![《那樹》備課教案]( "《那樹》備課教案")
- 《那樹》備課教案【教學目標】１、理解文章的內容，把握作者的思想感情。２、培養學生對文本的深層挖掘能力，重新認識生命及人與周圍生物的關係等問題。【教學重點難點】１、本課的重點在於理解老樹的命運。２、難點在於從老樹的命運中挖掘作者更深刻的意圖。【教學設想】教師試圖從...
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![《那樹》優秀教案]( "《那樹》優秀教案")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《那樹》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1、積累詞語，掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義並...
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![《小柳樹和小棗樹》優秀備課教案]( "《小柳樹和小棗樹》優秀備課教案")
- 一、説教材《小柳樹和小棗樹》是小學語文二年級上冊第四組的一篇課文。這一單元的課文都藴涵了深刻而豐富的生活哲理。對於這組課文的教學，要特別關注人文精神的挖掘與落實，在讓學生不離開對語言文字感悟的同時進行自然的思想教育，使生動的`教材顯得更加鮮活。授以閲讀的方...
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![小學美術植樹備課教案範文]( "小學美術植樹備課教案範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的小學美術植樹備課教案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：調查與瞭解：觀察認識身邊的樹，查找了解樹與人...
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![那樹的教案設計]( "那樹的教案設計")
- 【目的確立】１、品味語言，體會作者的思想感情。２、認識人類文明發展與自然環境的衝突。【確立目的的依據】這篇散文通過描寫一顆長年造福於人類的大樹最終被人類伐倒的故事，表達作者對大樹命運的痛惜以及對都市文明發展的利弊，人與自然關係的深層思考和深重感慨。學習本文，既要...
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![語文課文那樹的教案設計]( "語文課文那樹的教案設計")
- 【教學目標】１、理解文章的內容，把握作者的思想感情。２、培養學生對本文的深層挖掘能力，重新認識生命及人與周圍生物的關係等問題。【教學重點、難點】１、本課的重點在於理解老樹的命運。２、難點在於從老樹的命運中挖掘作者更深刻的意圖。【教學設想】教師試圖從老樹的特點、功...
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![《那樹》教學案設計]( "《那樹》教學案設計")
- 《那樹》教學案設計【教學目標】１、認識樹的偉大形象。２、理解作者的感情傾向。３、探究自然和人類發展的關係。【教學重點】掌握託物寓意的表現手法，體會比喻、擬人等修辭的表達效果。【教學難點】１、揣摩關鍵語句，體味作者痛苦、悲憫、憤激的情感，感受老樹命運的悲劇色彩。２、正...
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![《那樹》課堂教案]( "《那樹》課堂教案")
- 【教學目標】１、知識目標：⑴掌握“倒坍”“引頸受戮”“周道如砥”等詞的詞義並學會運用。⑵瞭解王鼎鈞及其散文創作成就。⑶正確認識人與自然的關係。２、能力目標：⑴整體把握課文內容，探究課文的主旨。⑵理解託物寄意的創作手法，品味文章的藝術性，逐步培養學生的散文鑑賞能力。...
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![那樹教案設計]( "那樹教案設計")
- 那樹教案設計教學設想文明不斷進步的今天，很少人再去尋找身邊悄然消失的東西，《那樹》教案設計。但是這些消失的東西往往是我們發展的時候忽略或破壞掉的美的東西。一方淨土，一片森林，在人類發展的巨斧下默默隱退，剩下的是自然獨自的慨歎。如何解決人類發展與自然的關係，成為當...
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![散文《那樹》教案]( "散文《那樹》教案")
- 《那樹》教案一、學習目標1、積累理解並學會運用“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞語。2、整體把握課文內容，探究課文的主旨。3、理解託物寓意的創作手法，品味文章的藝術性。4、正確認識人與自然的關係，正確認識發展與環保的矛盾，樹立科學的發展觀。二、學習重點和難點重點：1...
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![《那樹》課文教案]( "《那樹》課文教案")
- 《那樹》課文教案教學目標知識目標1．積累詞語，掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義並學會運用。2．瞭解王鼎鈞及其散文創作成就。3．正確認識人與自然的關係。能力目標1．整體把握課文內容，探究課文的主旨。2．理解託物寓意的創作手法，品味文章的藝術性，逐步培養學生的散文鑑...
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![《那樹》課堂教學教案設計]( "《那樹》課堂教學教案設計")
- 一、導入1、講述地球最大的生命羣體森林遭到的破壞，引出作家王鼎鈞對樹的感歎，從而導入課文《那樹》。2、檢查掌握字詞的情況：幻燈片展示：1、給加粗的字注音：倒坍()引頸受戮()虯鬚()周道如砥()2、解釋詞語：虯鬚周道如砥請一位同學回答第一題，教師評價，幻燈片在括號內顯示注音答案...
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![《那樹》的教案設計]( "《那樹》的教案設計")
- 教學目標1、積累詞語，掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義並學會運用。2、瞭解王鼎鈞及其散文創作成就。3、正確認識人與自然的關係。能力目標：1、整體把握課文內容，探究課文的主旨。2、理解託物寓意的創作手法，品味文章的藝術性，逐步培養學生的散文鑑賞能力。3、揣摩...
