![《課堂中的皮格馬利翁》的讀後感作文]( "《課堂中的皮格馬利翁》的讀後感作文")
- 新學期，校長對兩位教師説：“根據過去三四年來的教學表現，你們是本校最好的教師。為了獎勵你們，今年學校特地挑選了一些最聰明的學生給你們教。記住，這些學生的智商比同齡的學都要高。”校長再三叮嚀：要像平常一樣教他們，不要讓學生或家長知道他們是被特意挑選出來的。這兩位教師...
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![皮格馬利翁效應暗示的作用美文]( "皮格馬利翁效應暗示的作用美文")
- 相傳古代塞浦路斯島有一位年輕英俊的國王叫皮格馬利翁。他精心雕刻了一尊象牙少女像，每天都含情脈脈地凝視着“她”，日復一日，年復一年，這種無限的深情終於使象牙“少女”活了起來，皮格馬利翁的願望實現了，與她結為伉儷。這種由於真誠期待而出現的現象，被形象地稱為“皮格馬利翁...
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![課堂中的皮格馬利翁讀後感1000字]( "課堂中的皮格馬利翁讀後感1000字")
- 哈佛大學的羅森塔爾博士於1960年在加州一所學校做過一個著名的實驗：新學期，校長對兩位教師説：根據過去三四年來的教學表現，你們是本校最好的教師。為了獎勵你們，今年學校特地挑選了一些最聰明的學生給你們教。記住，這些學生的智商比同齡的學生都要高。校長再三叮嚀：要像平常一樣...
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![誰是你的皮格馬利翁 教師隨筆]( "誰是你的皮格馬利翁 教師隨筆")
- 或許我們都曾注意到這樣的現象：當一個人沒有得到應有的注意和期待，而是被埋沒在人羣中，那麼他很可能就這樣一直平庸下去；而當他被周圍人寄予厚望並頻頻鼓勵時，他卻能宛若新生，彷彿突然間充了電一樣，做出一番令人不可思議的“壯舉”。這就是神奇的“期待效應”，心理學上叫做“皮格...
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![《課堂中的皮格馬利翁》讀後感]( "《課堂中的皮格馬利翁》讀後感")
- 今年暑假縣教育局舉行了師生讀書活動，要求教師讀的是《課堂中的皮格馬利翁》，整本書的主體由三部分組成，分別是自我實現的預言，教育期望及涵義。作為教師一般來説只需瞭解“皮格馬利翁效應”就足夠了。在假期中，通過認真閲讀羅森塔爾的這本書，更深入地理解了“皮格馬利翁效應”...
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![《塞翁失馬》教學反思]( "《塞翁失馬》教學反思")
- 《塞翁失馬》是六年級上冊第五單元三十課古代寓言兩則中的一則，是一篇短小的寓言故事同時也是一則短小的文言文。寓言常較短小而寓意深刻。根據文章的特點我設計的學習目標是：1、誦讀課文，積累文言詞語和成語。2、整體感知故事內容，理解寓言寓意。3、瞭解充滿睿智之光的我國...
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![塞翁失馬造句]( "塞翁失馬造句")
- 每一步在當時看來都是最好的選擇，而自己都已盡力。命運會帶着你去你該去的地方，往往塞翁失馬，焉知非福。塞翁失馬造句有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的塞翁失馬造句相關資料，歡迎閲讀！塞翁失馬造句11、生活並不會遵從某個人的願望發展。改變隨時有可能降臨，但積...
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![塞翁失馬擴寫]( "塞翁失馬擴寫")
- 戰國時期，靠近北部邊城，住着一個老人，名叫塞翁。塞翁養了許多馬，一天，他的馬羣中忽然有一匹走失了。鄰居們聽説這件事，跑來安慰，勸他不必太着急，年齡大了，多注意身體。塞翁見有人勸慰，笑了笑説：“丟了一匹馬損失不大，沒準會帶來什麼福氣呢。”鄰居聽了塞翁的話，心裏覺得很好笑。馬丟了...
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![漁翁得利四年級作文]( "漁翁得利四年級作文")
- 剛吃完晚飯，爸爸就撲向沙發，咦？他要幹嘛？原來是去拿電視機的遙控器，可還是被眼疾手快的媽媽搶到了手，爸爸無奈，只好去刷碗。媽媽打開了她最愛看的社會與法制頻道，端坐在沙發上看起來。正在媽媽津津有味的時候，爸爸衝過來，認真的跟媽媽説：“媽剛才打電話，讓你過去一趟，説要給你看個什麼...
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![塞翁失馬閲讀答案]( "塞翁失馬閲讀答案")
- 有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。1、...
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- 我們常聽人説“塞翁失馬焉知非福”，那麼同學們懂得這句俗語的由來嗎?以下是小編整理的塞翁失馬原文翻譯，歡迎閲讀。原文：近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎?居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能為禍乎?家富良馬，其子好騎，墮而折...
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![《塞翁失馬》教案]( "《塞翁失馬》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《塞翁失馬》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《塞翁失馬》教案1【教學目標...
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![塞翁失馬故事]( "塞翁失馬故事")
- 經過時間的打磨，千萬人的口口叮傳，每一句成語又是那麼深刻雋永、言簡意賅。閲讀成語故事，可以瞭解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。以下是小編收集整理的塞翁失馬故事，僅供參考，歡迎大家閲讀！塞翁失馬故事篇1在兩個國家的邊境上，住着一個老頭兒。有一回，老頭兒家...
