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關於碎布拼貼校服説課稿的文學百科

碎布拼貼校服説課稿範文
  • 碎布拼貼校服説課稿範文

  • 作為一位優秀的人民教師,時常會需要準備好説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的碎布拼貼校服説課稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、教材分析根據新課程標準,本單元屬於綜合.探索領域,以校園生活為題材,安排多種活動,...
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拼音教案説課稿
  • 拼音教案説課稿

  • 一.教學目標:1.學會i,u,ü三個單韻母和y,w兩個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2.掌握整體認讀音節yi,wu,yu3.掌握i,u,ü,yi,wu,yu的四聲,能直接讀出它們帶聲調的音。二.教學時間:三課時三.新課教學:1.出示插圖,這個阿姨在幹ü繞口令,牙齒對齊iii。2.齊讀,分小組讀,開火車讀,個別讀,糾正學生髮音。3.再出示...
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《服飾》説課稿
  • 《服飾》説課稿

  • 《服飾》説課稿1我所設計的説課內容是高一歷史第十課《服飾》。本校今年的歷史教材是使用最新的二期課改的新教材。二期課改的課程標準中有這樣一句話:“中學歷史課程要從社會發展和學生個性成長的特點出發,突破以知識記憶為目標的面面俱到的框架;要尊重中學生的認知和情感...
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《剪貼圖形》説課稿
  • 《剪貼圖形》説課稿

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的《剪貼圖形》説課稿,歡迎大家分享。我是7號選手季寶俊,今天我説課的題目是《剪貼圖形》。一、教材分析:《剪貼圖形》是江蘇...
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《拼貼添畫》説課稿
  • 《拼貼添畫》説課稿

  • 一、説教材本課屬於“造型.表現”學習領域的內容,是以拼貼畫的形式進行創作。拼貼畫可利用的材料非常多,根據學生年齡的特點以及認知規律,紙拼貼畫是最易於學習和掌握,它對學生的紙工製作有一定的促進作用。紙拼貼畫從方法上可分為撕紙拼貼畫和剪紙拼貼畫。老師可根據學生的...
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《布袋樂》説課稿
  • 《布袋樂》説課稿

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行説課稿編寫工作,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?下面是小編為大家收集的《布袋樂》説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、説教材“愛護環境、保護環境”是近年來的一個熱門話題。如何以恰...
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有關《圖層與拼貼技巧》説課稿
  • 有關《圖層與拼貼技巧》説課稿

  • 一、説教材(一)教材分析:《圖層與拼貼技巧》是海南省中小學信息技術八年級上冊第一章第四節課內容,它是在fireworks圖形處理軟件中操作完成的,本節課是在學習圖像獲取、加工和簡單製作網站標誌的基礎上進一步學習這節內容的,本節課的內容主要是讓學生通過使用圖層和選取工具來...
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拼音課説課稿範文
  • 拼音課説課稿範文

  • 各位老師:下午好!我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊第9課《yw》。首先分析一下教材。本課包括五部分內容。第一部分是情景圖。天氣涼了,樹葉落了,媽媽做新衣服給孩子穿。左上圓圈內是烏鴉媽媽捉蟲子給小烏鴉吃。圖中有兩個聲母。圖畫提供學習字母的情景,用...
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水果拼盤説課稿
  • 水果拼盤説課稿

  • [設計意圖]眾所周知“好的習慣將終身受益。”因此我們幼兒教師在幼兒園的各項工作之中都要加強幼兒良好行為習慣的養成教育,要以課堂這一主陣地,結合幼兒的年齡特點,形成師生共同參與的良好氛圍,使幼兒在活動中提高動手能力的同時,更主要的是養成一些良好的行為習慣。隨着課題研...
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圖形貼貼小班數學説課稿
  • 圖形貼貼小班數學説課稿

  • 生成背景:在上一節《圓形貼貼》的課時,我看到了小朋友對圓形非常的好奇,。所以今天我們一起認識三角形正方形,看看小朋友能把那些圖形拼貼成什麼。活動名稱:圖形貼貼教案目標:1、通過老師的指導,讓幼兒認識三角形、圓形、正方形。2、引導幼兒將圖形拼貼起來,發揮幼兒的想象力。教...
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《巧思妙貼》説課稿
  • 《巧思妙貼》説課稿

  • 我的説課稿的內容是2014年初審通過的江西美術出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書第七冊第7課《巧思妙貼》我是從學情分析、教材分分析、教法、學法、教學過程五個方面來談我對本課的設計。學情分析小學四年級的學生已經深入瞭解美術工具和美術材料,能過運用不同的工...
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瀑布説課稿
  • 瀑布説課稿

  • 在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫説課稿,是説課取得成功的前提。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編幫大家整理的瀑布説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、教材分析與處理(一)説教材內容:《瀑布》是新世紀小學語文實驗教材北師大版二年級下冊的一篇文質兼美...
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拼音教學説課稿
  • 拼音教學説課稿

  • 我執教的是小學語文第一冊《g、k、h》的第一課時。本課時的教學目標是:1、學會g、k、h三個聲母。認準字形,發音準確。2、正確書寫g、k、h三個聲母。圍繞這些目標,我設計了以下教學過程:一、談話揭示課題。由前面認識的8個聲母,引出本課的學習內容:3個新聲母。二、引出新...
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拼音複習課説課稿
  • 拼音複習課説課稿