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![那樹説課稿]( "那樹説課稿")
- 作為一名教學工作者，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編整理的那樹説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材《那樹》是台灣散文家王鼎鈞先生的作品，按照時間順序記敍了大樹一生的命運，採用託物寓意的寫法...
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![《那樹》精品教案]( "《那樹》精品教案")
- 《那樹》精品教案教學目標1、積累詞語，掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義並學會運用。2、瞭解王鼎鈞及其散文創作成就。3、正確認識人與自然的關係。能力目標：1、整體把握課文內容，探究課文的主旨。2、理解託物寓意的創作手法，品味文章的藝術性，逐步培養學生的散文...
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![《unit4whatareyoudoing?》備課教案]( "《unit4whatareyoudoing?》備課教案")
- Unit4(共計7課時)第一課時教學目標：1、知識目標：1>能聽、説、讀、寫5個詞組：drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,answeringthephone.2>能認讀句型：Whatareyoudoing?Iamdoingthedishes/…2、能力目標：1>能理解5個動詞短語的ing形式，理解動詞後加上ing,...
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![《那樹》教案策劃]( "《那樹》教案策劃")
- 教學構想：這篇散文具有豐富深刻的思想性和很高的藝術性，值得認真揣摩和品味，然而由於筆者能力所限，不能挖掘其萬一，只能根據學生的實際能力和自己的感受，準備學習一點皮毛而已，感到不勝惶恐。本課的教學，筆者認為，一方面要把它當作語文教材來學習，要很好地掌握文章涉及的基礎知識，例...
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![《那樹吧》備課教案設計]( "《那樹吧》備課教案設計")
- 《那樹吧》備課教案設計【教學設想】對於初中學生來説，《那樹》是一篇略有難度的文章，不是理解主題有多難，而是難在文章意趣較多，可探究的地方太多。在有限的課堂時間內，抓住一個角度，進行深入、強化研讀，或許能起到良好的效果。本節課以“讀”為突破口，通過多角度朗讀，通過與文本...
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![《那樹》教案設計]( "《那樹》教案設計")
- 教學目標1．知識目標：理清文章的基本結構，品味文中極富表現力的詞語。2．情感目標：整體把握課文內容，揣摩語言，體味關鍵語句的深層含義，培養語感。3．德育目標：正確認識發展與環保的矛盾，樹立科學的`發展觀。教學重點1．瞭解“那樹”的生命歷程，把握樹的價值、品格及命運。2．關鍵語句所表達...
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![《有幾棵樹》備課教案]( "《有幾棵樹》備課教案")
- 〖教學目標〗1.通過操作，引導學生利用已有經驗自己得出計算8加幾的方法，體現算法多樣化，理解和掌握8加幾進位加法的思維過程和方法，並能正確地計算8加幾。2.培養學生的動手操作能力，初步的觀察、比較能力。3.能從日常生活和現實情境中發現並提出簡單的數學問題，並能應用已有的...
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![《那樹》教案範文]( "《那樹》教案範文")
- 【教學目標】1、理解文章的內容，把握作者的思想感情。2、培養學生對文本的深層挖掘能力，重新認識生命及人與周圍生物的關係等問題。【教學重點難點】1、本課的重點在於理解老樹的命運。2、難點在於從老樹的命運中挖掘作者更深刻的意圖。【教學設想】教師試圖從老樹的特點、...
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![《那樹》的教案]( "《那樹》的教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《那樹》的教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《那樹》的教案1一、學習目標1、積累理解並學會運用“倒坍、引頸受戮、周道如...
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![小學美術植樹備課教案]( "小學美術植樹備課教案")
- 植樹是小學美術的一個單元課程，大家知道怎麼做好這個課程的教案嗎？以下是小編精心準備的小學美術植樹備課教案，大家可以參考以下內容哦！教學目標：調查與瞭解：觀察認識身邊的樹，查找了解樹與人類的關係。植樹實踐與創作：通過觀察、回憶、大膽的想象，運用繪畫的形式設計表現綠色家園...
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![課文《那樹》精品教案]( "課文《那樹》精品教案")
- 【教學設想】對於初中學生來説，《那樹》是一篇略有難度的文章，不是理解主題有多難，而是難在文章意趣較多，可探究的地方太多。在有限的課堂時間內，抓住一個角度，進行深入、強化研讀，或許能起到良好的效果。本節課以讀為突破口，通過多角度朗讀，通過與文本充滿情感的交流，來激活學生、...
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![課文《那樹》教案]( "課文《那樹》教案")
- 教學內容：人教版九年級語文下冊第三單元第10課教學目標：1、知識與能力目標：積累詞語，掌握重點詞語的運用；瞭解王鼎鈞及其散文創作成就；正確認識人與自然的關係；理解託物寓意的創作手法，揣摩語言，提高鑑賞能力。2、過程與方法目標：反覆讀課文，整體把握，小組合作探究。3、情感、態度和...
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