![四年級的作文教學設計]( "四年級的作文教學設計")
- 【基本內容】作文題目：給學生一個自由空間，自擬題目執教年級：四年級【教學目標】1、啟發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力，四年級作文教學設計。2、指導學生有序地、重點突出地、主次分明地説和寫。3、培養學生熱愛生活、愛護生命、熱心善良的思想感情。【教學重點】1、...
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![四年級秋天教學設計]( "四年級秋天教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的四年級秋天教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。四年級秋天教學設計1一、課程分析新課標提倡...
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![四年級數學教學計劃設計]( "四年級數學教學計劃設計")
- 一、教學內容：這一冊的教材包括以下內容：混合運算和應用題，整數和整數四則運算，量的計量，小數的意義和性質，小數的加法和減法，三角形、平行四邊形和梯形。二、教材分析：這一冊的內容都很重要，但是重點在第一、二、四、五單元。混合運算和應用題是本冊的一個重點。這一冊進一步學習...
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![四年級霧凇教學設計]( "四年級霧凇教學設計")
- 一、交流資料，豐富感知1、同學們，上一節課我們初讀了課文《霧凇》，大家對霧凇都很感興趣，我知道同學們課後都收集了一些關於霧凇的資料，能給大家介紹介紹嗎？3、教師過渡：聽了大家的介紹，老師也覺得霧凇真是不同凡響，課文的第一小節是怎麼寫霧凇的呢？請同學們自由朗讀課文的第一小節...
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![四年級習作教學設計]( "四年級習作教學設計")
- 設計理念：新課標提出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感”同時，還要兼顧“應注重培養觀察、思考、表現、評價的能力。”小學生對周圍的事物充滿好奇，有興趣觀察，對景物有一定的口語描述能力，但上升到作文時，存在的問題也不...
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![四年級春聯教學設計]( "四年級春聯教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的四年級春聯教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四年級春聯教學設計1【教學目標】1、通過...
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![四年級《長城》教學設計]( "四年級《長城》教學設計")
- 教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、學習由遠及近、由整體到部分，從不同觀察點觀察事物的方法。3、通過看圖和理解課文，體會長城是世界歷史上偉大的奇蹟，激發學生的民族自豪感。教學重點:在閲讀中理解長城的氣魄雄偉和高大堅固。教具準備：課件教學過程：一、導引目標與內容1、聊...
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![四年級下《綠》教學設計]( "四年級下《綠》教學設計")
- 四年級下《綠》教學設計1【教學目標】知識與技能:1.會認“擠、叉”2個生字,會寫“瓶、揮”等4個字。正確讀寫“墨綠、集中、交叉”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.感受詩歌的意境美,體會詩人的情感。過程與方法:通過各種形式的朗讀,讓學生充分接觸文本,走進詩...
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![四年級上冊《校徽設計》的教學設計]( "四年級上冊《校徽設計》的教學設計")
- 四年級上冊《校徽設計》的教學設計教學目標：1、引導學生富有創意的運用各種類型的材料，體驗標誌設計的美感。學習設計基礎知識，培養設計的思維方式，在設計與探索中，捕捉創作靈感，逐步形成創造性的構思，樹立以創造意識為重點的設計觀念。2、指導學生運用各種瓶蓋、紙、彩泥等材質...
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![四年級《貓》教學教案設計]( "四年級《貓》教學教案設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的四年級《貓》教學教案設計，歡迎大家分享。課時安排2課時教學目標1.掌握13個生字，理解“無憂無慮、任憑、豐富多...
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![四年級教案5的教學設計]( "四年級教案5的教學設計")
- 課題：億以內數的讀法(一)教學內容：億以內數的認識（課本第2~4頁的內容）教學目標：1、使學生在認識萬以內數的基礎上，進一步認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬、億，知道億以內各個計數單位的名稱和每相鄰兩個計數單位間關係。2、理解、掌握我國計數習慣。3、體會大數在生活中的廣泛...
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![四年級《貓》教學設計]( "四年級《貓》教學設計")
- 一、認識貓的特點，體會作者對貓的感情，從而愛護小動物。二、複習生字，理解本課生詞，要求掌握：古怪、無憂無慮、盡職、閉息凝視、變化多端、生氣勃勃，會用任憑、生氣勃勃造句。三、懂得本課抓住貓的性格特點，有層次地敍述方法。四、能正確、流利，有表情地朗讀課文，並能背誦。[課前...
