![熟記地理學習十大口訣]( "熟記地理學習十大口訣")
- 地理是中學的一門重要基礎課程，由於它兼有自然學科和社會學科的性質，所以，其學習既不同於物理、化學、生物等理科課程，又與政治、歷史等文科課程有很大的區別。其中，有許多規律性知識需要記憶和理解，如果運用口訣記憶，在做題時，就能立竿見影，能夠省去繁瑣的思考過程，節省寶貴的時間...
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- 複習要點及方法：（1）聲母：A、形近字母：b—d—p—q：這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在複習時，可以結合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq。或是b和d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……還可以讓孩子動...
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![乘法口訣表日記]( "乘法口訣表日記")
- 聽着某人背乘法口訣表，我欲哭無淚，沒錯，那人就是我可愛的.小侄子。“來，背給姑姑聽。”我叫道。小侄子屁顛屁顛的跑過來背到：“一五得五，二五一十，三五……三五……”小侄子背不下去了。我提醒道：“三五一十五。”“三五一十五。”他重新説道。“嗯，再來。”“一五得五，二五一十，三...
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- 單韻母其實只有6個，很容易記憶的。單韻母很重要，發音口形要擺好。小編整理了單韻母記憶口訣，歡迎欣賞與借鑑。嘴巴張大aaa，嘴巴圓圓ooo，嘴巴扁扁eee，牙齒對齊iii，嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。單韻母的寫法：剛剛步入小學，很多孩子都覺得拼音並不是那麼好學，輔導過孩子的家長應該知道...
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- 雲南富源李勝葵詞類在英語學習中有極其重要的地位，而英語十大詞類縮寫符號記憶乃英語入門階段的難點。英語共有十大詞類，分別縮寫為：名詞(n.)、冠詞(art.)、代詞(pron.)、形容詞(adj.)、數詞(num.)、動詞(v.)、副詞(adv.)、介詞(prep.)、連詞(conj.)和感歎詞(interj.).按“...
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![幼兒拼音學習口訣]( "幼兒拼音學習口訣")
- 寶寶的拼音學習是每個學前寶寶家長都比較關注的'一個問題，那麼大家應該怎樣教幼兒拼音呢？其實只要掌握相關技巧就可以的。幼兒拼音學習口訣篇一一、單韻母6個單韻母，很重要，發音口形要擺好，嘴巴張大aaa，嘴巴圓圓ooo，嘴巴扁扁eee，牙齒對齊iii，嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。記住字形...
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![自然地理的十個“四字口訣”]( "自然地理的十個“四字口訣”")
- 自然地理是研究自然地理環境的組成、結構、功能、動態及其空間分異規律的學科，是地理學的一個重要分支學科。下面是小編為大家整理的自然地理的十個“四字口訣”，僅供參考，歡迎閲讀。一、月相的變化：“上上西西，下下東東”“上上西西”是指上弦月(農曆初七、八)出現在上半夜的...
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![《整理口訣》教學反思範文]( "《整理口訣》教學反思範文")
- 2-9的乘法口訣已經全部學完了，這節課是對2-9的乘法口訣的整理，因為事先沒有進行課前小研究的發放，所以不得不把小研究放在了課上來解決，第一題是自己把學過的乘法口訣整理在口訣表中，學生們認認真真的寫字，只有小奇和小卜兩個同學的字讓人感覺到不舒服。第二題是“如果把某一句...
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![熟記斷句口訣才能練好文言文]( "熟記斷句口訣才能練好文言文")
- 一、斷句解讀韓愈在《師説》中説：“彼童子之師，授之書而習其句讀者。”“習其句讀”就是教學生斷句。中國古代沒有標點符號，一篇文章甚至一本書，都是一個漢字挨着一個漢字地寫下來的，所以前人讀書都要自己斷句，常常在一句話的末了用“。”斷開，叫“句”；在一句之內語氣停頓的地方...
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- 標準漢語語法中最大的特點是沒有嚴格意義的形態變化。名詞沒有格的變化，也沒有性和數的區別。動詞不分人稱，也沒有時態。下面小編收集了漢語語法記憶口訣，供大家參考，希望對大家學習漢語語法有幫助。篇一：漢語語法知識口訣一、分辨實詞與虛詞分析詞類要注意，首先辨別實與虛。詞...
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![地理口號大全]( "地理口號大全")
- 全國各省份旅遊標語一、華北地區旅遊廣告宣傳語1.北京市旅遊廣告語——不到長城非好漢；東方古都，長城故鄉；新北京，新奧運2.天津市旅遊廣告語——近代中國看天津；敞開天津門，笑迎八方客3.河北省旅遊廣告語——大好河北；新世紀，新河北，新感受；彩環京津，休閒河北承德市——遊承德,皇帝...
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![乘法口訣練習題]( "乘法口訣練習題")
- 一、計算。3×5=6×5=74－44=3×6=18+36=4×8=60－26=90－55=4×5+80=97－（66－6）=70－（8+53）=25+71－60=二、把下面的加法算式能改寫成乘法算式的'改寫成乘法算式。1.5+5+5+5___________________2.1+1+1+1+1+1______________3.6+6+6+6+6________________4.3+3+3+4+5+2______________三、...
