![竊讀記二年級作文]( "竊讀記二年級作文")
- 新的學期開始了，翻開有趣的語文書，第一頁就是竊讀記，這是一篇精彩生動的課文，接下來我們將回顧精彩的故事情節。課文竊讀記中講了主人公林海音小時候的故事，每當林海音來到飯店，不！是緊鄰它的一家書店時，她呀！就開始了今天的竊讀計劃了。呀！太好了，今天的'顧客真多呀！對了，可是那一本...
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![竊讀記的三年級作文]( "竊讀記的三年級作文")
- 夜晚，皎潔的月光透過窗簾灑下一片銀白，房間裏響起了奶奶的鼾聲。我輕輕掀開枕頭，拿起手電筒。我先在被窩裏打開手電筒，在外面一看，絲毫不露痕跡，因為是冬天，被子很厚，再加上上面蓋着毛毯，可以説是“雙保險”了，奶奶決不會發現。拿起放在枕邊的課外書，我輕輕地縮進被窩。側着身子，左手...
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![五年級竊讀記作文]( "五年級竊讀記作文")
- 高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，人可以不吃零食，不午睡，不看電視，但就是不能不讀書。書就像一把神聖的鑰匙，它能為我們打開知識的大門。我是一個愛看書的女孩，因為書能給予我無限的精神食糧。前段時間，我迷上了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我之所以會迷上這本書，是...
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- “該睡覺了，寶貝！”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵裏，這意味着我睡前的故事王國周遊結束了，這次我並沒有拖時間，而是乖乖地上牀睡覺。1秒，2秒，3秒，咦？媽媽怎麼還沒走？好奇心驅使我睜開了眼睛，原來這次媽媽決定等我睡着了再走，考驗我演技的時候到了！我裝模作樣地合上眼，堅持一個...
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- 這幾天，老師説可以去借書閲讀。我一蹦三尺高，別提有多高興了借書去啦！但是，最近幾天，老師説有一些同學把書桌台上的書弄得亂七八糟的，便取消了我們借書的`資格。頓時，我像打了霜的茄子————焉了。這下怎麼辦呢？能夠去借書看，下課就完全沒有什麼樂趣了，等等，我前幾天不是剛學過一...
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![竊讀記二年級作文350字]( "竊讀記二年級作文350字")
- 新的學期開始了，翻開有趣的語文書，第一頁就是竊讀記，這是一篇精彩生動的課文，接下來我們將回顧精彩的故事情節。課文竊讀記中講了主人公林海音小時候的故事，每當林海音來到飯店，不！是緊鄰它的一家書店時，她呀！就開始了今天的竊讀計劃了。呀！太好了，今天的顧客真多呀！對了，可是那一本書...
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![竊讀記五年級作文550字]( "竊讀記五年級作文550字")
- “譁-譁-譁。”咦，什麼聲音？這當然是“小書蟲”孫新彤翻書的'聲音啦！説起看書，我可是不論什麼時間，什麼地點都能看起來呢！在地鐵上，或是在菜市場那麼吵的地方，有時候還會在馬桶上看呢！有一次，我就這樣看起了書。這是一個月黑風高的晚上，連星星都去睡覺了，可我卻在牀上翻來覆去怎麼也...
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![我的竊讀記六年級作文]( "我的竊讀記六年級作文")
- “展展，你又看書了，再這樣下去，不成四眼才怪！書沒收！”不好，被媽媽發現了，我可憐的書。不知又被媽媽藏到那兒去了，那一本《狼王夢》可是我跟蹤了媽媽咪一個星期才找着的啊！媽媽你太狠了吧！如你所見，我的媽媽和其他媽媽一樣：天天上班、做飯、愛自己的寶貝。可媽媽為了我的眼睛，無情地把...
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- 望着美麗的星空上嵌着那一點明亮的月光，再看看爸爸媽媽熟睡的面孔，我偷偷暗喜，回到了自己的'房間，拿着一個手電筒，翻開了我最最喜歡的《小飛人卡爾鬆》津津有味的讀着，突然，一個小聲音被我保持着高度警惕的耳朵給捕捉到了，我急忙放下書，拿着手電筒，我放慢了腳步，輕輕推開了爸爸媽媽...
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![竊讀記五年級學生作文]( "竊讀記五年級學生作文")
- 莎士比亞説過：書是全世界的營養品，只要你愛看書，即使一貧如洗，也是富有的。走過路口，我的心裏陰沉沉的，唉，又要到補習班去了，真是無聊，一上課，老師就講個不停，聽得人耳朵都生繭了，我隨手往口袋裏一摸，咦，袋子裏竟然有昨天還沒看完的書，我像救星一樣，趕緊拿出來，放在課桌裏。“昨天看到哪了...
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![新竊讀記的五年級作文]( "新竊讀記的五年級作文")
- 説起自己關於讀書的故事，一種久違的心情湧上心頭。那天晚上作業寫完後我拿起手頭的課外書悄悄的看着，好久沒有這樣放鬆啦，心裏美滋滋的......正當我看的津津有味時，媽媽突然推門而入，不用想媽媽來催我睡覺了。果不其然，媽媽一進門就衝我大喊:”洋洋，都9點多了，怎麼還在看書！明天還...
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![竊讀記五年級作文]( "竊讀記五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的竊讀記五年級作文，希望對大家有所幫助。竊讀記五年級作文1隨着我們升上了五年級，作業量也越來越多，再加...