  • 導語:一年級學習拼音是語文學習的重點,下面是拼音複習課説課稿,歡迎參考!一、説教材本課是小學語文第一冊“漢語拼音”部分最後的總複習。複習所學聲母,韻母,整體認讀音節。這節課是對整個漢語拼音的整合,是對漢語拼音的複習和鞏固,本次複習有七項內容:1.認讀聲母,辨析易混聲母、用...
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《拼音拼讀》説課稿
  • 《拼音拼讀》説課稿

  • 各位老師、家長:你們好!今天我要上的課是一節拼音拼讀遊戲課,拼音這門課是非常重要的一門課,它將為入小學的漢字學習打下良好基礎,但同時也是一門比較枯燥乏味的課,幼兒學完以後掌握的怎麼樣,發音是否準確,是否掌握了拼讀方法都非常重要,至今我們已經學完了拼音課的`內容,但孩子是...
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漢語拼音説課稿
  • 漢語拼音説課稿

  • 在漢語拼音教學中,要以新課程標準倡導的理念為指導,創造性地設計豐富多彩的教學互動活動,寓教於樂,注重整合,才能幫助學生走出拼音枯燥難學的感覺。首先我先談一談自己在設計這兩課時總的指導思想:1、《語文課程標準》中的“實施建議”指出:“漢語拼音教學應儘可能有趣味性,宜以...
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剪貼圖形説課稿
  • 剪貼圖形説課稿

  • 一、教材分析:《剪貼圖形》是江蘇省小學信息技術教材第17課,它是用計算機畫畫模塊中的一個重要的組成部分,是在學完畫圖工具後,對菜單工具的深入的學習。其中的複製、粘帖和旋轉命令是以後學習的基礎。本節課的內容如果掌握好會大大節省創作繪畫的時間,變換各種圖形的形狀,為電...
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《布娃娃》説課稿
  • 《布娃娃》説課稿

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?以下是小編收集整理的《布娃娃》説課稿,歡迎大家分享。《布娃娃》説課稿1説活動教材:這是一首適合託班幼兒朗誦的兒歌,語言淺顯,通俗易懂,將布娃娃的形象描...
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《拼音》説課稿
  • 《拼音》説課稿

  • 一、説教材《aoe》是蘇教版小學第一冊第一單元中的一篇漢語拼音,課文主要講了aoe的認讀、它的四聲以及書寫,課文以圖畫的形式,生動地表現了3個單韻母,課文插圖生動活潑,富有意趣,是一篇人文性很強的教材。根據本課的課型特點和在教材中所處的位置,針對低年級學生的心理特徵,我確...
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碎布拼貼校服説課稿
  • 碎布拼貼校服説課稿

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。我們該怎麼去寫説課稿呢?下面是小編為大家整理的碎布拼貼校服説課稿,希望能夠幫助到大家。《我為校園添色彩》碎布拼貼校服,我主要從教材分析、教法學法、教學過程、板書設計四方面來...
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巧拼搭的説課稿
  • 巧拼搭的説課稿

  • 一、背景資料小學生從開始學習畫人物和動物後,動態設計一直都是教學的難點和關鍵。為了幫助學生解決難點,本教材運用了形狀分割拼搭的方法,這樣既減少了學生創作的難度,又改變了藝術表現手法,更受到求新求變的學生的喜愛。課本上呈現的範例很明確的告訴學生方形紙、圓形紙或是...
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《拼圖講述》説課稿
  • 《拼圖講述》説課稿

  • 一、説教材1、設計意圖:本次活動來源於省編教材語言領域活動《拼圖講述》。幾何圖形在我們生活中無處不在,有很多東西、物品都是有各種圖形拼組起來的。而我們大班的幼兒已經能夠認識並且掌握了常見的基本圖形,如:三角形、正方形、長方形、圓形、梯形、平形四邊形等等。《綱...
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拼音《y w》説課稿
  • 拼音《y w》説課稿

  • 尊敬的各位領導/老師大家好:我將要做課的內容是課程標準實驗教科書,一年級上冊,漢語拼音9《yw》。這節課是漢語拼音教學中聲母單元的最後兩個聲母,其讀音和單韻母i、u基本相同,區別只在於聲母y、w讀時輕而短,韻母i、u讀時長而響,學生容易混淆;而整體認讀音節yi、wu、yu再加入進...
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樹葉粘貼説課稿
  • 樹葉粘貼説課稿

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的樹葉粘貼説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、説教材:説課內容:小學美術《樹葉粘貼》教材簡析:樹葉粘貼畫是小學美術教學的重要內容,在四...
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《巧用碎紙片》説課稿
  • 《巧用碎紙片》説課稿

  • 本課時屬於造型表現領域中的一課,在課標中明確了第一學段造型表型領域的目標定位:嘗試不同的工具,用紙以及容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法,大膽自由地表現所見所聞、所想所感,體驗造型活動的樂趣。而《巧用碎紙片》這一課正是通過普通的廢紙通過想象、添畫進行...
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專題