![小鴨子回家教學設計範文]( "小鴨子回家教學設計範文")
- 小鴨子回家教學設計範文設計理念：《小鴨子回家》這篇童話講述了小鴨子在森林裏迷路後回家的故事。本課教學設計我堅持以興趣為先導，以講故事導入課題，給學生設下懸念。在教學中通過多種形式的讀激發學生的閲讀興趣，引導學生在讀中學、讀中悟。課堂上小組合作學習課文，實現了識...
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![《小鴨子回家》教學設計(3篇)]( "《小鴨子回家》教學設計(3篇)")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編精心整理的《小鴨子回家》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小鴨...
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![小公雞和小鴨子教學設計]( "小公雞和小鴨子教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的小公雞和小鴨子教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。小公雞和小鴨子教學設計1教學目標1、認識“塊、捉、急”等13個生字...
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![《小鴨子回家》的教學設計]( "《小鴨子回家》的教學設計")
- 片段一：創設情境，激發興趣，設置懸念師：同學們聽聽老師給你們帶來了一首什麼歌？（師播放兒歌《數鴨子》，生聽）師：會唱的同學可以跟着唱，懂得跳的同學也來跳一跳。（師生齊唱演）師：這首歌是？生：《數鴨子》師：在這羣小鴨子中，有一隻可愛的小鴨子，一天到外婆家做客，在回家的路上，小鴨子忽然聽到，不遠...
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![小鴨子的問號教學設計]( "小鴨子的問號教學設計")
- 設計理念本課從問號入手，引入課文的教學，激發孩子們像小鴨子那樣主動探究知識。小雞、小鴨的對話活潑有趣，設計多種形式的快樂朗讀，使學生入情入境，從讀中感悟，在讀中積累語言。分角色朗讀表演，旨在發揮學生的想象力，展示表演才能。教學目標1喜歡讀有趣味的知識短文，有主動探究的...
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![《小鴨子回家》教學設計3篇]( "《小鴨子回家》教學設計3篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《小鴨子回家》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![小鴨子回家教學反思]( "小鴨子回家教學反思")
- 有了教室，才有我們成長的舞台；有了學生，才有我們源源不斷的學習之泉。沒有學生，我們的成長，我們的發展，也就無從談起。經常會感覺，學生也是我們的老師。學生快樂的心態，勇敢的作風，求真的精神，誠實的品德，良好的個性，都是我所需要學習的。真、善、美，有時在學生身上體現的最完美。而且...
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![《小公雞和小鴨子》教學設計]( "《小公雞和小鴨子》教學設計")
- 《小公雞和小鴨子》教學設計1教學目標：1、認識“塊、捉、急、直”等生字和提土旁；會寫“也、他、地”3個字。2、能借助拼音，正確、流利地朗讀課文，讀準“不”字的變調；讀好第2自然段，初步感受小夥伴之間的友情。3、聯繫上下文，瞭解“吃得很歡、急得直哭”等詞語的意思並積累。教...
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![《小鴨子回家》教學設計範文]( "《小鴨子回家》教學設計範文")
- 《小鴨子回家》教學設計範文教學目標：1、讓學生自主識字學詞，會認讀11個生字，會寫7個要求書寫的生字。2、會正確流利的朗讀課文，理解課文內容，知道小鴨子是怎樣戰勝困難回到家裏，並受到教育。教學重點：學生認識本課的11個生字；寫好本課的7個生字；讀懂課文。教學難點：學生結合上下文...
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![《鴨子拌嘴》教學設計]( "《鴨子拌嘴》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《鴨子拌嘴》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《鴨子拌嘴》教學設計篇1教學目標1.喜...
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![《小鴨子回家》的教學設計範文]( "《小鴨子回家》的教學設計範文")
- 《小鴨子回家》的教學設計範文教學目標：1．綜合運用所學認字方法，認識114個生字，會寫7個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，繼續學習默讀課文。教學課時：二課時教學準備：掛圖、錄音機、磁帶（朗讀帶）。教學過程：第一課時一、創造情景，形象感知課文。同學們，上節課咱們一起走進了童話世...
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![《小鴨子回家》的教案]( "《小鴨子回家》的教案")
- 設計理念：《小鴨子回家》這篇童話講述了小鴨子在森林裏迷路後回家的故事。本課教學設計我堅持以興趣為先導，以講故事導入課題，給學生設下懸念。在教學中通過多種形式的讀激發學生的閲讀興趣，引導學生在讀中學、讀中悟。課堂上小組合作學習課文，實現了識字、寫字的“生生互動”...
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![人教版《小鴨子回家》第二課時教學設計]( "人教版《小鴨子回家》第二課時教學設計")
- 人教版《小鴨子回家》第二課時教學設計設計理念：《小鴨子回家》這篇童話講述了小鴨子在森林裏迷路後回家的故事。本課教學設計我堅持以興趣為先導，以情境教學為主線。在教學中通過多種形式的讀激發學生的閲讀興趣，引導學生在讀中學、讀中悟，體會小鴨子的勇敢和他的朋友的樂於...