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![四年級數學教學設計]( "四年級數學教學設計")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的四年級數學教學設計，希望對大家有所幫助。四年級數學教學設計1學習目標：1、認識垂線、平行線。2、理解垂直與平行是同...
- 30098
![四年級語文作文教學設計]( "四年級語文作文教學設計")
- 瞭解習作內容在口語交際的基礎上，圍繞自己遊覽過或瞭解到的一處自然景觀，寫一篇習作，四年級上冊作文教案。可以寫著名的旅遊景點，也可以寫身邊的景物。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大體按怎樣的順序寫。希望通過你的習作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。明白習...
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![小學四年級教學設計]( "小學四年級教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。小學四年級教學設計1設計思路：小學四年級學...
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- 1.學會本課生字新詞。有感情地朗讀課文並背誦第3、4自然段。2.深入理解課文內容，練習給課文分段。3.學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養留心觀察周圍事物的習慣。4.瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。理解課文中有關“潮來之時”的語句，學習作...
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![四年級《橋》教學設計]( "四年級《橋》教學設計")
- 第一課時一、以橋引入，初步感知1.談話引入課題。我們在四年級學習過一篇課文《跨越海峽的生命橋》，今天我們要學習的課文是《橋》，也是一座生命橋。出示課題──《橋》。2.自學課文，要求：（1）自由讀課文，學習生字新詞。（2）想一想：課文寫了怎麼樣一件事？嘗試用自己的話説一説。深夜，當洪...
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![《四年級習作》教學設計]( "《四年級習作》教學設計")
- 訓練目標：訓練觀察事物的能力，學會抓住事物的特點，按一定的順序寫清楚。複習指導：同一地點的景觀，隨着季節的變化，景色也會不相同。怎樣用語言文字把接觸到的、看到的、瞭解到的`各種自然景觀具體、生動地描繪出來呢？這就要掌握一定的方法：1.寫自己喜愛的景觀。選自己最喜愛的景...
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![四年級教學設計]( "四年級教學設計")
- 篇一：《太陽鍾》教學設計盱眙縣鮑集中心小學教學內容：蘇教版小學科學五年級上冊第一單元教學目標：1、認識多種多樣的古代計時工具。2、知道太陽鐘的計時原理。3、設計、製作太陽鍾，並用它計時。4、意識到掌握和運用自然規律，可以為人類和社會發展帶來不可估量的好處。教學重點...
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![四年級《母雞》的教學設計]( "四年級《母雞》的教學設計")
- 學習目標：1正確、流利、有感情的朗讀課文，感受作者對母雞由厭惡到喜愛的情感經歷。2鄰居母雞的生活習性及偉大的母愛在母雞身上的具體體現。3比較本文與《貓》在寫法上的異同點。一、交流見聞，導入新課1交流課前收集的關於母雞的見聞。2導入新課：貓是一種很平常的小動物，可是...
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![四年級《成長》教學設計]( "四年級《成長》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的四年級《成長》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、理解課文內容，懂得從小鍛鍊自己的生活能...
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![《軍神》四年級教學設計]( "《軍神》四年級教學設計")
- 設計理念在這一課的教學設計中，教師讓學生直接接觸語文材料，尊重學生對語文材料的多元反應，讓學生自讀感悟，自我探究。通過讀一讀、演一演，培養學生的語文學習能力。教學目標1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2初步瞭解正面描寫與側面描寫相結合表現人物精神面貌的寫作方法。...
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![四年級寫景作文教學設計-四年級作文]( "四年級寫景作文教學設計-四年級作文")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文教學設計-四年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。1、培養學生細緻...
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![小學四年級作文的教學設計]( "小學四年級作文的教學設計")
- 課題：寫按自己心願設立的一個節日教學目標：1、讀懂習作要求，知道本次字作是寫按自己心願設立的一個節日，而不是現實中的一個節日。2、能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。教學重點：能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。教學難點：想...
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![四年級《秋天》教學設計]( "四年級《秋天》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的四年級《秋天》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1.學會本課10個生字，理解生字組成的詞語。2.能正確，流利，有感情...
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