![木頭人小學三年級作文]( "木頭人小學三年級作文")
- “我們都是木頭人。一不許説……”哈哈，三一班笑聲此起彼伏，他們在幹什麼？原來他們在玩木頭人的遊戲。動聽的兒歌結束了，同學們好像被“凍結”了似的一動不動，教室裏鴉雀無聲，大家都做着自己喜歡的動作：有的金雞獨立，有的大鵬展翅，有的黑虎掏心……看！我們小組的馬康景的'動作極為...
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![挑戰木頭人小學作文]( "挑戰木頭人小學作文")
- “山上有個木頭人，一不許動、二不許笑、三不許露出白牙齒。”今天老師和我們一起玩“木頭人”這個遊戲。“木頭人”這個遊戲，它的規則是做着同一個姿勢，一動不動，誰犯規就相當於誰輸了。剛剛開始玩時，整個教室裏鴉雀無聲。過了一會兒，就有幾位同學大聲地説：“我投降，我認輸。”接...
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![我們都是木頭人小學四年級作文]( "我們都是木頭人小學四年級作文")
- 今天，我們玩了一個遊戲叫“木頭人”，可好玩了。我和我座位邊的同學玩這個遊戲，第一次是他逗我笑，我把眼睛閉着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁邊的同學説：“你的'嘴巴像一隻鴨子，我沒笑；他又給我做兔子耳朵，讓別人笑，我看着別人笑的傻樣子，就忍不住笑了。我旁邊的同學説：“哈哈，你笑了，你笑...
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![木頭人小學生作文]( "木頭人小學生作文")
- 今天作文老師讓我們全班同學做一個木頭人的遊戲。遊戲開始了，楊老師就念遊戲規則，"我們都是木頭人，不許笑，不許動，不許露白牙，看誰定力最最好。"這時候，教室裏鴉雀無聲，同學們都凝視一方。不過，楊老師還是把我們逗笑了。其中一個有女孩，怎麼逗她也不笑，坐在椅子上，表情嚴肅，楊老師仔細...
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![製做木頭人五年級作文]( "製做木頭人五年級作文")
- 空閒時間，我開始了我的“冥想”，我想像我也有一個木頭人兒，它會動，還會各種功能。我百無聊賴的打開電視，突然看到了節目裏也在製造木頭人，我心想：真是説曹操曹操就到啊。我一看快開始製做了，趕忙準備好材料。製作開始了，我首先拿來一根木頭(其實是爸爸以前弄的，一直放在家裏也不知...
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![小學六年級作文：木頭人遊戲]( "小學六年級作文：木頭人遊戲")
- 我玩過一個叫木頭人的遊戲，你玩過嗎？讓我來教教你，大家先一起唱兒歌，等兒歌一結束，每一個人都要擺一個有趣的姿勢，並且一分鐘不能動、不能笑，也不能露出大門牙，否則會被老師刮鼻子，也就算你輸了。這不，木頭人遊戲正式開始了，大家先唱了兒歌，結束之後，同學們都紋絲不動，有人學了動物的姿...
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![有趣的木頭人遊戲-三年級作文]( "有趣的木頭人遊戲-三年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有趣的木頭人遊戲-三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。有趣的木頭人遊戲-三年級作文1這是一節有趣的語文課，為什麼這麼説...
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- 一二三木頭人是人人皆知的一款小遊戲，可謂是老少皆宜，但是我玩的就很不好。昨晚，我們幾個小夥伴們其實是在踢球，可是有一個人受傷了，所以就沒有踢足球了，才開始玩眾人皆知的一二三木頭人。通過篩選，吳浩然來當第一次的“鬼”。我趕忙把眼睛閉得緊緊的，不要看到吳浩然逗我怎麼笑。...
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![木頭人三年級作文350字]( "木頭人三年級作文350字")
- “我們都是木頭人，一不許動，二不許笑。三不許笑，在加一個不許動。”兒歌一結束，我們班（三.一）一起玩木頭人遊戲，遊戲一開始。全班便鴉雀無聲，一根羽毛掉在地上都聽得到。全班有各種各樣的動作冷麪殺手、餓狼撲食……我們小組也各式各樣，看我們羅樂：“雙手合併，兩腳合併，直直地站在地...
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![木頭裏有蟲三年級作文]( "木頭裏有蟲三年級作文")
- 我是人見人愛，花見花開的森林衞士——啄木鳥。我的任務很簡單，捉蟲。每一天，我和同伴在森林裏飛來飛去，一但找到了蟲子，我們就立刻停在“生病”的樹上，把蟲子啄出來。森林裏因為有了我們這些衞士除害，所以樹木高大，風景秀麗。但是，森林在城鎮附近，這可讓我們的工作增添了一些麻煩。...
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![木頭人遊戲作文200字 三年級作文]( "木頭人遊戲作文200字 三年級作文")
- 木頭人遊戲作文200字_三年級作文無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的木頭人遊戲作文200字_三年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。木頭人遊戲作文200字_三...
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![我們都是木頭人三年級作文]( "我們都是木頭人三年級作文")
- 你看，班上的同學有的用手捂着嘴巴，笑也不敢笑；有的雙手舉着，像是投降的士兵；有的張大嘴巴，卻定在那裏一動不動。他們都在幹嘛呀？快去看看吧！原來，同學們在玩“我們都是木頭人”的遊戲啊。我們先圍站在一起，老師一聲令下後，都被施了魔法似的一動也不動，像一個個木頭，各自擺出了怪異的造...
