![小學數學二年級上冊第四單元教學計劃]( "小學數學二年級上冊第四單元教學計劃")
- 一、單元教學目標（一）總目標：1、知識目標：(1)讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義。(2)使學生知道乘法算式各部分的名稱，知道乘法的口訣是怎樣得來的。熟記2～6的乘法口訣，比較熟練的口算6以內的兩個數相乘。(3)使學生初步學會根據乘法的意義解決一些簡單的實際問題。2、能力目...
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![四年級上冊數學第二單元試題]( "四年級上冊數學第二單元試題")
- 一、計算題(共30分)1、直接寫出得數。(8分)240÷6=120÷30=24×5=360-360÷6=90÷18=560÷70=6×15=312-55-45=2、用豎式計算，打的要驗算。(10分)627÷33=224÷28=720÷68=966÷42=3、脱式計算。(每題3分，共12分)(1)400-400÷50(2)38×(480÷16)(3)130+70×16(4)(240+760)...
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![小學二年級數學第四冊教學計劃]( "小學二年級數學第四冊教學計劃")
- 一。教學內容本冊的教學內容有：①表內乘法和表內除法（二）②萬以內數的讀法和寫法③分米、釐米、毫米和克的認識④直線和線段⑤萬以內的加法本冊的教學重點是：7-9的乘法口訣和用口訣求商，倍數關係的三類應用題，萬以內數的讀法和寫法，萬以內的加法。本冊的教學難點是：7-9的乘法口訣...
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![七年級數學上冊第四單元教學計劃]( "七年級數學上冊第四單元教學計劃")
- 教學計劃決定着教學內容總的方向和總的結構，並對有關學校的教學、教育活動，生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排。下文為您準備了數學第四單元教學計劃：一、學情分析本學期我擔任初一(2)班和(3)班的數學教學工作。這兩個班整體情況是學生基礎很差，優秀生較少，後進...
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![小學四年級數學上冊第二單元試題]( "小學四年級數學上冊第二單元試題")
- 一、填空。(每空1分)1.線段有()個端點，它是()的一部分。2.從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做()。這個點叫做角的()，這兩條射線叫做角的()。3.把半圓平均分成180份，每一份所對的角度叫()。4.量角的大小要用()，計算角的大小常用的單位是()，用符號()表示。5.平角的一半是()度，它...
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![小學四年級數學上冊第二單元測試題]( "小學四年級數學上冊第二單元測試題")
- 每學完一個單元的時候，就要多做一些同步練習。這樣才能更有效的鞏固自己學過的知識，小編為大家準備了關於小學四年級數學上冊第二單元測試題同步練習，供同學們學習參考!小學四年級數學上冊第二單元測試題一、想一想，填一填。1、從一點出發可以畫()條射線。2、從一點引出兩條(...
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![數學四年級上冊第二單元試題]( "數學四年級上冊第二單元試題")
- 一、“認真細緻”填一填：29分[5+4+4+4+12]1、把序號填在括號裏。()是直線，()是射線，()是線段。2、鐘面上9時整，時針和分針成()角;鐘面上()時整，時針和分針成平角。3、過一點可以畫()條直線，過兩點可以畫()條直線。4、1周角=()平角=()直角1平角=()直角5、把下面這些角分別填入適...
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![小學數學四年級上冊第三單元教學計劃]( "小學數學四年級上冊第三單元教學計劃")
- 一、教學內容口算一位數乘兩位數(積在100以內)或幾百幾十數兩位數乘三位數的筆算速度表示法速度、時間、路程之間的關係積的變化規律乘法的估算二、學情分析：口算乘法在小學階段的編排：二.上表內乘法一二;三.上多位數乘一位數;三.下乘數是整十數的乘法;四.上一位數乘兩位數...
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![四年級下冊數學第五單元教學計劃]( "四年級下冊數學第五單元教學計劃")
- 一、單元教材分析：學生通過第一學段以及四年級上冊對空間與圖形內容的學習，對三角形已經有了直觀的認識，能夠從平面圖形中分辨出三角形。本單元內容的設計是在上述內容基礎上進行的，通過這一內容的教學進一步豐富學生對三角形的認識和理解。三角形是常見的一種圖形，在平面圖形...
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![四年級語文上冊第二單元教學計劃]( "四年級語文上冊第二單元教學計劃")
- 歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的教學工作又邁入新的階段，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，以下是小編收集整理的四年級語文上冊第二單元教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級語文上冊第二單元教學計劃1一、教...
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![七年級上冊第二單元教學計劃]( "七年級上冊第二單元教學計劃")
- 時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，下面是小編幫大家整理的七年級上冊第二單元教學計劃，歡迎閲讀與收藏。一、教學目標和教學重點1.抓住議論性的文眼，整體把握課文內容。2.培養獨立質疑和探究的能...
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![小學一年級數學上冊第三單元教學計劃]( "小學一年級數學上冊第三單元教學計劃")
- 單元教學內容：1――5的認識和加減法（第14頁――――第31頁）單元教材分析：本單元內容主要由兩部分組成，一部分是5以內各數的認識，另一部分是5以內數的加法和減法。本單元的安排是：先教學1―――5的認識和加減法，再教學0的認識和加減法，這部分教材，是數概念中最基礎的知識之一，是小學...
