![幼兒教學利用插圖優化課堂教學模式論文]( "幼兒教學利用插圖優化課堂教學模式論文")
- 摘要：幼兒園教學中插圖的使用在幼兒園課堂教學中的應用得到越來越多教師的認同。儘管插圖教學應用了很多年，但是還存在着一定的問題，要想較好地解決這些問題，需要教師更加合理地應用插圖，進行科學有效的教育。本文就幼兒教學中利用插圖優化課堂教學的模式進行了探討和分析。關...
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![初探物理課堂教學模式論文]( "初探物理課堂教學模式論文")
- 在學習和工作的日常裏，大家一定都接觸過論文吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初探物理課堂教學模式論文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。物理課程標準中明確指出要建立新的教學方式，指出物...
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![CAI多媒體課堂教學模式論文]( "CAI多媒體課堂教學模式論文")
- 【摘要】90年代以來，多媒體技術的發展，使計算機教學向多媒體環境和超文本信息組織方式的方向發展，一台計算機系統，能同時呈現聲圖並茂的教學內容，這樣豐富了教學活動的內容，也使教學模式由傳統的人――人系統模式向人――機――人系統模式轉化。數學是一門知識廣度和深度以及抽...
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![利用遠程教育優化語文教學論文]( "利用遠程教育優化語文教學論文")
- 隨着教學改革的發展，遠程教育、網絡進入課堂教學己成為一種趨勢，並且表現出了其獨特的優越性。隨着社會的日益發展，科學技術的不斷進步，課堂教學對電教媒體的運用越來越迫切需要了。而計算機具有形象、直觀、生動，聲、光、色、行兼備，靜動結合等諸多優點，在語文教學中恰當運用遠...
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![利用微課優化小學數學教學模式論文]( "利用微課優化小學數學教學模式論文")
- 摘要：隨着互聯網的迅速發展，“微課”的教育理念逐漸深入人心，在教育界迅速的颳起了一陣“微課”風暴，已逐漸成了一種全新的教學模式。“微課”的有效利用，則能讓學生利用零散的時間自行進行學習，可以針對學生們在學習當中的薄弱環節進行鞏固與加強。“微課”作為一種全新的學習...
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![運用語文教學智慧優化課堂教學探析論文]( "運用語文教學智慧優化課堂教學探析論文")
- 摘要：處於母語學習環境下的語文教學的圓融性極強，導致在確定教學內容和教學方法時常存在困難，所以，必須將語文學科視作一門智慧的學科，充分發揮語文教學智慧以改善當前所面臨的困境、優化課堂教學。本文以《蟋蟀的住宅》為例，從五個方面探討語文教學智慧的運用：準確把握教學內容...
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![高職教育課堂教學模式分析論文]( "高職教育課堂教學模式分析論文")
- 摘要：在高職教育課堂教學中，有四種常見的教學模式，即講授教學模式、探究性教學模式、自學—輔導教學模式和案例教學模式。它們在理論基礎、教學目標、適用範圍和師生關係側重點中有所不同。需要界定清各自的價值，在未來教學模式的發展趨勢中更好地應用到教學中。關鍵詞：比較、...
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![探究式課堂教學模式論文]( "探究式課堂教學模式論文")
- 探究式課堂教學模式是指從問題出發，緊緊抓住問題把學生思維引向深處，引導學生進入探究式學習程序，創造性地、有效地解決問題，並且用引發出新的開發性、發散問題，作為課堂教學的結果。該模式要求教師樹立現代教育觀念，讓學生通過探究自主學習，實現認知與心理的自我發展、自我完善...
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![小學數學課堂教學優化策略論文]( "小學數學課堂教學優化策略論文")
- 摘要：在應試教育背景影響下的小學數學課堂教學，教師只是注重對知識的講解，學生的實踐應用能力得不到提高，教學的效率也就無法得到提升。改變這種教學現狀則需要教師能夠積極的轉變教學的觀念，創新教學的方式優化課堂的結構以及教學的內容，讓學生的身心潛能得到開發，提高學生的綜...
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![關於課堂教學模式探討論文]( "關於課堂教學模式探討論文")
- 一、問題背景2003年秋季，眉縣全面開展新課程改革實驗，使用好新教材，革新教學方式，將先進的教育理念運用於教育教學實踐活動，這不僅是一個重要的理論課題，更是一個重要的實踐活動。在新的教育背景下，用新的教育教學理論和具有縣域特點的“生態創生模式教育”理論武裝自己，指導自己...
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![優化教學模式構建高效課堂論文]( "優化教學模式構建高效課堂論文")
- 一、與課程改革相關的幾個概念1.課程狹義的課程是指某一門學科。廣義的課程是指學校為實現培養目標而選擇的教育內容及其進程的總和，它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。課程是實現教育目的的重要途徑，是組織教育教學活動的最主要的依據，因此，課程居...
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![改進教學方式,優化課堂結構論文]( "改進教學方式,優化課堂結構論文")
- 【摘要】新課程的改變帶來全新的教學理念，為了完成新一輪高中地理教學目標，完成教學任務，必須改變學習方式，進而對教學活動及教學方法進行變革和調整。如何培養學生學習的主動性，充分調動課堂教學的互動性、注重學習過程中的體驗性成為我們教師所面臨重要課題。本文結合自身的...
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![聲樂課堂教學模式研究論文]( "聲樂課堂教學模式研究論文")
- 摘要：針對目前我國學前教育專業聲樂教學存在的諸多不足，本文將從學前教育專業聲樂課堂教學模式現狀入手，結合限制學前教學專業聲樂教學發展的主要因素，重點研究做好學前教學專業聲樂教學模式的有效方法。關鍵詞：學前教育；聲樂課堂；教學模式在學前教育專業中，聲樂教學屬於必修課程...