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- 判讀方法數值大小1.平原：海拔<200米；等高線稀疏。2.丘陵：200米<海拔<500米，相對高度小於200米，等高線較疏，彎曲處較和緩。3.山地：海拔500米以上，相對高度大於200米；等高線密集，河谷呈“V”字形。4.高原：海拔>500米，海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏。疏密程度...
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- 中國省級行政區簡稱1、京-北京、津-天津、滬-上海、渝-重慶、寧-寧夏回族自治區、陝-陝西(秦)；2、甘-甘肅(隴)、兩湖-湖南(湘)、湖北(鄂)、兩廣-廣東(粵)、廣西壯族自治區(桂)；3、兩河山-河南(豫)、河北(冀)山東(魯)、山西(晉)、蘇-江蘇、浙-浙江、閩-福建；4、贛-江西、雲-...
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- 讓孩子提前接受漢語拼音的正規教育是非常重要的，下面整理了一些關於漢語拼音的'記憶口訣，希望對大家有所幫助！1、拼音用處漢語拼音用處大，看書識字需要它，幫助學習普通話，我們決心學好它。2、單韻母6個單韻母，很重要，發音口形要擺好，張大嘴巴ɑɑɑ，攏圓嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee，牙齒對...
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![乘法口訣優秀數學日記]( "乘法口訣優秀數學日記")
- 數學課剛開始，周老師就説我們口訣掌握得不熟練，緊接着給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。我馬上對着同桌鄒樂樂背了起來，揹着揹着，“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天，才勉強背出來。而鄒樂樂，他也有兩句不怎麼熟練。最新的一年級數學日記(乘法口訣)：周...
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- “的、地、得”的用法1、的——定語的標記，一般用在主語和賓語的前面。“的'”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”後面的事物，説明“的”後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：形容詞、名詞（代詞）+的+名詞。如：①頤和園(名詞)的湖光山色（主語）美不勝收。②她是一位性格開朗的女子(...
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- 文學常識的記憶口訣1、先秦諸子，孔孟荀卿。《論語》《孟子》，四書列名;老莊無為，《道德》《逍遙》;屈子楚辭，《九》《九》《離》《天》。2、漢代文賦，首推賈誼。劉向司馬，《戰》《楚》《史記》。班固《漢書》，斷代開啟。3、魏晉建安，三曹領先。父有樂府，《神龜》《蒿》《觀》。曹...
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![學習英語的十個訣竅]( "學習英語的十個訣竅")
- 學習能力終究成為了我們這個時代的核心競爭力，也成為了最值得我們提升自己和發展事業的核心能力，那麼究竟有多少人已經掌握了屬於自己的學習方法呢？下面和小編一起來看學習英語的十個訣竅，希望有所幫助！訣竅一：音標學習音標是基礎，學英語首先要學習音標。學會音標後，才能掌握單詞...
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![英語單詞記憶“口訣”]( "英語單詞記憶“口訣”")
- (1)記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。(“五到”記憶法)(2)記過單詞莫靠邊，幾天之後再看看；似忘非忘又温習，反反覆覆印心間。(循環記憶法)(3)單詞多了別心煩，分片分組來攻佔；五個一組先吃掉，幾組連成一大片。(分組記憶法)(4)結合詞組句子記，有情有景...
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- 聲母跟韻母一齊構成的一個完整的音節。讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。小編整理了聲母的記憶口訣，歡迎欣賞與借鑑。像個6字bbb，臉盆潑水ppp，兩個門洞mmm，一根枴棍fff左下半圓ddd，雨傘把子ttt，一個門洞nnn，一根小棍lll9字加鈎ggg，機槍向上kkk，一把椅子hhhi下加鈎jjj，像個9字qqq，一個叉...
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![小學一年級漢語拼音學習口訣整理2018]( "小學一年級漢語拼音學習口訣整理2018")
- 一、拼音用處：漢語拼音用處大，看書識字需要它，幫助學習普通話，我們決心學好它。二、單韻母6個單韻母，很重要，發音口形要擺好，張大嘴巴ɑɑɑ，攏圓嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee，牙齒對齊iii，嘴巴小圓uuu，撅嘴吹哨üüü。āáǎàōóǒēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ三、聲調標準一聲平，二...
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- 大致説來，古代文化常識包括天文地理、目錄辭書、科舉職官、禮儀習俗、姓名稱謂、衣食住行、器物用具、史傳典籍、音樂娛樂、學校設置等等。下面就介紹幾種巧記方法：一、文體記憶法中學教材所選的古文篇目，一般都是按語錄體、編年體、國別體、紀傳體這四種文體去優選文章的：《...
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![《乘法口訣整理與複習》説課稿]( "《乘法口訣整理與複習》説課稿")
- 作為一名教師，總歸要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《乘法口訣整理與複習》説課稿，希望對大家有所幫助。二年級數學《乘法口訣的整理與複習》評課稿縱觀全課，主要反映出以下幾個特點：一、教師努力營造一個...
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![地理教學的口訣教學法分析論文]( "地理教學的口訣教學法分析論文")
- 摘要：地理學習內容豐富，涉及的範圍廣泛，有很多知識學生理解和記憶起來難度較大。我積極選擇、創編一些地理歌謠、口訣、民謠融入課堂教學中，既活躍了課堂氣氛、創設輕鬆快樂的學習環境、提高學生的學習興趣，又可減輕學生的學習負擔，加深學生的記憶與理解、提高學習效率，使學生在...
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