![第十冊第10單元《整理與練習》教學反思]( "第十冊第10單元《整理與練習》教學反思")
- 這部分內容通過“回顧與整理”“練習與應用”“探索與實踐”“評價與反思”等一系列的學習活動，引導學生對本單元的學習情況作出客觀的評價。一、在“回顧與整理環節，讓學生通過課前整理，課中交流，明白本單元的學習重點，掌握本單元的知識點，如周長計算公式、面積計算公式等，特別...
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![蘇教版第10冊練習5教學反思]( "蘇教版第10冊練習5教學反思")
- 練習5的口語交際安排的是“小小即興演講會”。在課上我讓學生用五分鐘時間作準備，然後當眾演講。我們班的課堂一直是不太活躍，願意回答問題的同學很少，平時學生演講的機會不多，所以學生上台都不自然，或低着頭，或眼睛瞥向別處，或扭扭捏捏的，無論是神態還是語言都很不自然。有的學...
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![人教版數學第十冊單元反思範文]( "人教版數學第十冊單元反思範文")
- 新課程改革已經進入第四個年頭，許多《數學課程標準》所提倡的教學理念和教學方式已漸漸為廣大小學數學教師所接受並在教學實踐中得到體現。作為基礎學科的數學，是每個公民必學的科目，數學課堂教學，不僅僅是學生學習數學知識的重要途徑，更重要的是學生要通過數學知識的學習使自...
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![蘇教版語文第十冊第一單元的教學反思]( "蘇教版語文第十冊第一單元的教學反思")
- 本單元由一首現代詩歌、兩篇敍事散文、兩首古詩組成，透射着自然美和人性美。《春光染綠我們雙腳》是一首詩歌，描繪了植樹造林對於改造荒山野嶺，改善生態環境的巨大作用，表達了少年兒童對於人與自然關係的一種科學認識，抒發了熱愛自然、保護環境的美好情懷。《只揀兒童多處行》...
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![六年級數學下冊第六單元《整理與複習》教學設計]( "六年級數學下冊第六單元《整理與複習》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的六年級數學下冊第六單元《整理與複習》教學設計，供大家參考借鑑，希...
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![第三冊第八單元教學反思範文]( "第三冊第八單元教學反思範文")
- 新課改開展以來，各種新的思想衝擊着固有的理念。對於從教十多年、新教材已教過一個循環的我來説，這是教學生涯的一個轉折。能不能跳出原來的圈子，實實在在到融入到新的思想、要求中，這是對我的一次考驗。在設計第三冊8單元的教學過程中，面對着聖誕節這一個孩子們都瞭解和感興...
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![《整理與練習》教學反思]( "《整理與練習》教學反思")
- 《整理與練習》教學反思一、在回顧與整理環節，讓學生通過課前整理，課中交流，明白本單元的學習重點，掌握本單元的知識點，如周長計算公式、面積計算公式等，特別是圓面積的推導過程。二、重視學生的基礎練習。在練習與應用這一環節中，強調了學生解答基礎習題的重要性，儘量使學生形成...
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![語文第五冊第一單元教學反思]( "語文第五冊第一單元教學反思")
- 《讓我們蕩起雙槳》是一首優美動聽的歌，學生朗讀時很有感情，在引導學生體會這篇課文所表達的思想感情時，他們覺得幸福生活是爸爸媽媽給的，對黨、社會主義的理解，雖然我在課中滲透了一下，但學生的理解還比較淺顯。我想沒有必要一定要求學生理解到這麼深入，現在他們愛父母、愛身邊...
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![第十二冊第六單元《廣玉蘭》的教學反思]( "第十二冊第六單元《廣玉蘭》的教學反思")
- 第十二冊第六單元《廣玉蘭》的教學反思今天下午將要學習《廣玉蘭》一課，課前我佈置了預習。正好學校裏有幾株廣玉蘭，花開得正盛，於是我佈置了觀察的任務。當然，為了防止學生過激的行為，我規定了只能觀察，不能採摘的要求。對於觀察我還作了具體的指導，具體到了花、枝、葉……上課...
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- 複習過程一活動準備1．選一根粗細均勻的竹竿，或一根細空心管。（長約1）2．在竹竿中點的位置打個小孔並栓上繩子。3．從中點開始每隔8㎝做一個記號。（或刻小槽）二探索規律1．平衡（一）：（1）如果塑料袋掛在竹竿左右兩邊刻度相同的地方，怎樣放棋子才能保證平衡？①學生思考，回答問題。兩邊所放的棋子...
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![第三冊第八單元的教學反思範文]( "第三冊第八單元的教學反思範文")
- 新課改開展以來，各種新的思想衝擊着固有的理念。對於從教十多年、新教材已教過一個循環的我來説，這是教學生涯的一個轉折。能不能跳出原來的圈子，實實在在到融入到新的思想、要求中，這是對我的一次考驗。在設計第三冊8單元的教學過程中，面對着聖誕節這一個孩子們都瞭解和感興...
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![人教版六年級數學下冊第六單元《整理與複習》的優秀教學反思]( "人教版六年級數學下冊第六單元《整理與複習》的優秀教學反思")
- 六年級的小學數學教學內容很多很雜，而事實上小學數學六年級的總複習，一直讓老師很為難，如果一味地將知識重新再現，學得好的學生認為自己都會了不要聽，學得不好的學生也沒有定心聽，老師覺得上覆習課很痛苦，該怎樣避免枯燥重複，又能體現學生的主體精神呢？我在概念課的複習教學上做了...
