![關於高斯的作文]( "關於高斯的作文")
- 他為科學奮鬥了一生，他被公認為十八九世紀之交最偉大的數學家，他在格丁根大學的校園內有一個正門邊形台座屹立着的塑像，他，100多年來享有“數學王子”的美稱——他就是德國數學家高斯。高斯生於1777年死於1855年2月23日。他從小聰明過人，具有數學天賦。有一次，他的父親坐在昏暗...
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![高三作文逝者如斯]( "高三作文逝者如斯")
- 聆聽鐘錶的聲音“滴答，滴答”；傾聽心臟的聲音“撲通，撲通”，我才醒悟時間在流逝，生命在奔跑。一轉眼間，三年就要過去了，迫在眉睫的高考也來到自己的面前，回首這段時光，心情顯得格外沉重和壓抑，因為一事無成，因為幾乎沒有得到任何東西。還記得剛上高一時的壯志凌雲，向父母信誓旦旦一定...
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![高二語文《米洛斯的維納斯》説課稿]( "高二語文《米洛斯的維納斯》説課稿")
- 一、説教材1、教材地位：《米洛斯的維納斯》是高中語文第四單元的一篇課內自讀課文，本單元都屬文藝論文，重在講知識或道理，讀者從中既能獲得新知，又鍛鍊了思維能力，還能感受到濃濃的理趣。本課則闡述作者的一個美學觀點，即殘缺美。2、教學目標：學生在上學期賞讀了日本作家川端康成...
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![億萬斯年高中生作文]( "億萬斯年高中生作文")
- 送給航哥的文章，祝航哥考上好大學！今天是正月十五，首先祝你元宵節快樂，其次，我們很久沒聊過了，你能抽空來，我很高興，我就在文章裏隨便談談自己的最近生活吧！我記得我是因為看到你的文章才加你的，你的題材很特別，都是別人不敢寫的，但是我卻很喜歡，讀着你的文章，我的腦海會幻想出一幕一幕...
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![小高斯的小學生作文]( "小高斯的小學生作文")
- 1785年，8歲的小高斯在德國農村的一所小學裏念一年級。學校的老師是城裏來的。他有個偏見，總覺得農村的孩子不如城裏的孩子聰明伶俐。不過，他對孩子們的學習，要求還是嚴格的。有一天，他給學生們出了一道算術題。他説：“你們算一算，1加2加3，一直加到100，等於多少？誰算不出來，不準回家...
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![斯琴高麗的解僱歌詞]( "斯琴高麗的解僱歌詞")
- 感謝我愛歌詞組薰風習習編輯歌詞[ti:解僱][ar:斯琴高麗][al:無懈可擊之藍色夢想][by:薰風習習]匹配時間為:03分49秒的歌曲解僱電視劇《無懈可擊之藍色夢想》插曲作詞：佳佳作曲：崔迪編曲：萬家銘演唱：斯琴高麗推廣公司：北京YuGe音樂工作室歌詞編輯：薰風習習人總是嚮往對岸強留的...
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![寫愛因斯坦的高中作文]( "寫愛因斯坦的高中作文")
- 篇一：飛翔--關於我的“心靈”選擇在遼闊的草原上，一位牧羊人領着他的兩個兒子在放羊。不久以後，天空飛過一羣大雁。兒子突然問父親：“爸爸，大雁可以飛，我們也可以飛嗎？”父親説：“你試一試，不就知道了嗎？”兄弟倆揮了揮手臂，沒有飛起來。牧羊人接着説：“現在你們，包括我都飛不起來，但如...
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![我家的福爾摩斯高二作文800字]( "我家的福爾摩斯高二作文800字")
- 我家的“福爾摩斯”非媽媽莫屬，要知道她可是“超級偵探”，我乾的壞事總逃不出她的眼睛。假期的一天，“福爾摩斯”剛去上班，我便丟下作業，偷偷地按開電視機的開關，盡情地欣賞電視節目，真是大飽眼福了。“作案”後，我又小心翼翼地關掉電視，並把電源插頭、遙控器放回了老地方……直到...
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![高三作文：斯巷之旅]( "高三作文：斯巷之旅")
- 導語：每條小巷，都是一位老人，下面我們跟隨小作者的筆尖，去感受一些巷子的記憶。斯巷之旅一直很喜歡利羣公司的一則廣告：一列火車悠然馳行在野外，窗外的田野給視角奉獻燦爛的一抹。廣告説："人生重在過程，而不是目的地。"是呵，人生需要旅行--不受羈絆，無拘束的旅行。在旅行中褪去一身...
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![斯琴高娃的演講稿範文]( "斯琴高娃的演講稿範文")
- 您想知道藝術家斯琴高娃背後的嗎？著名實力派演員斯琴高娃在開講啦第122期發表了勵志演講，這是一篇追夢路上不可錯過的演講，斯琴高娃説運氣有佳，還需珍惜。下面就是的小編為你編輯整理的開講啦斯琴高娃演講稿痛苦是傳奇人生的一種養分(完整版)的相關內容，就讓我們一起來看一下...
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![高斯_數學論文-四年級]( "高斯_數學論文-四年級")
- 在平時的學習、工作中，説到論文，大家肯定都不陌生吧，藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高斯_數學論文-四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。高斯（s，1777.4.30～1855.2.23）是德國數學家、物...
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![毛里求斯的永恆高二作文1300字]( "毛里求斯的永恆高二作文1300字")
- “渡渡鳥喜歡在大顱欖樹的林中生活；在渡渡鳥經過的地方大顱欖樹總是枝繁葉茂，茁壯生長……”她，相貌不出眾，甚至有些滑稽，身形也不優雅，甚至帶着幾分笨拙，頭腦也不聰明，甚至反應也有些遲鈍，可也是應了“傻人有傻福”吧，她就整天快樂、自由，簡單的生活在這個美麗的小島上，當然，這樣的幸...
