![三年級《翠鳥》教學反思範文]( "三年級《翠鳥》教學反思範文")
- 【1】《翠鳥》第二課時，重點是《翠鳥》的第一自然段，讓學生舉一反三。抓住重點詞語品味語言，體會作者是怎樣把翠鳥寫得那麼美那麼可愛的，然後再把體會到的通過有感情的朗讀表現出來。最後讓學生仿照課文寫一寫自己喜歡的小動物。教後我作如下幾點反思：一、其實學生完全可以按...
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![《翠鳥》教學課程反思]( "《翠鳥》教學課程反思")
- 《翠鳥》教學課程反思【教學設計方面】整個教學過程的設計都很重視讀書。在充分讀書的基礎上感悟和積累文中生動形象的語言，然後通過模仿或重組的訓練加以運用，從而培養學生口語交際能力和習作能力。這種“讀書──感悟──積累──運用”的有序設計，使得學生的語文學習活動...
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![三年級下冊《翠鳥》教學設計及反思]( "三年級下冊《翠鳥》教學設計及反思")
- 教學目標1．瞭解翠鳥的外形和活動的特點，進而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領有什麼關係。初步知道翠鳥的這些特點是為了適應生存環境而漸漸形成的。2．學習作者觀察的順序和抓特點進行觀察的方法。3．能聯繫上下文理解課文中的一些詞語。4．學會本課的生字、新詞，朗讀課文，背誦課文第...
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![佚名《翠鳥》教學反思]( "佚名《翠鳥》教學反思")
- 師：老師對翠鳥的翠很感興趣，不知道這個翠什麼意思？小朋友查。（生）生：翠的意思是綠色。師：那翠鳥是不是隻有一種顏色──綠色呢？大家讀一讀課文，找一找有關句子。（生讀課文找答案）從疑點翠入手，層層解疑，激發學生興趣，引導學生探究。生：我從課文的第二自然段知道翠鳥的顏色不是隻有一種，而...
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![人教版《翠鳥》教學反思]( "人教版《翠鳥》教學反思")
- 古羅馬教育家普魯塔克所指出，兒童的心靈“不是一個需要填滿的罐子，而是一顆需要點燃的火種”。對於我們三（5）班的孩子來説背書是他們和家長都很頭疼的事情，但是要學好語文，積累背誦一定篇目的文章是很有必要的，所以我經常在思考，如何才能讓孩子們在課堂上就能背誦重點段落，怎樣的...
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![三年級語文下冊《翠鳥》教學反思]( "三年級語文下冊《翠鳥》教學反思")
- 一、結合文本的特點制定切實可行的教學目標。翠鳥的課文有着其特殊性，結構很清楚，每個段落的層次也十分明顯。因此在教學目標的確立時，就抓住了對於翠鳥外形描寫和行動敏捷這兩部分。圍繞着這兩部分來確定了教學的目標。將課文進行深入的研讀，首先自己要確定在教學中應該把握...
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![翠鳥教學反思]( "翠鳥教學反思")
- 《翠鳥》是一篇精讀課文，課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。下面是小編收集整理的翠鳥教學反思，歡迎閲讀參考！翠鳥教學反思1昨天上午講了《翠鳥》一課，首先我讓學生分自然段朗讀課文，目的為了檢查一下學生的預習情況，由於單元整體識字課已經...
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![《翠鳥》的教學反思]( "《翠鳥》的教學反思")
- 抓住事物的特點來寫，是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，身材小巧玲瓏的特點，寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介紹翠鳥的活動特點時，抓住“一動不動地等待”、“貼着水面疾飛”，表現了它的機靈和動作敏捷。作者的觀察順序和描述方法：關於翠鳥羽毛的顏...
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![《翠鳥》教學反思(15篇)]( "《翠鳥》教學反思(15篇)")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《翠鳥》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《翠鳥》教學反思1這篇課文是第二單元的首篇課文。本組教材圍繞“愛護周圍環...
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![翠鳥教學反思範文]( "翠鳥教學反思範文")
- 這是一篇精讀課文，描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。抓住事物的特點來寫，是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，身材小巧玲瓏的特點，寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介紹翠鳥的活動特點時，抓住“一動不動”地“等待”，...
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![翠鳥的教學反思]( "翠鳥的教學反思")
- 翠鳥的教學反思【教學設計方面】整個教學過程的設計都很重視讀書。在充分讀書的基礎上感悟和積累文中生動形象的語言，然後通過模仿或重組的訓練加以運用，從而培養學生口語交際能力和習作能力。這種讀書──感悟──積累──運用的有序設計，使得學生的語文學習活動層層深人，富...
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![《翠鳥》教學反思範文]( "《翠鳥》教學反思範文")
- 小學語文第五冊第二十五課《翠鳥》，是一篇寫小作者喜愛小鳥的文章,文章描寫了翠鳥的美麗,更寫出了小作者對翠鳥的喜愛。在教學本課時，我應用合作式的教學理念，根據學生對翠鳥不同角度的喜愛，我把學生分成若干個組，在自讀自悟的基礎上，在小組中彙報交流自己的`收穫，展現翠鳥的外...
