![《橋》優秀評課稿（精選6篇）]( "《橋》優秀評課稿（精選6篇）")
- 聽了李老師執教的《橋》受益匪淺。李老師這整堂課的構思非常完整，清晰。課堂無可挑剔，顯示出教師對教材、課堂與學生的良好把握。這一堂課中有以下幾個亮點，是值得我學習的地方，小編帶來的《橋》優秀評課稿。《橋》優秀評課稿篇1本堂課教師一開始就將《橋》與先前學過的《跨...
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- 《橋》評課稿14月17號，在陸老師的組織下，有幸連聽了由我們新教師中兩位優秀的同仁葉芙芳老師和陳鳳嫵老師分別執教的《橋》、《四個太陽》。兩位老師，一個是執教5年級，一個執教一年級，高低年級的課堂集中呈現，兩位老師的風格也是迥然不同，卻都讓我們大開眼界，學有收穫。這裏我想...
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![《奇妙的橋》優秀説課稿]( "《奇妙的橋》優秀説課稿")
- 一、説教材1、教材簡析《奇妙的橋》是西南師範大學出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書第六冊第五單元第十八課。這篇精讀課文主要介紹了用玻璃，甚至紙或鹽造成的橋，讓人感慨人類指揮創造瞭如此傑作。這篇課文位於本單元五篇課文中的第三篇，上承《人類的“老師”》、《...
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![趙州橋的優秀評課稿]( "趙州橋的優秀評課稿")
- 對於《趙州橋》這篇課文我並不陌生，它篇幅精短，文理清晰便於記憶，雖是教材多次改編，但依然常見它的精彩，今天上午在帶教老師——陳政老師的課堂裏再次領略了趙州橋的雄偉、堅固與美觀。以下是小編為大家整理的趙州橋的優秀評課稿，歡迎閲讀與收藏。趙州橋的優秀評課稿篇1片段一：...
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![優秀評課稿（十篇）]( "優秀評課稿（十篇）")
- 優秀評課稿（十篇）1這節課的內容是小學數學義務教育課程標準實驗教材（人教版）四年級上冊第七單元數學廣角中的例4，“對策問題”是數學綜合實踐與應用領域的內容。本節課的學習從同學們熟悉的故事入手，在學生自主探索、合作交流中，發現數學知識不僅從生活中處處可見，在比賽中還有很...
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![趙州橋優秀説課稿]( "趙州橋優秀説課稿")
- 各位領導、各位老師：你們好！今天我説課的內容是《趙州橋》，下面從以下幾個方面進行説明。一、説教材分析與教材處理《趙州橋》是九年制義務教育教材人教版小學語文第六冊第二單元的一篇講讀課文，課文通過介紹趙州橋的雄偉堅固和美觀，讚揚了我國古代勞動人民的智慧和才幹。新課...
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- 《橋》評課稿120xx年3月23日我在紅旗實驗小學瑞安優質課評比活動上，聽了李中華老師執教的《橋》受益匪淺。李中華老師這整堂課的構思非常完整，清晰。課堂無可挑剔，顯示出教師對教材、課堂與學生的良好把握。記得一位老師説過，作為一線教師要“簡簡單單教語文、本本分分為學生...
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![《夏天》優秀評課稿]( "《夏天》優秀評課稿")
- 《夏天》這篇課文文質兼美，語言規範，既能使學生學習語言，又能使學生在思想上得到啟迪，在情感上受到感染和薰陶。仇老師的這節課上得很成功。她能抓住課文的重點和難點，以學生為本，以讀為主，通過正確，流利，有感情地朗讀課文，使學生在讀中感悟，在讀中理解，在理解的基礎上感受夏天的涼意...
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- 今天很榮幸觀摩了王老師的《草原》一課教學。現在我就自己在聆聽這堂課時的所思所感略談一二：王老師執教的《草原》一課是著名作家老舍先生寫的一篇散文。作者生動地描寫了草原如詩如畫的美麗景色以及蒙古族人們的能歌善舞，熱情好客。課文語言通暢易懂，對場面的描寫富有激情...
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![鄉愁的優秀評課稿]( "鄉愁的優秀評課稿")
- 聽了王峯老師的公開課，我認為王鋒老師執教《鄉愁》一文中有許多值得借鑑的地方。一、在教材解讀上，比較熟悉教材的主要內容和重難點。執教中能結合學生的學習認知特點和學生的生活經歷經驗，充分挖掘教材的內涵，能提高學生的學習興趣和學習動機。二、在設計理念上，以學生自主合...
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![橋優秀評課稿（精選9篇）]( "橋優秀評課稿（精選9篇）")
- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。下面是小編整理的橋優秀評課稿，歡迎閲讀！橋優秀...
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![生命橋評課稿]( "生命橋評課稿")
- 初次看到張校的時候，感覺她人很美麗，更深的接觸，知道她很有智慧，聽了她的《生命橋》，驚異於她課堂的完美。昨天的評課，許多老師對張校的課好評如潮，而我也把評課的的切入點，落在一個“美”上。一、激發興趣的導入美。導入是教學過程起始的'環節，它的一個重要藝術特徵是引起學生興...