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![我的竊讀記五年級作文]( "我的竊讀記五年級作文")
- 回到家，第一件“頭等大事”就是寫作業。放下書包，拿出作業，大腦馬上進入工作狀態，筆尖不由自主地動了起來，一切顯得那麼平平淡淡，十分乏味。我靈機一動，為何不來一次“竊讀”呢？真是個好主意！我的大腦飛速地運轉着，不一會兒就想出了一個方案。我走到書架旁，輕輕拿出一本書，藏進衣服裏...
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![竊讀記四年級作文]( "竊讀記四年級作文")
- 高爾基曾經説過：“愛看書吧，書是人類進步的階梯。”我們大家都愛看書，只是大家看書的方式與環境不同：林海音小時候偷偷地躲在書店裏竊讀；尤安·艾肯願意坐在自己的船裏，一遍又一遍的讀那本書；葉文玲從連環畫到大部頭小説……而我呢，在愛偷偷的讀，四年級時我迷上了《兒童文學》和四...
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![六年級作文竊讀記]( "六年級作文竊讀記")
- 我家的讀書故事數不勝數，這不，一場別開生面的“竊讀記”又上演了——最近，因為我和書過分“親密接觸”，導致視力下降，老媽便給我下達了“死命令”，逼迫我和親愛的課外書“一刀兩斷”。可我豈是那種“背叛朋友”之人？總想與“好友”——零距離接觸！哈哈，今晚的家庭作業完成得很順利...
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![竊讀記讀後感三年級作文]( "竊讀記讀後感三年級作文")
- 竊讀記讀後感三年級作文1這學期上的第一課，給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》，它主要講述了一個小女孩放學後急匆匆的趕到一家書店看書，到書店的日光燈亮起來的時候，才依依不捨的回家。有時，為了不引起書店老闆的注意，她會貼在一個大人的身後，彷彿是他的小妹妹或...
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![五年級竊讀記讀後感]( "五年級竊讀記讀後感")
- 當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的五年級竊讀記讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。五年級竊讀記讀後感1《竊讀記》這篇課文是開學學第一篇課文，聽我老師的細細地...
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![竊讀記教案-六年級]( "竊讀記教案-六年級")
- 作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的竊讀記教案-六年級，希望能夠幫助到大家。常態教學目標：1、體會文中的“我”讀書的艱辛，理解並感悟“記住，你是吃飯長大；讀書長大；也是...
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- 古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。生活中我離開書，就像小鳥失去了翅膀，生活中我因書而精彩。無論春夏秋冬都是我讀書好時間。那一天我最要好的同學借給我一本新華書店最新出版的，《爆笑樂園》，哇！這可是限量黃金版，我兩眼放光，正當我準備伸手去拿時，他説：“限你一晚上，明天早上還我。”...
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![竊讀記四年級作文600字]( "竊讀記四年級作文600字")
- 在一個夜深人靜的夜晚，皎潔的月亮嵌在黑色的天空上。樓下偶爾會有“熊”孩子半夜不睡覺，在快樂地踢着足球；遙遠的天空上不時的傳來飛機飛過時發出的“轟嗚嗚——”聲；而此時躺在牀上的我也翻來翻去怎麼也睡不着。這麼晚了，我一直惦記着那本《小花仙之綠野仙蹤》，因為上次我看到...
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![竊讀記六年級作文500字]( "竊讀記六年級作文500字")
- 俗話説：走遍天下書為侶。從童話到一篇篇文章，再到小説與傳記；從剛學會走路到剛學會説話，再到童年與少年。我和書就此結為知心朋友。書不會説話，但依舊能給予我豐富的知識。它就像我的一個得力助手，總在我有問題的時候，挺身而出，他是多麼忠誠的一個夥伴呀！可是爸爸媽媽或是老師不同...
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![竊讀記六年級作文]( "竊讀記六年級作文")
- 週五，我剛回到家，媽媽便做好了晚飯。我和媽媽先吃了晚飯，這次，我的速度飛快，彷彿某件事將我深深地吸引了一樣。哈哈，這就對了，今天我剛從同學那兒借來了一本《故事作文》，我得抓緊時間看。可媽媽卻一邊吃飯一邊説：“吃完飯趕緊做作業，別等着明天，明天還有明天的事情呢！”我的.腦袋就...
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- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的竊讀記初二作文，歡迎閲讀與收藏。最近，鑑於我和書過分“親密接觸”，導致視力急劇下降。媽媽馬上就給我下達了“黃牌警告”，逼迫我和課...
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![我的竊讀記三年級作文]( "我的竊讀記三年級作文")
- 高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”。讀了一本好書就像交了一個友人，也好像在跟一位聖人交談。我從小就很喜歡讀書，每天如飢似渴地讀書，就像飢餓的人撲在麪包上那樣享受。書香伴我成長，有幾次竊讀的經歷。一天我向一個朋友借了一本夢寐以求的書。那天第一節課是數學課，我就把...
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- 放學後，我急匆匆地往家趕，邊走邊想：“昨天讀到什麼地方了？媽媽會不會已經燒好飯等着我呢？”我敲敲門，媽媽一打開門，菜香已迫不及待的撲鼻而來，“唉！菜燒好了，”我輕聲嘀咕着。只能另想辦法了。我漫不經心的扒完飯，走進房間，有氣無力的將作業本“扔”出來，“唉！會不會又沒多少時間看書了...
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文書都