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![課文《翠鳥》教學反思]( "課文《翠鳥》教學反思")
- 老伴從超市給小孫女買了一把兒童掃帚。這掃帚設計得挺有趣：棕毛的寬柄上畫了“小丑”的眼睛、嘴巴，下面的棕毛便自然成了“小丑”的一大把鬍子。別説孩子喜歡，就連我們大人看了也忍俊不禁。也許是愛屋及烏吧，用這把掃帚掃地便成了小孫女最感愉快的勞動。我真佩服廠家的聰明，他...
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![《翠鳥》課程教學反思]( "《翠鳥》課程教學反思")
- 《翠鳥》課程教學反思抓住事物的特點來寫，是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，身材小巧玲瓏的特點，寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介紹翠鳥的活動特點時，抓住一動不動地等待、貼着水面疾飛，表現了它的機靈和動作敏捷。作者的觀察順序和描述方法：關於...
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![《翠鳥》語文教學反思]( "《翠鳥》語文教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《翠鳥》語文教學反思，歡迎閲讀與收藏。《翠鳥》語文教學反思1翻開《翠鳥》一文，我的思緒不由得回到了純真的童年，回到了那個低矮的教室，看...
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![《翠鳥》教學反思]( "《翠鳥》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《翠鳥》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《翠鳥》教學反思1《翠鳥》這篇課文通過描寫翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對...
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![《翠鳥》課堂教學反思]( "《翠鳥》課堂教學反思")
- 一、以畫見悟，畫出情趣小學生思維的特點是直觀性強，中年級學生尤其如此。於是，我課前設計了讓學生給翠鳥上色和課上介紹翠鳥外形的教學環節。其意義有三：一是可以檢查學生是不是準確地理解了這段外形描寫，頭腦中是否形成清晰的翠鳥形象；二是這樣做符合小學生形象思維的特點，引起...
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![《翠鳥》-教學反思範本]( "《翠鳥》-教學反思範本")
- “如果你是一隻翠鳥，你覺得你什麼樣？”一個“你”字的發問，促使學生積極進行對形象的猜測。和獨特的情感體驗，加強了學生學習的興趣。一個“你”字的發問，引導學生進入了作品的情境。產生了換位移情的功效。隨着對文字的感悟，豐富了教材的內涵。二、關注學生的個體差異，鼓勵學生...
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![三年級語文《翠鳥》的教學反思]( "三年級語文《翠鳥》的教學反思")
- 《翠鳥》這篇課文通過描寫翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，身材小巧玲瓏的特點，寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介紹翠鳥的活動特點時，抓住“貼”、“一眨眼”、“注視”、“蹬”、“叼”、“剎那間”表現了...
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![《翠鳥》反思]( "《翠鳥》反思")
- 自從去年教室裏安裝了多媒體，我的教學就多了課件演示這一環。精心的備課再加上精彩的課件，總是能夠讓我的課堂教學高潮迭起，學生們也變得更加愛學、樂學。在準備《翠鳥》一課時，碰巧在網上看到了有關的課件，做得很是精美實用。於是下載下來，參考着根據自己的教學思路進行了改編...
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![三年級語文《翠鳥》教學反思範文]( "三年級語文《翠鳥》教學反思範文")
- 今天教學《翠鳥》一課，心情較愉悦，大部分學生聽得認真，我付出的也開心。學習第三段翠鳥捕魚時，我突然想給孩子們講道理了。“像翠鳥一樣專注，你就是捕魚能手。不好好學習，將來你就有可能抓不到魚。”先放翠鳥圖片，介紹幾種翠鳥。把學生引入情景，自讀課文，第一段學生彙報講了什麼？（在...
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![2020翠鳥教學反思]( "2020翠鳥教學反思")
- 《翠鳥》是義務教育課程標準實驗教科書小學語文（人教版）三年級下冊第二單元《翠鳥》一類課文，下面是關於翠鳥教學反思的內容，歡迎閲讀！翠鳥教學反思《翠鳥》一文中，作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察，形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動...
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![三年級語文下冊《翠鳥》教學反思10篇]( "三年級語文下冊《翠鳥》教學反思10篇")
- 作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的三年級語文下冊《翠鳥》教學反思，歡迎大家分享。三年級語文下冊《翠鳥》教學反思1一方面，在課堂教學中，我重視對學生進行朗讀訓練，使學生在讀...
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![小學三年級語文課文《翠鳥》教學反思]( "小學三年級語文課文《翠鳥》教學反思")
- 《翠鳥》是一篇精讀課文，描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。抓住事物的特點來寫，是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時，抓住顏色鮮豔，體態小巧玲瓏的.特點，寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介紹翠鳥的活動特點時，抓住“一動不動”地“...
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![三年級語文下冊《翠鳥》教學反思範文]( "三年級語文下冊《翠鳥》教學反思範文")
- 《翠鳥》一文，備課中考慮到對於翠鳥這種只聞其名，不見其形的小鳥，學生們知之甚少。針對本課必須完成的教學目標，在與同科頭老師交流時決定採用網上下載的課件，並讓學生課前收集有關翠鳥的外形特點和生活習性的資料。在教學時：抓住事物的特點來教學，讓學生抓住翠鳥外形美、捉魚本...
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