![《小學數學教學基本概念解讀》讀後感範文]( "《小學數學教學基本概念解讀》讀後感範文")
- 當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《小學數學教學基本概念解讀》讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《小學數學教學基本概念解讀》讀後感1今年春節因為受新型...
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![《小學數學教學基本概念解讀》讀後感]( "《小學數學教學基本概念解讀》讀後感")
- 今年春節因為受新型冠狀病毒的影響，整個假期待在家裏替代了走親訪友，也趁此機會，有了難得的安靜學習和自我提升的時間。《小學數學教學基本概念解讀》是吳正憲老師和她的團隊的傾力之作，書中梳理了20xx版《課標》中的十個核心概念、小學數學中的常見的數學思想、數與代數、圖...
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![有效教學的基本策略讀後感]( "有效教學的基本策略讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的有效教學的基本策略讀後感，希望能夠幫助到大家。暑假裏讀了《有效教學》這本書，有種豁然開朗的感覺。書中，作者通過理論、教學案例，結合自己的感悟，總結歸...
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![《小學語文文本解讀》讀後感]( "《小學語文文本解讀》讀後感")
- 最近，我翻看了閆學老師的《小學語文文本解讀》（上），收穫良多。有一些想法。葉聖陶先生説“語文老師是引導學生看書讀書的”。作為語文老師不僅要讓學生愛讀書，而且要讓學生“善於讀書”。那麼語文老師解讀文本的能力如何，將決定着教學成敗的一個關鍵因素。這也是閆學老師為什麼...
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![GRE數學基本概念總結]( "GRE數學基本概念總結")
- GRE數學基本概念總結一、數學基本概念1、mode一堆數中出現頻率最高的一個或幾個數e.g.modeof1,1,1,2,3,0,0,0,5is1and02、range一堆數中最大和最小數之差e.g.rangeof1,1,2,3,5is5-1=43、meanarithmaticmeangeometricmeann個數之積的n次方根4、median將一堆數排序之後，正中...
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![小學數學概念教學例談論文]( "小學數學概念教學例談論文")
- 針對小學生的年齡特點和對概念掌握的物點來看，在概念教學中要採用一定的教學策略，以下就略談我在這方面的點滴體會。一、從學生的生活經驗引入概念。生活中有許多地方用到了數學，通過實物、教具、學具讓學生觀察、演示或操作來闡明概念，可以收到良好的效果。如讓學生只用一把...
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![《我教小學數學》讀後感]( "《我教小學數學》讀後感")
- 當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的《我教小學數學》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《我教小學數學》讀後感1讀了李烈老師的《我教小學數學》，對於小學數...
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![《概念原理教學》讀後感]( "《概念原理教學》讀後感")
- 當看完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的《概念原理教學》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《概念原理教學》讀後感1最近看了幾本有關化學教學方面的書，從中也找到一些有關化學概念原理教學...
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![《小學數學這樣教》讀後感]( "《小學數學這樣教》讀後感")
- 《小學數學這樣教》是首都師範大學初等教育學院教授、博士生導師，首都師範大學初等教育研究所所長郜舒竹所著。開篇，郜舒竹教授就談到一種現象：低年級學生在解決問題時，出現“欲加卻減，欲減又加”的現象。這種現象為什麼會出現，教師又該如何辨別正誤呢？書中給出瞭解釋。這種現象...
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![數學概念課觀後感]( "數學概念課觀後感")
- 在看完一部作品以後，大家一定收穫不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是小編幫大家整理的數學概念課觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。向量的概念是平面向量的第一課時，平面向量既是聯繫幾何與代數的橋樑，也是數學的工具性知識，學生對...
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![《小學數學教學基本概念解讀》優秀讀後感]( "《小學數學教學基本概念解讀》優秀讀後感")
- 讀完一本書以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《小學數學教學基本概念解讀》優秀讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《小學數學教學基本概念解讀》優秀讀後感1吳...
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- 小學拼音基礎概念是什麼呢，大家學習了嗎？下面小編為大家介紹小學拼音基礎概念，希望能幫到大家！一、概念：1、聲母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw2、單韻母：aoeiuü複韻母：aieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong3、二拼音節：由一個聲母和一個韻母組成。例如：pubai。4、三拼音節：由一...
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![GRE數學基本概念的總結]( "GRE數學基本概念的總結")
- GRE數學基本概念的總結數學基本概念1、mode（眾數）一堆數中出現頻率最高的一個或幾個數e.g.modeof1,1,1,2,3,0,0,0,5is1and02、range（值域）一堆數中最大和最小數之差e.g.rangeof1,1,2,3,5is5-1=43、mean（平均數）arithmaticmean（算術平均數）（不用解釋了吧？）geometricmean（幾何平均數）n個...