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![《鳥島》優秀評課稿]( "《鳥島》優秀評課稿")
- 看了陳老師公開課的錄象，我真的被鳥島上秀麗的風光，翔集的鳥類吸引住了，彷彿自己就身處課堂，與學生一起讀書，一起品位，一起賞析，一起感悟……雖然本課也不盡完美，但它多少會給我們一些啟示，一些成功之處值得我們學習，我想就以下幾個方面談談自己的看法：一、創設情境主動探究首先陳老...
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- 聽了付愛香老師的《畫風》一課，我有一種耳目一新的感覺。我被付老師精彩的教學藝術和教學策略的表現而感動。在執教時，老師始終以生為本，以讀為主，運用情景激趣，讓學生在讀中感悟，讀中理解。一、談話導入，增強了師生的親和力，激發了學生的學習興趣。課前的談話中，付老師用關愛的語...
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- 評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。下面是小編收集整理的趙州橋評課稿，希望大家喜歡。趙州橋評課稿篇1一、目標明確，設計新穎江老師能正確處理教材，把握教材的重難點，緊緊抓住趙州橋的三個特點：雄偉、堅固、美觀，精心設計教學環節和各種有效的教學...
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![活化石優秀評課稿]( "活化石優秀評課稿")
- 這是一篇科普性的文章，介紹了“大熊貓、銀杏樹、中華鱘”三種活化石。內容淺顯易懂，但是相對來説也是比較枯燥、乏味的。但是沈老師的這堂課卻擺脱了這類文章講解的枯燥，顯得生動、有趣。這節課的教學主要有這幾個方面的特色：1、教材的處理大膽靈活。學生對化石的知識瞭解不...
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![《背影》優秀評課稿]( "《背影》優秀評課稿")
- (一)課堂實錄1.創設情境師：(師播放課件，出示朱自清照片及簡介。)請同學們看大屏幕，屏幕上出示的是我國著名學者、詩人、散文家朱自清先生的照片及簡要介紹，哪位同學願意為大家讀一下?(生讀。)師：我們已經學過朱自清的散文作品……生：(齊)《春》!師：誰來背誦幾句?(生爭先恐後地站...
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![《活化石》優秀評課稿]( "《活化石》優秀評課稿")
- 這是一篇科普性的文章，介紹了“大熊貓、銀杏樹、中華鱘”三種活化石。內容淺顯易懂，但是相對來説也是比較枯燥、乏味的。但是沈老師的這堂課卻擺脱了這類文章講解的枯燥，顯得生動、有趣。這節課的教學主要有這幾個方面的特色：1、教材的處理大膽靈活。學生對化石的知識瞭解不...
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![《再別康橋》優秀説課稿]( "《再別康橋》優秀説課稿")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《再別康橋》優秀説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。《再別康橋》説課稿1一、教材分析1、教學對象分析《再別康橋》的教學對象...
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![《放小鳥》優秀評課稿]( "《放小鳥》優秀評課稿")
- 一、複習導入：1、齊讀課題。2、複習生字詞。⑴開火車讀詞語。（出示課件）⑵課件出示一組描寫小鳥的詞語。（指名讀、齊讀。）【評：複習第一課時所學詞語，由課文中的詞語到描寫小鳥的詞語，循序漸進，為下文讀詞組服務。】二、精讀課文。1、整體感知：這是一隻什麼樣的小鳥？出示：這是一隻（）的...
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- 《橋》評課稿14月17號，在陸老師的組織下，有幸連聽了由我們新教師中兩位優秀的同仁葉芙芳老師和陳鳳嫵老師分別執教的《橋》、《四個太陽》。兩位老師，一個是執教5年級，一個執教一年級，高低年級的課堂集中呈現，兩位老師的風格也是迥然不同，卻都讓我們大開眼界，學有收穫。這裏我想...
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![各科聽課評課稿優秀]( "各科聽課評課稿優秀")
- 各科聽課評課稿優秀1現在音樂課堂教學是一個很複雜的時間段，新的教學方法還剛剛起步，老的教學思想已經根深蒂固，如何上好一堂讓學生喜歡的音樂課，尤其是對工作不久的音樂教師來説，確實是一件不容易的事。今天xxxx上的課是《》。這節課一開始，xx採用情景教學的方法，以帶學生去做...
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- 一、巧設情境，瞭解象形動畫片是小朋友的知心朋友，利用機器貓和它的時光機帶領孩子們走近古時候的象形文字，別有一番趣味。在這些奇形怪狀的古代字面前，同學們似乎都已經明白，我們如今的漢字都是由一幅幅畫慢慢演變過來的，一個字就是一幅畫。中國漢字的這個微妙的特點，一下子就吸...
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![《趙州橋》優秀説課稿]( "《趙州橋》優秀説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《趙州橋》優秀説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《趙州橋》優秀説課稿1《趙州橋》這篇課文，主要介紹了舉世聞名的趙...
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- 剛才大家看到的是大華二小季延峯老師參與上海市英語教師教學評優的參賽課：OxfordEnglish2BUnit4《Inthepark》第二教時Let’stalk。季延峯老師是我區英語教師隊伍中相當優秀、相當有活力的青年教師。本堂課充沛展示了他作為一名青年男教師獨特的教學風格和充溢生機的教學...
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文書都