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![人教版數學第十冊單元反思]( "人教版數學第十冊單元反思")
- 新課程改革已經進入第四個年頭，許多《數學課程標準》所提倡的教學理念和教學方式已漸漸為廣大小學數學教師所接受並在教學實踐中得到體現。作為基礎學科的數學，是每個公民必學的科目，數學課堂教學，不僅僅是學生學習數學知識的重要途徑，更重要的是學生要通過數學知識的學習使自...
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![六年級數學第六單元整理與複習教學反思]( "六年級數學第六單元整理與複習教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的六年級數學第六單元整理與複習教學反思，希望能夠幫助到大家。六年級的小學數學教學內容很多很雜，而事實上小學數學六年級的總複習，一直讓老...
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![小學數學《第二單元圓柱和圓錐整理與練習》教案]( "小學數學《第二單元圓柱和圓錐整理與練習》教案")
- 教學內容：完成“練習與應用”的第6、7題，“拓展與實踐”，“評價反思”等。教學目標：1、使學生系統地掌握長方體、正方體、圓柱體、圓錐體的體積公式，理解這些體積公式之間的內在聯繫。2、熟練地針對不同的情況運用不同的公式進行計算，使學生運用知識解決實際問題的能力有進一步...
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![第五單元整理與複習教學反思]( "第五單元整理與複習教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的第五單元整理與複習教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。這節課主要是對0到10這11個數的認識和加減法的整理和複習。課上我結合課件中的主...
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![第三冊第八單元教學反思]( "第三冊第八單元教學反思")
- 新課改開展以來，各種新的思想衝擊着固有的理念。對於從教十多年、新教材已教過一個循環的我來説，這是教學生涯的一個轉折。能不能跳出原來的圈子，實實在在到融入到新的思想、要求中，這是對我的一次考驗。在設計第三冊8單元的教學過程中，面對着聖誕節這一個孩子們都瞭解和感興...
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![蘇教第5冊《練習四 》 教學反思]( "蘇教第5冊《練習四 》 教學反思")
- 星期二，我“福星高照”，因為校長觀臨了我的課堂，我上的是練習四的第一課時——處處留心這一板塊,因為是練習，所以設計上沒什麼新意，只是按部就班地一路上下來，不過讓我驚喜的是我班的這幫傢伙倒挺配合的，課上的學習氛圍比較好，不管是朗讀還是回答問題都相當踴躍，而且也比較出色，出...
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![第一單元《數據收集整理》教學反思範文]( "第一單元《數據收集整理》教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的第一單元《數據收集整理》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。第一單元《數據收集整理》教學反思1本單元課是小學生第一次系...
- 20012
- 班級姓名pòzhàngūdōngzhízichuānsuōlángzhōng()()()()()xífùhuīhuángmiáotiaofēngsāodǎliang()()()()()biāozhìqìpàizǔzongkěliánshuājiāng()()()()()pìgushīfubāofutòuliàngqīngshuǎng()()()()()xiánjiēsōusuǒwēiyánlòuxiànf...
- 19471
![整理與複習第四單元課時教案]( "整理與複習第四單元課時教案")
- 1.教學目標：複習鞏固乘法的含義和乘法算式中各部分名稱。引導學生髮現乘法口決表的排列規律，初步培養學生的分析綜合能力。通過2－6的乘法口決和6以內的兩個數相乘的練習，提高學生的'計算能力。2.教學重點、難點：能快速準確的進行計算。3.教具、學具準備：小黑板、投影機4.教學...
- 27217
![二年級數學上冊第二單元整理與複習]( "二年級數學上冊第二單元整理與複習")
- 第十二課時整理與複習教學內容：課本p33教學目標：1、幫助學生進一步鞏固100以內數的加減法，提高計算的正確率。2、通過練習，培養學生提問題的意識和能力，以及解決實際問題的能力。3、培養學生分析、概括、和運用知識的`能力。教學重點：1、複習和總結筆算加減法的計算方法。2、通...
- 19872
![蘇教版第十冊《練習3》教學反思_語文教學反思]( "蘇教版第十冊《練習3》教學反思_語文教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版第十冊《練習3》教學反思_語文教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。蘇教版第十冊《練習3》教學反思_語文教學反思1本...
- 19665
![小學四年級下冊數學第九單元整理與複習]( "小學四年級下冊數學第九單元整理與複習")
- 教學目標：1.通過複習，鞏固所學的計數單位和相鄰兩個單位之間的進率，掌握數位順序表，能正確地讀、寫多位數。2.進一步掌握用“四捨五入”的方法求一個數的近似數，能正確將多位數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。3.在複習的過程中，進一步培養學生的數感。教學重點：多位數的讀、...
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![六年級下冊第六單元《整理與複習》教學反思]( "六年級下冊第六單元《整理與複習》教學反思")
- 六年級的小學數學教學內容很多很雜，而事實上小學數學六年級的總複習，一直讓老師很為難，如果一味地將知識重新再現，學得好的學生認為自己都會了不要聽，學得不好的學生也沒有定心聽，老師覺得上覆習課很痛苦，該怎樣避免枯燥重複，又能體現學生的主體精神呢？我在概念課的複習教學上做了...
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