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![小鴨子回家小學生作文]( "小鴨子回家小學生作文")
- 一天，小鴨子在樹林裏玩，玩着玩着天就黑了，她的朋友回家了。小鴨走呀走呀，迷路了。“啊！我迷路啦！”她兩隻眼睛哭得紅紅的。螢火蟲聽到哭聲飛過來説：“是誰在哭呀？”小鴨傷心地説：“天黑了，我找不到回家的路了。”螢火蟲連忙安慰她説：“沒關係，我們有燈，我們送你回家吧。”小鴨擦乾眼淚...
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![小學語文第三冊《小鴨子回家》教學設計範文]( "小學語文第三冊《小鴨子回家》教學設計範文")
- 設計理念《小鴨子回家》這篇童話講述了小鴨子在森林裏迷路後回家的故事。本課教學設計我堅持以興趣為先導，以講故事導入課題，給學生設下懸念。在教學中通過多種形式的讀激發學生的閲讀興趣，引導學生在讀中學、讀中悟。課堂上小組合作學習課文，實現了識字、寫字的“生生互動”...
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![北師大版《小鴨子回家》第二課時教學設計]( "北師大版《小鴨子回家》第二課時教學設計")
- 北師大版《小鴨子回家》第二課時教學設計設計理念：《小鴨子回家》這篇童話講述了小鴨子在森林裏迷路後回家的故事。本課教學設計我堅持以興趣為先導，以情境教學為主線。在教學中通過多種形式的讀激發學生的閲讀興趣，引導學生在讀中學、讀中悟，體會小鴨子的勇敢和他的朋友的樂...
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![《小鴨子回家》教學設計]( "《小鴨子回家》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《小鴨子回家》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小鴨子回家》教學設計1入新課有一天，森林裏舉辦拔河比賽，小動物都跑去看...
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![《小鴨子回家》的教學反思範文]( "《小鴨子回家》的教學反思範文")
- 有了教室，才有我們成長的舞台；有了學生，才有我們源源不斷的學習之泉。沒有學生，我們的成長，我們的發展，也就無從談起。經常會感覺，學生也是我們的老師。學生快樂的心態，勇敢的作風，求真的精神，誠實的品德，良好的個性，都是我所需要學習的。真、善、美，有時在學生身上體現的最完美。而且...
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![《小鴨子回家》優秀教學反思]( "《小鴨子回家》優秀教學反思")
- 有了教室，才有我們成長的舞台；有了學生，才有我們源源不斷的學習之泉。沒有學生，我們的成長，我們的發展，也就無從談起。經常會感覺，學生也是我們的老師。學生快樂的心態，勇敢的作風，求真的精神，誠實的`品德，良好的個性，都是我所需要學習的。真、善、美，有時在學生身上體現的最完美。而...
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![《小鴨子回家》教學反思範文]( "《小鴨子回家》教學反思範文")
- 有了教室，才有我們成長的舞台；有了學生，才有我們源源不斷的學習之泉。沒有學生，我們的成長，我們的發展，也就無從談起。經常會感覺，學生也是我們的老師。學生快樂的心態，勇敢的`作風，求真的精神，誠實的品德，良好的個性，都是我所需要學習的。真、善、美，有時在學生身上體現的最完美。而...
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![《智救小鴨子》的教學設計]( "《智救小鴨子》的教學設計")
- 教材分析《智救小鴨子》是第五單元中的一個寫話訓練。本次訓練屬於命題寫話,不要求學生從頭到尾把營救小鴨子的來龍去脈寫完整，而是一篇填充性的寫話，即只要求學生寫清楚救小鴨子的經過。本次寫話內容與學生喜聞樂見的童話故事有關，生動有趣，符合兒童的心理特徵，學生會有話可...
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![小學語文《小鴨子回家》第二課時教學設計]( "小學語文《小鴨子回家》第二課時教學設計")
- 小學語文《小鴨子回家》第二課時教學設計設計理念：《小鴨子回家》這篇童話講述了小鴨子在森林裏迷路後回家的故事。本課教學設計我堅持以興趣為先導，以情境教學為主線。在教學中通過多種形式的讀激發學生的閲讀興趣，引導學生在讀中學、讀中悟，體會小鴨子的勇敢和他的朋友的樂...
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![《小鴨子回家》個人教學反思]( "《小鴨子回家》個人教學反思")
- 有了教室，才有我們成長的舞台；有了學生，才有我們源源不斷的學習之泉。沒有學生，我們的成長，我們的發展，也就無從談起。經常會感覺，學生也是我們的老師。學生快樂的心態，勇敢的作風，求真的精神，誠實的品德，良好的個性，都是我所需要學習的。真、善、美，有時在學生身上體現的最完美。而且...
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![《小鴨子回家》教學反思]( "《小鴨子回家》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編精心整理的《小鴨子回家》教學反思，歡迎大家分享。有了教室，才有我們成長的舞台；有了學生，才有我們源源不斷的學習之泉。沒有學生，我們的成長...
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![《小鴨子回家》第二課時教學設計範文]( "《小鴨子回家》第二課時教學設計範文")
- 設計理念：《小鴨子回家》這篇童話講述了小鴨子在森林裏迷路後回家的故事。本課教學設計我堅持以興趣為先導，以情境教學為主線。在教學中通過多種形式的讀激發學生的閲讀興趣，引導學生在讀中學、讀中悟，體會小鴨子的勇敢和他的朋友的樂於助人的精神。教學目標：1、熟讀並有感情...
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