![小學一年級不亂丟果皮紙屑教案]( "小學一年級不亂丟果皮紙屑教案")
- 教學內容：不要亂扔果皮紙屑。教學目標：讓學生形成不亂扔果皮紙屑的.意識，養成講究衞生的好習慣。教學重難點：讓學生形成不亂扔果皮紙屑的意識，養成講究衞生的好習慣。教法提示：辨析明理教學過程：一、故事導入豬八戒把吃完的西瓜皮隨手扔在地上，結果自己踩上西瓜皮，摔了個鼻青臉腫...
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![關於不亂丟垃圾主題的幼兒園教案]( "關於不亂丟垃圾主題的幼兒園教案")
- 活動目標：1、瞭解亂扔垃圾對人的生活環境的影響，知道要保護環境衞生。2、願意用友好的方式幫助別人改正不良的行為。活動準備：動物新村場景佈置，老虎、山羊、熊貓木偶，教具：香蕉、骨頭、飲料盒等，一個郵包和信，垃圾筒一個活動過程：一、説説自己的新村。“小朋友們好！老師想和你們交...
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![學校不亂丟垃圾倡議書]( "學校不亂丟垃圾倡議書")
- 在現在的社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的學校不亂丟垃圾倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。學校不亂丟垃圾倡議書1親愛的老師們、同學們：清新...
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![小學三年級作文：亂亂不“亂”了]( "小學三年級作文：亂亂不“亂”了")
- 有個小猴子，叫“亂亂”。亂亂的自理能力非常差，準確地説，應該是非常、非常地差，經常丟三落四，做事也沒有條理。不僅他的名字叫“亂亂”，他的房間也亂、書桌也亂、書包也亂，不是我説的太誇張，他的什麼東西都亂、亂、亂！所以同學們送他一個外號------“邋遢大王”！我給大家念一篇他的...
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![不要亂丟西瓜皮作文]( "不要亂丟西瓜皮作文")
- 小豬是附近出了名的“吃瓜高手”。它可愛吃西瓜了，因為你只要經過它家院子，就會看見它拿着一塊西瓜狼吞虎嚥地吃着，周圍還放着幾塊西瓜，當然還有滿地的西瓜皮。因此，小夥伴們還給小豬起了一個名字，叫：“瓜瓜”。這天，小豬“瓜瓜”到叔叔家送一疊文件。叔叔知道小豬特別愛吃西瓜，作...
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![讓我們一起保護環境，不亂扔紙屑作文]( "讓我們一起保護環境，不亂扔紙屑作文")
- 這件事發生在一個夏天的下午，太陽像一個大火球高高的`掛在天空，一絲風都沒有，花草都無精打采的低着頭。我在放學的路上，多麼渴望吃塊雪糕呀！走着走着，我看見前面有一羣人在買雪糕。我更是覺得口渴難忍，於是，我立即跑上去也買了個雪糕。我咬了一口雪糕，哇！真舒服，從頭一直涼到腳，我隨...
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![亂丟垃圾的作文一年級]( "亂丟垃圾的作文一年級")
- 導語：保護環境從我做起，要用我們的雙手來保護我們這個又美麗又脆弱的地球。亂丟垃圾的作文一年級由本站小編最新整理收集，歡迎大家閲讀！1、不要亂扔垃圾星期六早上，紅紅的太陽高高地掛在天上，小明和小紅高高興興來到公園看電影。他們看見公園的`景色真美!小草綠油油的，花兒紅紅...
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![煩人的頭皮屑六年級作文]( "煩人的頭皮屑六年級作文")
- 唉，不知是用腦過度還是洗髮水起副作用了，最近我的一頭秀髮生產了一堆堆“白色垃圾”——頭皮屑。一撓頭頭皮屑就似雪花般的飄落，桌子上已經滿是頭屑，真是一大煩惱。我絞盡腦汁想方設法和這些頭皮屑鬥智鬥勇。智——用“海飛絲”、“潘婷”、“清揚”洗髮水來對付它，可這些頭皮...
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- 篇一一個陽光明媚的下午，小力寫完作業，心裏非常高興，他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩老鷹捉小雞的遊戲。走到樓梯口時，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。正在這時，小蘭端着水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽哎喲一聲，緊接着，一盆涼水從天而降，澆在了小力的身...
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![小學二年級作文：不要亂扔果皮]( "小學二年級作文：不要亂扔果皮")
- 一個陽光明媚的下午，小力寫完作業，心裏非常高興，他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。走到樓梯口時，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。正在這時，小蘭端着水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲，緊接着，一盆涼水從天而降，澆在了小力...
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![不能亂扔果皮小學作文]( "不能亂扔果皮小學作文")
- 一個陽光明媚的下午，小力寫完作業，心裏非常高興，他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。走到樓梯口時，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。正在這時，小蘭端着水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲，緊接着，一盆涼水從天而降，澆在了小力...
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![碎紙屑流浪記三年級作文]( "碎紙屑流浪記三年級作文")
- 我本是一張潔白無瑕的紙，是給小朋友們畫畫、寫字用的，可是小朋友們用完，就把我揉成一個紙球，隨手一扔，也不扔到垃圾桶裏。你説扔就扔吧，也不知道把我扔到我專屬的家，想想真是可憐啊！我被扔在教室的走廊上。下課了，同學們在走廊上跑來跑去，一個個踩在我身上，疼死了。被踩就不説了，還有...