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![新概念閲讀教學宣言]( "新概念閲讀教學宣言")
- 曾祥芹新千年，新起點。為了開創語文教育的新紀元，必須首先使閲讀教學跨越到一個新的境界。因為，語文能力“讀”佔鼈頭，閲讀教學是語文教育的重心，閲讀學研究的歸宿在於提高閲讀效率，培育“讀書人口”，營造書香社會。1978年，呂叔湘先生批評語文教學少慢差費，主要指閲讀教學少慢差費...
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![《數學史概論》初中讀後感]( "《數學史概論》初中讀後感")
- 當看完一本著作後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《數學史概論》初中讀後感，希望對大家有所幫助！《數學史概論》初中讀後感篇1當我們學習過數學史後，自然會有這樣的感覺：數學的發展並不合邏輯，或者説，數...
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![電的基本概念]( "電的基本概念")
- 電是一種自然現象，指電荷運動所帶來的現象，自然界的閃電就是電的一種現象。下面是小編為大家整理的電的基本概念，僅供參考，歡迎閲讀。電壓：或稱電勢差，是趨使電子流經導線的一種潛能，若把電荷從一點移到另一點必須對電場做功就稱兩點之間存在電壓（電勢差）。電流：是電荷的移動，通常以...
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![《科學教育的原則和大概念》讀後感]( "《科學教育的原則和大概念》讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《科學教育的原則和大概念》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《科學教育的原則和大概念》是最近剛出版的科學教育叢書，這本書從為什麼需...
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![《小學數學教師》讀後感]( "《小學數學教師》讀後感")
- 這個月我認真閲讀了《小學數學教師》2005第10期，張述霞老師寫的《小學階段的計算教學情況分析》、葉土木老師寫的《由計算36+35想到的“臨界點”》、高月琴老師寫的《計算教學需要情景嗎？》這幾篇文章對我印象特別深刻。計算存在於數學學習的每一個環節之中，學生的數學學習...
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![《數學史概論》讀後感範文]( "《數學史概論》讀後感範文")
- 讀完一本書以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的《數學史概論》讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《數學史概論》讀後感1著名數學家陳省身曾説過:“瞭解歷史的變化是瞭解這門科學的一個...
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![五年級數學基本概念複習題]( "五年級數學基本概念複習題")
- 一、填空題1、20以內既是質數，又是奇數的數是（),既是偶數，又是合數的數是（），既是質數，又是偶數的數是（），連續的合數是（）。2、一個數的最大因數是36，這個數所有的因數是（），其中合數有（），奇數有（）。3、一個數既是18的因數，又是18的倍數，這個數是（），把它寫成兩個質數相加的形式是(）或（）。4、用0、2、3、7...
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![《小學數學》讀後感]( "《小學數學》讀後感")
- 當仔細品讀一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《小學數學》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《小學數學》讀後感1《小學數學》這本書是由特級教師吳正憲、張丹兩位老師主編的。本書從...
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![《有效教學的基本策略》讀後感]( "《有效教學的基本策略》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的《有效教學的基本策略》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀了《有效教學的基本策略》這本書，我意識到有效教學對於教師來講有...
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![函數的概念數學教案]( "函數的概念數學教案")
- 函數的概念數學教案一、教材分析及處理函數是高中數學的重要內容之一，函數的基礎知識在數學和其他許多學科中有着廣泛的應用；函數與代數式、方程、不等式等內容聯繫非常密切；函數是近一步學習數學的重要基礎知識；函數的概念是運動變化和對立統一等觀點在數學中的具體體現；函數...
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![怎樣教小學數學讀後感]( "怎樣教小學數學讀後感")
- 認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的怎樣教小學數學讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。怎樣教小學數學讀後感1很慶幸看到這本書——邱學華的《怎樣教小學數學》，很慚愧不是科班出身的我...
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![有關GRE數學基本概念的總結]( "有關GRE數學基本概念的總結")
- 有關GRE數學基本概念的總結1、mode(眾數)一堆數中出現頻率最高的一個或幾個數e.g.modeof1,1,1,2,3,0,0,0,5is1and02、range(值域)一堆數中最大和最小數之差e.g.rangeof1,1,2,3,5is5-1=43、mean(平均數)arithmaticmean(算術平均數)(不用解釋了吧?)geometricmean(幾何平均...
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