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![數學家高斯名言]( "數學家高斯名言")
- 我們在學習數學的時候，老師偶爾會説一些關於數學家的故事，那麼你們知道數學家高斯説的名言是什麼嗎？下文內容為你解答！數學家高斯名言數學是科學的女王，而數論是數學的女王。——高斯【拓展閲讀】約翰·卡爾·弗里德里希·高斯(JohannCarlFriedrichGauss，1777年4月30日-1855年2...
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![《聰明的小高斯》教案]( "《聰明的小高斯》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的《聰明的小高斯》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《聰明的小高斯》教案1授課時間：教學目標：1.過小高斯...
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- 前幾天，我看了一本注音讀物，叫《中國名人小故事集》。其中有一個故事叫七歲時高斯進了st.catherine小學。大約在十歲時，老師在算數課上出了一道難題：「把1到100的整數寫下來，然後把它們加起來！」每當有考試時他們有個習慣：第一個做完的就把石板面朝下地放在老師的桌子上，第二個做...
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![斯巷之旅-記敍文-高一]( "斯巷之旅-記敍文-高一")
- 相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編精心整理的斯巷之旅-記敍文-高一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一直很喜歡利...
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![聰明的小高斯教案範文]( "聰明的小高斯教案範文")
- 聰明的小高斯教案範文授課時間：教學目標：1.過小高斯巧算數學題的事，讓學生知道在學習中要細心觀察、善於思考。2.指導學生正確、流利、有語氣的説話。3.認識本課的12個生字。教學重、難點：認識本課生字；正確、流利、有感情地讀文；養成良好的學習習慣。教學準備：多媒體課件課時安...
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- 米洛斯的維納斯一、課前掃疑：一、維納斯的衣服？這個和古希臘的地理位置，氣候，以及政治歷史有關係。古希臘人認為人體是神創造的天地間最完美的東西，健美的人體是最美的藝術，所以崇尚鍛鍊身體，塑造形體美。還有古希臘戰爭頻繁，人們只有擁有強健的體魄才能生存。古希臘數千年前的第...
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![西西弗斯的價值高中作文]( "西西弗斯的價值高中作文")
- 千百年來,無數先哲思考着人生的意義和生活的價值。會稽山上，勾踐認為價值就是三千越甲北上中原的凌厲；油燈書案前，史太公認為價值就是史記在文學夜空發出的奪目光芒；千軍萬馬前，亞歷山大認為價值就是馬其頓旗幟遍佈亞細亞的榮耀……誠然，成功是人生價值的體現，成功者可以無愧於...
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![高一語文《米洛斯的維納斯》説課稿]( "高一語文《米洛斯的維納斯》説課稿")
- 尊敬的各位評委，大家好！我是號考生，謝謝！現在開始説課。我説課的課題是《米洛斯的維納斯》，作者：清岡卓行。我將從以下7個方面剖析本課。《米洛斯的維納斯》選自魯人版高中語文必修4第2單元，本單元的主題是美的真諦，本文是一篇藝術隨筆，藴含作者的美學主張，給人以美的享受，學習本文...
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- 前幾天，我看了一本注音讀物，叫《中國名人小故事集》。其中有一個故事叫七歲時高斯進了st.catherine小學。大約在十歲時，老師在算數課上出了一道難題：「把1到100的整數寫下來，然後把它們加起來！」每當有考試時他們有個習慣：第一個做完的就把石板面朝下地放在老師的桌子上，第二個做...
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![斯琴高麗的傷心歌詞]( "斯琴高麗的傷心歌詞")
- 作詞：秦天作曲：秦天演唱：斯琴高麗下雨天淋濕了自己生病沒人關心愛情來了纏一綿過後還會是一個人爸爸媽媽海誓山盟最後還是離婚這是斯琴高麗的'傷心孤孤單單一人在家總是想着出門為了交際陪人喝酒最後還是噁心每天都有太多電話真是讓人傷神這是斯琴高麗的傷心姐妹情深為了男...
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![斯琴高麗《斯琴高麗傷心》歌詞]( "斯琴高麗《斯琴高麗傷心》歌詞")
- 作詞：秦天作曲：秦天演唱：斯琴高麗下雨天淋濕了自己生病沒人關心愛情來了纏綿過後還會是一個人爸爸媽媽海誓山盟最後還是離婚這是斯琴高麗的傷心孤孤單單一人在家總是想着出門為了交際陪人喝酒最後還是噁心每天都有太多電話真是讓人傷神這是斯琴高麗的傷心姐妹情深為了男人最...
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![斯琴高麗的放開手歌詞]( "斯琴高麗的放開手歌詞")
- 歌詞編輯:潮流少爺不必在意我在哪裏當風吹亂了我長髮擾亂思緒我總是這樣小心翼翼過往反覆回憶你要讓我怎樣平靜這種傷痛好想愛你讓我愛你當你熟悉聲音出現之後離去我總是不斷提醒自己殘缺是個痕跡深刻過後一點一點慢慢消盡放開手就讓我為愛去遠行縱然是千言萬語滲透我的...
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![《聰明的小高斯》 教案]( "《聰明的小高斯》 教案")
- 聰明的小高斯執教者：劉婷教材：“注、提”第五冊閲讀2《聰明的小高斯》課時：第一課時學情分析：在學生原有閲讀能力的基礎上，讀懂課文教學目標：1、知識目標：理解老師態度轉變的過程和原因2、能力目標：在理解重點詞句的基礎上有感情地朗讀課文3、情意目標：教育學生學習小高斯愛動腦的...
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