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![讀塞翁失馬有感]( "讀塞翁失馬有感")
- 讀塞翁失馬有感1媽媽曾經給我講過許多的成語故事，如：《邯鄲學步》、《水滴石穿》、《囫圇吞棗》、《塞翁失馬》等，但讓我記憶最深刻的是《塞翁失馬》的成語典故。這個成語典故主要講了戰國時期有一位老人，名字叫塞翁，他養了許多馬，一天馬羣中忽然有一匹走失了，鄰居們聽到這事，都...
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![塞翁失馬的故事]( "塞翁失馬的故事")
- 導語：塞翁失馬，比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。下面是本站小編為大家整理的成語故事，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!【漢字】塞翁失馬【拼音】sàiwēngshīmǎ【基本釋義】塞：邊界險要之處;翁：老頭。比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條...
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![《塞翁失馬》讀後感]( "《塞翁失馬》讀後感")
- 當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《塞翁失馬》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《塞翁失馬》讀後感1“塞翁失馬，焉知非福。”我懷着好奇地心情打開了這個故事。我看了《塞翁...
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![塞翁失馬作文]( "塞翁失馬作文")
- 篇一：塞翁失馬這幾天，四五班的同學就像老鼠見了貓似的，看見我們拔腿就跑，我們被取消了上專用教室的資格，還不能在食堂吃飯……天哪，我們班怎麼了呀?頑皮的水痘病毒來到我們班，並且飛快地擴散着，我們接到了令每人激動不已的大好消息，全班放假兩星期。這個消息讓全班同...
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- 【成語】：塞翁得馬【拼音】：sàiwēngdémǎ【簡拼】：swdm【解釋】：比喻得失無常，禍福相倚。【出處】：明·馮夢龍《警世通言》十五卷：“塞翁得馬非為吉，宋子雙盲豈是兇。禍福前程如漆暗，但平方寸答天公。”【示例】：精神乏，安心要把驢兒跨，又誰知～，塞翁得馬。清·李漁《比目魚？耳熱》【...
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- 【—之塞翁失馬譯文】，塞翁失馬是一個成語，出自《淮南子·人間訓》。比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變為好事。近塞上之人,有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何...
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![成語故事塞翁失馬]( "成語故事塞翁失馬")
- 戰國時期，靠近北部邊城，住着一個老人，名叫塞翁。塞翁養了許多馬，一天，他的馬羣中忽然有一匹走失了。鄰居們聽説這件事，跑來安慰，勸他不必太着急，年齡大了，多注意身體。塞翁見有人勸慰，笑了笑説：丟了一匹馬損失不大，沒準會帶來什麼福氣呢。鄰居聽了塞翁的話，心裏覺得很好笑。馬丟了，明明...
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- 【成語】：塞翁之馬【拼音】：sàiwēngzhīmǎ【簡拼】：swzm【解釋】：塞馬。比喻得失無常，禍福相倚。【出處】：清·黃小配《廿載繁華夢》序一：“嗟乎嗟乎！廿年幻夢，如此收場；萬里故鄉，罔知所適。若論禍福，塞翁之馬難知；語到死生，莊子之龜未卜。歎浮生其若夢，為歡幾何？撫結局以如斯塞翁之馬...
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![《塞翁失馬》説課稿]( "《塞翁失馬》説課稿")
- 各位評委老師：我説課的題目是《塞翁失馬》。它是人教版七年級上冊第六單元的一則寓言。主要是通過講故事的形式來説明“禍兮福所倚，福兮禍所伏”的道理。因為它用一連串的事實來説明禍與福之間的相互轉化：“馬無故亡而入胡”是禍，待“其馬將胡駿馬而歸”就轉為福了；後其子又“...
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![塞翁失馬的作文]( "塞翁失馬的作文")
- 導語：塞翁失馬焉知非福，這是從兒時就聽説過塞翁失馬安知非福的故事。下面是小編整理的一些關於馬的優秀作文，歡迎查閲，謝謝!篇一：塞翁失馬戰國時期有一位老人，名叫塞翁。他養了許多馬，一天馬羣中忽然有一匹走失了。鄰居們聽到這事，都來安慰他不必太着急，年齡大了，多注意身體。塞翁...
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![成語故事：塞翁失馬]( "成語故事：塞翁失馬")
- 【解釋】塞：邊界險要之處；翁：老頭。比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變為好事。【故事】古時候，北方邊塞住着一個老頭，人們都管他叫塞翁。有一天，塞翁家的一匹馬撒起野來，跑到塞外胡地去了。他的鄰居們得知此事，跑到他家裏，勸慰他不必過於傷心...
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![塞翁失馬讀後感]( "塞翁失馬讀後感")
- 塞翁失馬讀後感（一）今天我看了一個故事叫塞翁失馬，這個故事的意思是：從前在西北某個要塞附近住着一個老翁，一天他兒子的馬找不到了，附近的人知道了都來安慰他，可他卻毫不在乎地説：可能是什麼好事呢！過了幾個月逃失的馬跑回來了，還帶了一匹高大的駿馬。附近的人知道了都紛紛跑來慶賀...
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