我每天中午看一次他只能坐在輪椅上。老爺爺是一個看不見世界和坐在輪椅上的人。春天來了，他看不見美麗的春光，夏天來了，他看不見金黃色的太陽，秋天來了，樹葉變黃...
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![關愛殘疾人小學作文]( "關愛殘疾人小學作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的關愛殘疾人小學作文，希望能夠幫助到大家。關愛殘疾人小學作文1世上有太多的殘疾人了，如...
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![小學生關愛殘疾人作文500字]( "小學生關愛殘疾人作文500字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生關愛殘疾人作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學生關愛殘疾人作文500字1世界上人可以有多種...
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![與殘疾人同行小學作文]( "與殘疾人同行小學作文")
- 殘疾碰上這個詞語便無疑意味着你的一生就要完了。盲人輩子註定要在黑暗中度過，而斷手斷腳的人要依賴枴杖輪椅來完成一生，就因為這些，他們必定要遭受到異樣的眼光。看到馬路中間有用綠色的磚頭鋪成的道路嗎，很瞭解這就是傳説中的盲道。有一天，我看見這條道路上走着一個帶着墨鏡...
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![關愛殘疾人高中作文600字]( "關愛殘疾人高中作文600字")
- 篇一：關愛殘疾人在我們的身邊，有許多殘疾人，他們在祖國這個温暖的大家庭中健康而又快樂的活着。他們的生存與成長除了自身的努力之外，更重要的是人們對他們的關心與幫助。前幾天，我看到雜誌上面有一篇關於殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人，長期一人照顧她的兒子。她的兒...
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![幫助殘疾人與愛同行的小學作文]( "幫助殘疾人與愛同行的小學作文")
- 今天，我和我的鄰居去人民公園玩。當我們兩個走到人民公園東門，準備過橋的時候，看見了一位殘疾人叔叔正搖着一輛輪椅，在東張西望，好像在等待着什麼。看到這情景，我們明白了，他正在尋求幫助，因為他要通過橋到馬路的對面。這個時候，我想：反正我們幾乎天天過這座橋，也沒遇到什麼麻煩，把一...
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![小學作文 關愛殘疾人]( "小學作文 關愛殘疾人")
- 小學作文_關愛殘疾人無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學作文_關愛殘疾人，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。現在這個社會上的人也是越來越多了，可這當中難免也會有...
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![關愛殘疾人小學作文1200字]( "關愛殘疾人小學作文1200字")
- 殘疾人包括肢體、精神、智力或感官有長期損傷的人，以下是小編整理的作文，歡迎參考！關愛殘疾人小學作文1當你陷於逆境意志消沉時，當你覺得生活失去方向時，當你隨委屈和不幸時，你會自暴自棄，怨天尤人嗎?如果你連這樣都會傷心，那麼那些殘疾人又如何生活下去。海倫凱勒的眼睛失明瞭，她...
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![2016小學關愛殘疾人作文]( "2016小學關愛殘疾人作文")
- 在我們生活中有很多殘疾人，他們面對自己與正常人的差別時，都沒有傷心，而都是在努力。小編收集了關愛殘疾人作文，歡迎閲讀。第一篇：關愛殘疾人説到殘疾人這三個字，你的臉上浮現出什麼樣的表情?同情?厭惡?無奈?還是……從前的我，就會比較厭惡一些殘疾人，比如收了重傷後...
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![高二關愛殘疾人作文600字]( "高二關愛殘疾人作文600字")
- 《一：關愛殘疾人作文》世界上人可以有多種分法：黑人、白人;中國人、美國人;還有健全人、殘疾人……毫無疑問，殘疾人是最弱勢的卻又是為數不少的一個羣體。目前世界上有殘疾人6.5億，僅在中國就有3000萬殘疾人，其中包括778萬肢體殘疾人。這樣看來，殘疾人佈滿了大陸的...
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- 關愛殘疾人_650字1我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時患病，兩目失明。七歲時安妮莎莉擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文的幫助下，進入大學學習，以優異成績畢業。她在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述了她如何戰勝病殘，...
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![小學關注殘疾人倡議書：關愛殘疾，讓愛播灑]( "小學關注殘疾人倡議書：關愛殘疾，讓愛播灑")
- 在日常生活和工作中，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書具有響應者不確定性的特徵。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編為大家整理的小學關注殘疾人倡議書：關愛殘疾，讓愛播灑，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。同學們，你們都感覺到幸福嗎？我們每個同學都應該感到無比的...
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![我與殘疾人小學作文500字]( "我與殘疾人小學作文500字")
- 在我們的身邊，有很多殘疾人，雖然他們有可能缺少身體的.一部分，但是我們不能歧視他們，並且要幫助他們。記得那天，我在圖書館的門口，突然有人碰了我一下，把我嚇了一大跳，他是一個滿臉鬍子，帶着一副墨鏡，手杵一根枴杖的老爺爺。他對我説：“請問這附近有沒有盲人按摩店?”“啊?"我沉默了...
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![小學作文-關愛殘疾人]( "小學作文-關愛殘疾人")
- 現在這個社會上的人也是越來越多了，可這當中難免也會有一些特別的人出現。這些人是什麼人呢？殘疾人。殘疾人的意思其實就是全身有某塊地方其實是和我們普通的健康人是不太一樣的，比如説眼睛不太好，看不清楚啦，這種人我們叫盲人，再比如説一些聽力不太好的人，聽不太清楚的人，或者説...
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![關愛殘疾人作文800字|關愛殘疾人作文]( "關愛殘疾人作文800字|關愛殘疾人作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關愛殘疾人作文800字|關愛殘疾人作文，歡迎閲讀與收藏。從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的...
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![2016年國際殘疾人作文：關愛殘疾人]( "2016年國際殘疾人作文：關愛殘疾人")
- 世界上的殘疾人很多，殘疾人需要我們去關愛，去幫助。小編收集了國際殘疾人作文，歡迎閲讀。第一篇：關愛殘疾人我們可以享受世界上美好的一切，可是有一些人卻連自己親人也看不到，我們可以邁開腳步大跑，可是有一些人卻只能一輩子坐在輪椅上，我們可以放開喉嚨大聲歌唱，可有一些人卻只能...
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![四年級關愛殘疾人作文600字]( "四年級關愛殘疾人作文600字")
- 在我們身邊，生活着一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無法享受人生很多的快樂。小編收集了關愛殘疾人作文，歡迎閲讀。第一篇：關愛殘疾人從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受着美好的生活時...
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![關愛殘疾人作文：不容易的殘疾人]( "關愛殘疾人作文：不容易的殘疾人")
- 不容易的殘疾人今天下午的第一節課，老師組織了一次活動，讓我們用紅領巾把雙手捆起，扮成沒有雙手的的殘疾人喝水，體驗殘疾人的不容易。活動開始了。我左看右看，上看下看，最終決定用嘴巴咬着瓶蓋，把一瓶水小心翼翼地夾到了腿上，可是，正當我準備咬開瓶蓋時，飲料瓶從腿上滾了下去。這可...
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![我與身邊的殘疾人小學作文600字]( "我與身邊的殘疾人小學作文600字")
- 很近，我們在同一所學校，她四年級，我五年級。我們並不認識。可能之前碰到過許多次，但因為沒在意，所以忽視了。真正注意到她，是一次偶然的機會。那天跟朋友鬧的不太愉快，出來散步。浮躁和惆悵充斥着我的心，我低着頭，越想越覺得心煩意亂，彷彿全世界都在跟我作對。煩煩煩!我把所有的怒...
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文書都
