![硫華菊,用野性的熱情擁抱初秋散文]( "硫華菊,用野性的熱情擁抱初秋散文")
- 走進梅園的時候，天氣有點陰沉沉的，似乎天空遇到了什麼傷心事，即將流下淚來。我感慨着今天大約又要看雨中的波斯菊了，真是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊！走進七彩花田的剎那，我頓時愣了。眼前並不是紅粉相間的波斯菊花海，滿目的金黃豔麗，讓我的心跳頓時停頓了零點五秒。那是...
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![《硫酸，硫酸鹽》説課稿]( "《硫酸，硫酸鹽》説課稿")
- 1、硫酸，硫酸鹽這一節在教材中的作用。氧族元素是繼鹵族元素後，另一非金屬元素族。硫是氧族元素的一種代表元素，而硫酸不僅的硫的重要化合物，也是重要的基本化工產品，有着廣泛的用途。硫酸的性質不僅是本章的重點，而且貫穿中學化學的始終，也是各類考試常常涉及的熱點，學好本節內...
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![《硫酸》説課稿]( "《硫酸》説課稿")
- 一、説教材1、教材的內容地位及其作用《硫酸》來自人民教育出版社化學室編著的全日制普通高級中學教科書《化學》第一冊第六章第三節的內容。本節內容主要劃分為兩部分：第一部分為濃硫酸的性質，涉及到濃硫酸的吸水性、脱水性、氧化性；第二部分為硫酸根離子的檢驗，涉及到碳酸...
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![《二氧化硫》説課稿]( "《二氧化硫》説課稿")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家整理的《二氧化硫》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【教學設計】1、教材及內容解析本節內容選自人教社高中化學必修一第四章第三節（...
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![硫酸化學教案]( "硫酸化學教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的硫酸化學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。硫酸化學教案1［解答上節課課後思考題］組裝一套實驗裝置，驗證木炭與濃硫...
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![昇華硫和硫磺的區別是什麼]( "昇華硫和硫磺的區別是什麼")
- 硫磺化學性質比較活潑，能跟氧、氫、鹵素(除碘外)、金屬等大多數元素化合，生成離子型化合物或共價型化合物。硫單質既有氧化性又有還原性。如硫跟鐵共熱生成硫化亞鐵，跟碳在高温下生成二硫化碳，常温下跟氟化合生成六氟化硫，加熱時跟氯化合生成S2Cl2。硫在工業上主要用於制硫酸...
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![硫造句有哪些]( "硫造句有哪些")
- 1、硫化橡膠造句：系統討論了微波連續硫化橡膠密封條生產線的橡膠製品專用擠出口型設計的基本構思和方法步驟，並具體分析了異形擠出製品的口型設計。解釋：由生橡膠(天然的或合成的)經硫化作用而成。具有不變黏、不易折斷等性質。橡膠製品大都用這種橡膠製成。也叫熟橡膠，俗稱...
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![液態硫酸導電嗎]( "液態硫酸導電嗎")
- 為什麼液態純硫酸不是電解質液態純硫酸是電解質，因為根據電解質的定義:在水溶液中或在熔融狀態下能導電的化合物叫做電解質。硫酸在水溶液中(如;稀硫酸)能夠電離成自由移動的氫離子和硫酸根離子，因此硫酸是電解質。作為電解質他自己在純淨的`時候不一定能導電，要求是在水溶...
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- H2SO3是弱酸，那麼SO32-與H+反應生成SO2氣體；而SO42-與H+不反應；這裏重點掌握亞硫酸根的檢驗：亞硫酸根加硫酸，生成氣體通過品紅，品紅褪色，加熱後又復原即：SO32-+2H+=H2O+SO2↑SO2和品紅結合使後者褪色，加熱後復原;或者可以加入鹽酸酸化的BaCL2,無白色沉澱，加入稀硝酸後出現白色沉澱3...
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![硫化怎麼造句]( "硫化怎麼造句")
- 硫化拼音【注音】：liuhua硫化解釋【意思】：把生橡膠、硫磺和炭黑等填料放在容器裏，通入高壓蒸氣加熱，使起化學作用變成硫化橡膠的過程。硫化造句1、光伏電池依賴於非晶態或晶態的硅，碲化鎘或者硒化、硫化銅銦。2、硫化是橡膠加工過程中的改進做法，它能把取自橡膠樹皮的白色漿液...
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![高一《硫和氮的氧化物—二氧化硫的性質》教案]( "高一《硫和氮的氧化物—二氧化硫的性質》教案")
- 一、教學背景教育部制定的最新普通高中《化學課程標準》中指出：探究學習是學生學習化學的一種重要方式，也是培養學生探究意識和提高探究能力的重要途徑。教師應充分調動學生主動參與探究學習的積極性，引導學生通過實驗、觀察、調查、資料收集、閲讀、討論、辯論等多種方式，在...
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- 亞硫酸鈉在空氣中易風化並氧化為硫酸鈉。在150℃時失去結晶水。再熱則熔化為硫化鈉與硫酸鈉的混合物。無水物的密度2.633。比水合物氧化緩慢得多，在乾燥空氣中無變化。受熱分解而生成硫化鈉和硫酸鈉，與強酸接觸分解成相應的.鹽類而放出二氧化硫。亞硫酸鈉還原性極強，可以還...
