- 設計意圖小班幼兒的啟蒙教育離不開幼兒的生活,唯有由心而發的興趣才能使幼兒主動積極地去探索周圍事物。生活中各種各樣的聲音無處不在,小班的小朋友對傾聽很感興趣,對大自然的聲音充滿着好奇和探索,而孩子語言能力的發展又是以傾聽為基礎。因此,我設計了《這是什麼聲音》這個...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大班科學教案及教學反思《雨是什麼》,希望對大家有所幫助。活動意圖:幼兒對雨十分好奇,有濃厚...
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- 《幸福是什麼》是九年義務教育六年制語文第十冊一篇有趣的童話故事。故事中講三個牧童在智慧女兒的指引下去尋找幸福。十年後他們通過自己的經歷明白了幸福要靠勞動,要靠很好的儘自己的義務,做出對人們有益的事情。本課教學的重點是讀懂故事內容,理解幸福的含義。難點是引導...
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- 作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家收集的這是什麼教案,希望能夠幫助到大家。這是什麼教案1教學目標:1、能用自然輕鬆的歌聲演唱歌曲,並且選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。2、認識時間...
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- 《我是什麼》這篇課文,以“我”為主人公,通過自述導出水在大自然中的循環現象。在學習課文的同時,讓學生知道水在一定的條件下會變成汽、雲、雨、雹子和雪,瞭解水既能給人們帶來好處,也能給人們帶來災害。本課的教學重點在於學會生字和知道水在一定條件下會變成汽、雲、雨、雹...
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- 教學目標:1.引導學生初步認識水是會變的,知道雨、雪、冰雹是水變成的,引導學生注意觀察自然界的因果關係。2.理解水的變化與人類的關係。3.有感情地朗讀課文。教學重點:引導學生懂得“我”是指水,瞭解水是怎樣變化的。教學難點:理解水的變化與人類的關係。教學過程:一、複習導入,鞏固字...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的聽這是什麼聲音作文,希望對大家有所幫助。聽!這是什麼聲音?是那麼的憂傷,那麼...
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- 在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的這是什麼聲音作文,希望能夠幫助到大家。聽!這是什麼聲音?是那麼的憂傷,那...
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- 活動目標1、在幼兒原有基礎上幫助幼兒分辨各種聲音。2、體驗尋找、猜測的`樂趣。活動準備1、聲音:日常生活中聲音、説話聲、水聲等2、聲音來源圖片。活動過程一、聲音導入1.播放聲音引起幼兒興趣。2.請幼兒猜猜看是什麼聲音?為什麼認為是這種聲音?二、圖片對照法。1、播放各...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小學音樂這是什麼教案,希望對大家有所幫助。小學音樂這是什麼教案篇1教學目標:1、能用自然輕鬆的歌聲演唱歌曲,並且選擇合適的打...
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- 作為一名教職工,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編精心整理的為什麼教案及教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。為什麼教案及教學反思1教學目標知識目標:1、能夠對課前觀察到的現象提出猜想和假設、採用簡單的儀...
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- 導語教學反思,顧名思義就是教師把在教學中的所見、所聞、所思、所想用文字進行梳理紀錄的過程。作為一種“接地氣”的教師專業化成長方式,近年教學反思越來越受到重視。葉瀾教授説:一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的反思,就有可能成為名師。寫教學反...
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- 《幸福是什麼》是一篇有趣的童話故事。故事中講三個牧童在智慧女兒的指引下去尋找幸福。十年後他們通過自己的經歷明白了幸福要靠勞動,要靠很好的儘自己的義務,做出對人們有益的事情。本課教學的重點是讀懂故事內容,理解幸福的含義。難點是引導學生髮現身邊的幸福,感受到自己...