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![一二三木頭人三年級優秀作文]( "一二三木頭人三年級優秀作文")
- 今天下午，任老師帶我們玩了一個遊戲叫“一二三！木頭人。”遊戲的規則是：老師背過身去，大家可以在教室裏自由活動。等老師喊：“一二三！木頭人！”每個同學保持現在的姿勢，原地站立不動。遊戲開始了，教室裏立刻亂成了一鍋粥。同學們有的在打拳擊，有的在狂奔亂跑，還有的躲在老師後手舞足...
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![有趣的木頭人遊戲三年級作文]( "有趣的木頭人遊戲三年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的有趣的木頭人遊戲三年級作文，希望能夠幫助到大家。“山山山，山上有個木頭人，一不許説話，二不許笑，三不許露出大白牙。”教室裏迴盪着...
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![我是真正的木頭人小學五年級作文]( "我是真正的木頭人小學五年級作文")
- 今天，在作文課上，老師讓我們玩遊戲－－－“木頭人”。遊戲規則：每輪上三個人，其他人逗他們笑，誰先笑就淘汰出局。遊戲開始了，先上場的`是關尚雲。李亞鵬和旦豪。我想：這幾個人平時都愛笑，想逗他們不是輕而易舉嗎？同學們一擁而上向關尚雲那邊發起“攻擊”，沒想到關尚雲一上場就敗下陣來，真...
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![我們都是木頭人三年級作文500字]( "我們都是木頭人三年級作文500字")
- 今天老師帶我們玩了一個遊戲——我們都是木頭人。老師把規則告訴我們，是一個人當逗笑者，逗別人笑，五個人當木頭人不能笑，誰能堅持到最後就是冠軍。這時孫五月説：“我來當逗笑者。”老師同意了，老師又叫我、葛一、韋一、張生然、張震五個人來當木頭人。遊戲開始了，孫五月的第一招...
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![一二三木頭人四年級作文]( "一二三木頭人四年級作文")
- “一二三，木頭人，不許説話不許笑……”這童謠大家一定不陌生吧？對，這是木頭人遊戲，但這次不一樣，以前在外面玩，而現在在教室裏玩。遊戲開始了。老師唱的童謠，大家也各自動起來。老師唱完後，大家都成為了"表情包"：有的一手在前，一手在後，像是在模仿"思想者"；有的'眼睛瞪大，嘴巴成O形，雙...
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![木頭人遊戲-三年級作文]( "木頭人遊戲-三年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的木頭人遊戲-三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。木頭人遊戲-三年級作文1今天，我們同學和老師做了...
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![木頭人遊戲小學作文]( "木頭人遊戲小學作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的木頭人遊戲小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。木頭人遊戲小學作文1咦，教室裏怎麼那麼熱鬧？啊！原來是唐老...
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![一二三木頭人作文]( "一二三木頭人作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的一二三木頭人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一二三木頭人作文1“數數一二三，木頭人，給我一秒心動的眼神……”當一陣悠揚動...
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![木頭人遊戲 二年級作文]( "木頭人遊戲 二年級作文")
- 木頭人遊戲_二年級作文在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的木頭人遊戲_二年級作文，歡迎大家分享。木頭人遊戲_二年級作文1今天老師進教室説：“我們要玩木頭...
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![我們都是木頭人小學三年級作文]( "我們都是木頭人小學三年級作文")
- 我今天做了一個“木頭人”遊戲，規則是表演“木頭人”的那個同學不能説話，不能笑，不能動，不能叫。由同學來逗他，看誰做得最好。我心想：“這麼多要求我可不可以做到呢？”算了，試試看再説吧！遊戲在同學們的歡呼下開始了，同學們像火箭一樣的伸出了右手，老師被同學們的`熱情吸引了，也不知...
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![一二三木頭人三年級作文]( "一二三木頭人三年級作文")
- “咚咚咚咚”上課鈴響了，我們和藹可親的王老師走進教室，她笑眯眯地對我們説：“同學們，今天我們來玩個遊戲，名字叫木頭人。”“哇，太好了啦！”同學們高興得手舞足蹈，教室裏一下子沸騰起來。剛開始，同學們緊緊圍着王老師，聽老師講遊戲規則。隨着王老師一聲“一二三木頭人”，遊戲開始了...
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![木頭人遊戲二年級作文]( "木頭人遊戲二年級作文")
- 一、二、三，木頭人。大家玩過這個遊戲嗎？一猜你們一定沒有玩過。那麼請同學們和我一起去感受一下這個遊戲帶給我們的樂趣吧！星期日下午，我早早來到了班級，看見李老師在黑板上寫着“木頭人遊戲”。我很吃驚，自言自語地説：“‘木頭人遊戲’是什麼呢？”等同學們都到齊後，我才知道李老...
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![搬木頭三年級作文]( "搬木頭三年級作文")
- 一個陽光明媚的早晨，大象、小豬、猴子三個好朋友想蓋一間漂亮木房子住。他們在森林裏砍了一些大樹，小豬拿了一根木頭，用鼻子哼哧哼哧的拱了一會兒，他累得滿頭大汗，可木頭卻紋絲不動，他急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。大象想：小豬力氣可真小啊！連一個木頭都搬不動，看我的！他一下子扛起...
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