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![硫酸用途]( "硫酸用途")
- 硫酸是一種無機化合物，是硫的最重要的含氧酸。純淨的硫酸為無色油狀液體，10.36℃時結晶，通常使用的是它的各種不同濃度的水溶液，用塔式法和接觸法制取。硫酸是一種最活潑的二元無機強酸，能和絕大多數金屬發生反應。高濃度的'硫酸有強烈吸水性，可用作脱水劑，碳化木材、紙張、棉...
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![脱硫安全總結]( "脱硫安全總結")
- 總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什麼要求呢？以下是小編精心整理的脱硫安全總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。脱硫安全...
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![硫酸課後説課稿]( "硫酸課後説課稿")
- 一、説教材1、教材的內容地位及其作用《硫酸》來自人民教育出版社化學室編著的全日制普通高級中學教科書《化學》第一冊第六章第三節的內容。本節內容主要劃分為兩部分：第一部分為濃硫酸的性質，涉及到濃硫酸的吸水性、脱水性、氧化性；第二部分為硫酸根離子的檢驗，涉及到碳酸...
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- 濃硫酸具有強腐蝕性：在常壓下，沸騰的'濃硫酸可以腐蝕除銥和釕之外所有金屬（甚至包括金和鉑），其可以腐蝕的金屬單質種類的數量甚至超過了王水。硫酸在濃度高時具有強氧化性，這是它與稀硫酸最大的區別之一。同時它還具有脱水性，難揮發性，酸性，吸水性等。...
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![硫酸，硫酸鹽説課稿範文]( "硫酸，硫酸鹽説課稿範文")
- 1、硫酸，硫酸鹽這一節在教材中的作用。氧族元素是繼鹵族元素後，另一非金屬元素族。硫是氧族元素的一種代表元素，而硫酸不僅的硫的重要化合物，也是重要的基本化工產品，有着廣泛的用途。硫酸的性質不僅是本章的重點，而且貫穿中學化學的始終，也是各類考試常常涉及的熱點，學好本節內...
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![硫酸實習報告]( "硫酸實習報告")
- 在現實生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的硫酸實習報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。考察對象：硫酸化工廠考察項目：硫酸生產的工藝流程考察內容：瞭解硫酸的生產過程，硫酸生產中廢氣廢液廢渣的處理以及...
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![硫酸教師説課稿]( "硫酸教師説課稿")
- 各位老師：你們好！我説課的題目是《硫酸》，它是高一化學必修本第六章第三節第一課時的內容。下面我從教材分析、教材處理、教學方法、教學手段、教學程序五個方面來説明我對本節課的理解和設想。本節的內容是硫酸的性質和用途，硫酸的性質貫穿於元素化合物的教學過程，通過本節教...
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![濃硫酸可以乾燥二氧化硫嗎]( "濃硫酸可以乾燥二氧化硫嗎")
- 濃硫酸濃硫酸不能用作鹼性氣體（例如氨氣）的.洗氣裝置，因為濃硫酸與氨氣反應。濃硫酸不可乾燥溴化氫、碘化氫，硫化氫等還原性氣體。常做乾燥劑。濃硫酸常做為洗氣裝置，濃硫酸熟知的除了能夠吸收空氣中的水外，還可以乾燥中性和酸性氣體，中性氣體：CO、氧氣、氮氣和所有的稀有氣體酸...
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![硫酸鋁化學式 硫酸鋁的化學式是什麼]( "硫酸鋁化學式 硫酸鋁的化學式是什麼")
- 硫酸鋁用途廣泛，在造紙工業中作為松香膠、蠟乳液等膠料的`沉澱劑。在飲用水、工業用水和工業廢水處理中可做絮凝劑。在消防工業中，可與小蘇打、發泡劑組成泡沫滅火劑。也是石油脱色、脱臭劑、某些藥物的原料等。...
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![硫酸教學設計]( "硫酸教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的硫酸教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。硫酸教學設計1教學目標知識技能:掌握硫酸的性質,...
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![高一化學第三章《硫硫酸》知識點總結]( "高一化學第三章《硫硫酸》知識點總結")
- 總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的高一化學第三章《硫硫酸》知識點總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、硫的物性淡黃色的晶體，質脆，不溶於水，微...
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![硫酸鐵的化學式]( "硫酸鐵的化學式")
- 硫酸鐵中鐵元素的化合價為+3價，水溶液呈紅褐色。離子化合價決定其水溶液的顏色，+3價鐵離子化合物的水溶液呈黃褐色，+2價的鐵離子化合物的.水溶液呈淺綠色(如硫酸亞鐵)。另外，+2價銅離子化合物的水溶液呈藍色(如硫酸銅、氯化銅)，+6價錳離子的化合物如錳酸鉀水溶液呈綠色，+7價錳...
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![氧化硫化學式]( "氧化硫化學式")
- 什麼是氧化硫四氧化硫（SO4），硫的一種氧化物，硫元素顯6價。其中兩個氧原子顯-2價；另外兩個氧原子分別與硫原子形成單鍵，且兩個氧原子之間形成共價鍵。四氧化硫是偏二甲肼C2H8N2(火箭燃料)的.氧化劑。是由三氧化硫和臭氧，經光解作用產生。一氧化硫一氧化硫是一種無機化合物，無色氣...
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文書都