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![六年級數學上第四單元教學計劃]( "六年級數學上第四單元教學計劃")
- 一、教材簡析：本單元教材主要內容有：認識圓、圓的周長和圓的面積等。本單元是在學生掌握了直線圖形的周長和麪積計算，並且對圓已有初步認識的基礎上進行教學的。從學習直線圖形到學習曲線圖形，不論是內容本身，還是研究問題的方法，都有所變化，教材通過對圓的`研究，使學生初步認識...
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![小學數學六年級（上冊）第四單元教學設計]( "小學數學六年級（上冊）第四單元教學設計")
- 一、情境引入（一）出示47頁圖示1、出示47頁1（1）情境圖。教材提供了4名同學的比賽情況，這裏4名同學的比賽場數是一樣的，都是各賽8場。學生小組討論：由於比賽場數相同，你能直接排出他們的名次嗎？2、出示47頁1（2）情境圖。教材提供了小強和小林兩人進行的四次練習的結果，每次比賽場數不同，...
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![人教版小學數學一年級第四單元上冊教學計劃]( "人教版小學數學一年級第四單元上冊教學計劃")
- 單元教學內容：認識物體和圖形（第32頁――――第37頁）單元教材分析：本單元的教學內容包括兩個部分：立體圖形（長方體、正方體圓柱和球）和平面圖形（長方形、正方形、三角形和圓）的初步認識。由於在現實中學生直接接觸的大多是立體圖形，所以把立體圖形的認識放在平面圖形之前，這是符合兒...
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![四年級數學上冊第五單元教學設計]( "四年級數學上冊第五單元教學設計")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的四年級數學上冊第五單元教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。四年級數學上冊第五單元教學設計1【單元分析】“除數是兩位數的除法”屬...
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![二年級數學上冊第三單元教學計劃]( "二年級數學上冊第三單元教學計劃")
- 一、教材簡析：本單元主要教學乘法的初步認識和1—6的乘法口訣。這是學生學習乘法的開始，也是進一步學習7—9的乘法口訣和表內除法的重要基礎。同時，學生對四則運算的學習從加、減法到乘法，是認知過程中一次重要的飛躍。因此，必須讓學生切實理解和掌握乘法的含義，熟記1—6的乘法...
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![三年級第四冊數學單元教學計劃]( "三年級第四冊數學單元教學計劃")
- 一、教學內容本冊的教學內容有：①表內乘法和表內除法（二）②萬以內數的讀法和寫法③分米、釐米、毫米和克的認識④直線和線段⑤萬以內的加法本冊的教學重點是：7-9的乘法口訣和用口訣求商，倍數關係的三類應用題，萬以內數的讀法和寫法，萬以內的加法。本冊的教學難點是：7-9的乘法口訣...
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![四年級數學上第二單元教學計劃]( "四年級數學上第二單元教學計劃")
- 角的度量一.本單元內容認識射線和直線，由射線引出角的定義,從比較角的大小引出用量角器量角的方法,認識平角和周角，以及平角、周角、鋭角、鈍角和直角之間的關係,畫指定度數的角.二.單元學習目標：1.進一步認識線段、射線和直線，知道線段、射線和直線的區別。2.認識常見的幾種...
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![二年級數學下冊第八單元單元教學計劃]( "二年級數學下冊第八單元單元教學計劃")
- 教學內容：課本P106～111頁，第八單元（統計）教材分析：學生已經學習了一些簡單的統計圖表知識，初步認識了條形統計圖（一格表示一個或兩個單位）和簡單的統計表。本單元是在學生已有的知識和經驗的基礎上，讓學生一步體驗數據的收集、整理、描述和分析過程，瞭解統計的意義和作用。單元教學...
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![二年級數學上冊第一單元教學計劃範文]( "二年級數學上冊第一單元教學計劃範文")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了，但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家收集的二年級數學上冊第一單元教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家！一、教材簡析：本單元主要教學100以內的...
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![二年級數學下冊第一單元教學計劃]( "二年級數學下冊第一單元教學計劃")
- 時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編整理的二年級數學下冊第一單元教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級數學下冊第一單元教學計劃1教學目標：1、藉助分物活動，回顧並進...
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![小學四年級數學上冊第二單元教學反思]( "小學四年級數學上冊第二單元教學反思")
- 教材分析：本單元內容是在二年級所學內容的基礎上，對角的知識概念的進一步認識，同時介入一種新的數學學習工具“量角器”，所以要求學生會用量角器量出給定的一個角的度數的大小，要要求學生用量角器學會畫出指定度數的角來。本單元在以上內容基礎上還滲透了兩個新的知識點：平角（18...
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![一年級上冊數學第三單元教學計劃]( "一年級上冊數學第三單元教學計劃")
- 教學計劃規定了不同課程類型相互結構的方式，規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例。下面是為大家收集的一年級上冊數學第三單元教學計劃，供大家參考。單元教學內容：1――5的認識和加減法(第.14頁――――第31頁)單元教材分析：本單元內容主要由兩部分組成，一部分是5...
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![小學數學二年上冊第一單元教學計劃範文]( "小學數學二年上冊第一單元教學計劃範文")
- 單元教材分析：通過第一學期的比長短的學習，學習已經對長、短的概念有了初步的認識，並會直觀比較一些物體的長短。本單元在此基礎上教學一些計量長度的知識，幫助學生認識長度單位，初步建立1釐米和1米的'長度觀念，並初步認識線段。主要特點有：1、注意呈現知識的形成過程，使學生通...
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文書都