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![《不露小肚皮》教案]( "《不露小肚皮》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《不露小肚皮》教案，歡迎閲讀與收藏。《不露小肚皮》教案1活動目標1、通過聽故事、看圖片引導幼兒知...
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![不要亂扔果皮看圖作文350字]( "不要亂扔果皮看圖作文350字")
- 一個陽光明媚的下午，小力寫完作業，心裏非常高興，他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。走到樓梯口時，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。正在這時，小蘭端着水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲，緊接着，一盆涼水從天而降，澆在了小力...
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![不要亂扔香蕉皮一年級作文]( "不要亂扔香蕉皮一年級作文")
- 一天，我在公園裏吃香蕉。吃了一根又一根，香蕉皮扔了一次又一次。突然，我看見路邊有一面標語牌，上面寫着“保護環境衞生”。我羞紅了臉，就把那些扔在地上的.香蕉皮揀了起來，認真地放進了垃圾箱。小朋友，我的做法對不對呢？...
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![不亂扔果皮二年級作文]( "不亂扔果皮二年級作文")
- 一天晚上，小猴考試得了一百分。它為了獎勵自己，就用自己的零花錢買了三根香蕉，邊走邊吃。小猴得意洋洋地走在回家的路上，高興地把尾巴翹了起來，嘴巴也變成了一條彎彎的線……小猴今天太高興了，它吃了一根香蕉，順手就把香蕉皮也扔到了地上。走着走着，小猴突然看見了牛爺爺，牛爺爺正...
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![亂扔果皮的懲罰 小學作文]( "亂扔果皮的懲罰 小學作文")
- 亂扔果皮的懲罰_小學作文在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的亂扔果皮的懲罰_小學作文，歡迎閲讀與收藏。我小的時候，常常隨地扔垃圾，喝完的可樂瓶總是扔到很遠...
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![《果皮紙屑不亂丟》健康活動教案]( "《果皮紙屑不亂丟》健康活動教案")
- 活動目標：1、教育幼兒愛護公共衞生，養成不亂扔垃圾的良好習慣。2、初步認識環境與人類的關係，增強幼兒的'環保意識。3、鍛鍊幼兒的動手操作能力，發揮幼兒的想象力。活動準備：1、圖片5幅。2、創設“動物之家”的環境。3、垃圾箱，廢舊物品回收箱各一個。活動過程：一、談話導入春...
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![不要亂扔香蕉皮的一年級作文]( "不要亂扔香蕉皮的一年級作文")
- 一天，我在公園裏吃香蕉。吃了一根又一根，香蕉皮扔了一次又一次。突然，我看見路邊有一面標語牌，上面寫着“保護環境衞生”。我羞紅了臉，就把那些扔在地上的'香蕉皮揀了起來，認真地放進了垃圾箱。小朋友，我的做法對不對呢？...
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![《不要亂扔果皮》的看圖作文]( "《不要亂扔果皮》的看圖作文")
- 一個陽光明媚的下午，小力寫完作業，心裏非常高興，他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。走到樓梯口時，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。正在這時，小蘭端着水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲，緊接着，一盆涼水從天而降，澆在了小力...
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![小班教案：瓜皮果屑不亂扔]( "小班教案：瓜皮果屑不亂扔")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的小班教案：瓜皮果屑不亂扔，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。生成背景：小班的幼兒特別喜歡帶好吃的東西來幼兒園，比如：糖果、餅乾、果凍……，户...
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![不要亂丟垃圾小學生作文]( "不要亂丟垃圾小學生作文")
- 不要亂丟垃圾中國,教育文摘]一天，媽媽帶我去泉城廣場玩，在那我看到了一件事，令我啟發很大．到了那，我看見一個叔叔坐在石凳上看報紙，一邊喝飲料，還隨手將一個塑料瓶扔在地上．這時候，一個扎小辮的可愛的小女孩走過去把瓶子撿起來，輕輕的説：＂叔叔，媽媽經常對我説，要保護環境．＂説完，便蹦蹦跳跳...
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![中班科學原創教案：紙屑吸起來了]( "中班科學原創教案：紙屑吸起來了")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的中班科學原創教案：紙屑吸起來了，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1．知道有的物體摩擦會...
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![關於不亂丟垃圾標語]( "關於不亂丟垃圾標語")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人對一些廣為流傳的標語都不陌生吧，標語對人們的思維是有一定的感性作用的。那什麼樣的標語才具有啟發意義呢？下面是小編整理的關於不亂丟垃圾標語，僅供參考，歡迎大家閲讀。1、隨手扔垃圾，行為不得體，環境被破壞，受害也有你。2、手拉手踐行垃圾不...
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![《不亂扔果皮紙屑》教學反思]( "《不亂扔果皮紙屑》教學反思")
- 一年級《健康教育》中的第十四課、第十五課分別介紹了“保持教室清潔”和“不亂扔果皮紙屑”，從不同的角度、空間，教育學生注意保持公共環境的衞生，特別是我們學習、生活的環境衞生。在講授《保持教室清潔》時，為了讓孩子理解課文中“先灑水，後掃地”的意思，我就以我上小學時打...
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