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- 聽!這是什麼聲音?原來是春天來了。春天是一個美麗活潑的姑娘,她正邁着輕盈的舞步向我們走來。聽!這是春姑娘的腳步聲,一會兒是嘩嘩響,一會喳喳叫,一會兒是簌簌響,一會兒又是哈哈笑,一會兒……“嘩嘩譁……”聽,這是小河流水的聲音。小河裏的水被禁錮了整個冬天,終於冰雪消融,河水爭先...
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- 作為一名教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家收集的《我是什麼》教學設計及反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《我是什麼》教學設計及反思1教學目標:知識與能力:學會本課11個生字。認識8個字。過程與...
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- 篇一:聲音是怎樣產生的教學設計教學反思教學目標:1、知道聲音是有物體的振動產生的。能夠解釋各種常見樂器的發生方法。2、能觀察、比較、描述物體發生和不發生的不同現象。3、能夠對聲音的產生原因作出假設,並能夠想辦法利用實驗來驗證假設。4、可以藉助其他物體來觀察不容...
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- 《聲音是什麼》教學反思這節課是八年級物理上冊第一章第一節的內容,由於學生初二才開始接觸物理,所以如何在調動學生的積極性,培養學生學習物理的興趣尤為重要,聲音是什麼教學反思。上課開始,我準備了三個能敲出聲音的物體,木盒、老師喝水的茶杯和一個小鼓。老師:請同學們把眼睛...
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- 今天討論的詞彙是“反思”,這是近代西方哲學中廣泛使用的概念。今天討論的詞彙是“反思”,這是近代西方哲學中廣泛使用的概念。原意指光的反射,引申為間接認識,或反省。“反思”旨在自省,而最重要的,我們還可以從“反思”之處,感知到什麼是當下缺失的,什麼是被人期待與渴望的。有...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂優秀教案《這是什麼車》含反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標1.知道歌曲的...
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- 作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的中班科學這是什麼聲音教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。中班科學這是什麼聲音教案1設計背景:讓幼兒知道...
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- 聽!這是什麼聲音?是那麼的憂傷,那麼的淒涼。是誰?是我們的母親河。她在哭泣、她在流淚。春天是萬物生長的季節,到處都充滿了綠的朝氣。我猜想春天裏的母親河一定是最美麗的,兩岸的大堤會披上綠的衣裳,有鳥兒的歌唱伴着母親河那歡快的流水聲。那一定是一首歡快的歌謠,水裏的魚兒歡...
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- 玩法一1.放錄音一,請幼兒説説聽到了什麼。2.放錄音二,請幼兒注意聽,分辨出各種動物不同的叫聲。3.教師問:“仔細聽,這是什麼在叫?”幼兒答:“汪汪汪,這是小狗在叫”等等,逐一説出並做相應的動物的.動作。玩法二在兩個空八寶粥罐中裝入一粒或數粒蠶豆,組成一對音響筒,以此類推,還可組成...
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- 身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的大班科學詳案教案及教學反思《雨是什麼》,希望對大家有所幫助。活動意圖:幼兒對雨十分好奇,有濃厚的興趣,也有很多疑惑,並對此充滿...
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- 聽!這是什麼聲音?是那麼的憂傷,那麼的淒涼。是誰?是我們的母親河。她在哭泣、她在流淚。春天是萬物生長的季節,到處都充滿了綠的朝氣。我猜想春天裏的母親河一定是最美麗的,兩岸的大堤會披上綠的衣裳,有鳥兒的歌唱伴着母親河那歡快的流水聲。那一定是一首歡快的歌謠,水裏的魚兒歡...
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- 聽!這是什麼聲音?是那麼的憂傷,那麼的淒涼。是誰?是我們的母親河。她在哭泣、她在流淚。春天是萬物生長的季節,到處都充滿了綠的朝氣。我猜想春天裏的母親河一定是最美麗的,兩岸的大堤會披上綠的衣裳,有鳥兒的歌唱伴着母親河那歡快的流水聲。那一定是一首歡快的歌謠,水裏的魚兒歡...
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