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![優化課堂教學 實施素質教育論文]( "優化課堂教學 實施素質教育論文")
- [關鍵詞]優化課堂教學素質教育一、改重視講析為講讀並重讀是我國語文教學最基本的,也是最傳統的一種方法,同時也是一種學習語文的重要方法。“書讀百遍.其義自見。”尤其是我們現在的課本所選的都是文質兼美的文章,朗讀特別重要。可是有的語文教師在課堂上只重視教材內容...
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![運用電教媒體優化課堂教學論文]( "運用電教媒體優化課堂教學論文")
- 隨着教學改革的不斷深化，電教媒體已成為提高教學質量的重要手段。小學語文教學中，電教媒體的恰當運用，使枯燥的教學內容變得有聲有色，感知過程活靈活現，從而調動起學生的主觀能動性，產生事半功倍的效果。一、聲畫並茂，激發興趣“興趣是最好的老師”，小學語文教學的首要任務是激發...
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![教材插圖與課堂教學效率的關係論文]( "教材插圖與課堂教學效率的關係論文")
- 有效運用教材插圖，提高課堂教學效率四川省大竹縣周家中學孫享印【摘要】課文插圖是課文的第二語言，它是重要的教學資源，是語文教材的有機組成部分，具有形象性、直觀性、趣味性、啟迪性等特點，是語言文字所無法替代的。然而教師在鑽研教材和課堂教學時往往會把精力更多地傾注在...
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![幼兒課堂教學論文]( "幼兒課堂教學論文")
- 每個人都處於一定的社會環境之中，時時受到環境的薰陶和感染，幼兒的行為方式都帶有所處環境的烙印。下面是小編為大家整理的幼兒課堂教學論文，希望能夠幫助到你們。【摘要】教學效果是所有教學的最終目的，幼兒園教學的最終目的，是如何讓幼兒在得到更多快樂的同時，身心得到健康發...
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![中職幼兒衞生學課程利用實物模型及圖解教學之淺見論文]( "中職幼兒衞生學課程利用實物模型及圖解教學之淺見論文")
- 本文探討了如何針對中職學生的特點，進行教學改革，利用實物模型及圖解教學使學生能掌握幼兒衞生學的基礎知識，並在此基礎上結合相關的理論知識，採取正確的措施保證幼兒的健康。幼兒衞生學是研究學齡前幼兒生理解剖特點和生長髮育規律，以及如何促進幼兒正常發育、維護和增進幼兒...
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![高中課堂優化地理教學論文]( "高中課堂優化地理教學論文")
- 1.優化教學目標，引領教學有效開展在高中地理教學工作中，教學目標具有重要的意義，是整個教學活動的方向引領，教學目標的素質化程度與整個教學活動的成效息息相關。教師在教學中應當深入研究素質教育的目標與要求，以教學內容與學生的學習基礎為出發點，制訂出切實可行的教學目標。...
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![優化課堂教學環節 提高課堂教學實效論文]( "優化課堂教學環節 提高課堂教學實效論文")
- 一、教師要從傳統型向輕負高質型轉變教師佔用的教學時間過長，學生缺少思考和實踐的機會，導致學生出現兩極分化.改革陳舊的課堂模式，真正提高課堂效率，關鍵在於轉變教師的意識觀念。在部分落後地區的中小學，部分教師對課改精神的理解不到位，改變不了“不講不會”的“滿堂灌”做...
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![課文插圖在閲讀教學中的有效利用論文]( "課文插圖在閲讀教學中的有效利用論文")
- 在小學語文教材中，幾乎每篇課文都配有一幅或多幅插圖，它是教科書不可或缺的重要組成部分。隨着教科書的改革，插圖也有了越來越多的功能，不再只是單純地配合知識，而是有了提供資源信息的功能，並開始成為知識的一部分。再者，這種圖文並茂的教材編排，符合小學生的年齡特點，也有利於提...
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![淺談有效課堂教學模式論文]( "淺談有效課堂教學模式論文")
- 有效教學應首先構建新的課堂教學觀和課堂教學模式。新的課堂教學觀是基於課程的課堂教學觀，是教師共同參與和制定的基於課程的課堂教學模式。為改革我校的教學模式和管理，開展有效教學，為學生減負減壓。讓不同層次的學生得以自主發展，我們在有效教學理念的指導下，對教學思路進...
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![導練式課堂教學模式]( "導練式課堂教學模式")
- 鱸曉學教學模式，是指在一定的教學思想或教學理論指導下建立起來的、較為穩定的教學活動結構框架和活動程序。一般包括五個要素：一是教學理論或思想，即指導教學活動的理論或思想；二是教學目標，即教育者所要達到的教學目標；三是教學程序，即完成教學目標的步驟和過程；四是師生組合，即...
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![高效課堂教學模式(教學論文)]( "高效課堂教學模式(教學論文)")
- 高效課堂教學模式實施中可能出現的問題（一）備課中的問題1.教師不是每節課都“備”的，一週只備一節；2.不是人人都備課的，有的人可以連一節都不備；3.備課實行輪流制，新教師、老教師，水平高的、水平低的，工作負責的、不一定負責的都要輪流；4.重在打造“導學案”，一個好的“導學案”就等...
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![怎樣優化語文課堂教學論文]( "怎樣優化語文課堂教學論文")
- 課堂是教師教學的主要場所，學校的辦學聲望，教師的教學水平，學生的學習效果等都取決於課堂教學的效率。只有不斷優化課堂教學，才能讓教師教得舒心，學生學得順心。師生在教學的共同體中共同進步、提高。作為一名小學藏語文教師，將如何優化藏語文的教學呢？我從下面幾點做些闡述。一...
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文書都
