![老人作文500個字]( "老人作文500個字")
- 一位滿口只剩下一顆牙的老爺爺，揹着擔子，擔子裏有幾串普通和沒有成熟的甜瓜。繼而，跟上一位老太太，遇到一位客人就指着擔子裏的東西，因為大多數不是本地的人所以很少人聽的懂她説的閩南話，她拼命的説拼命的説，接着便喘口氣繼續説。沒有人去買。坐在椅子上吃着海味的人隨口問道，你...
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![一個人500字作文]( "一個人500字作文")
- 一個人的時候會任由自己一個人胡思亂想。那時有多到連自己都不知道的記憶片段，一起一閃而過的，還有缺了一塊的也同樣一閃而過，風很狂野，所以風車就轉得特別快，就象這樣。一個人的時候會孤單，很多人的時候也一樣會孤單。是不是受過傷的孩子都特別容易孤單呢？我是一個懵懂的孩子。...
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- 一件陳舊的中山衣，一頂古老的鴨舌帽，一張烏黑而且佈滿皺紋的臉，不知什麼時候，我們街上來了這樣一個老人。一天，我懷着好奇心，來到了他的'小攤前，褐色的木箱上什麼“孫悟空”“機器貓”“櫻桃小丸子”……應有盡有。而這個老人正神情專注地望着一個剛捏好的”小百靈“，喜悦的心情...
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![老師個人自我鑑定500字(通用）]( "老師個人自我鑑定500字(通用）")
- 自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的老師個人自我鑑定500字(通用），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。老師個人自我鑑定500字(通用）1轉...
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![那個老人作文800字]( "那個老人作文800字")
- 幾乎每天下午放學都會在經過的路上看到一個收破爛的風燭殘年的老人，我總是在想我是不是曾經在哪裏見過她，終當我想起來的時候，心裏不禁一顫……四年前的那個午後，在我曾經就讀過的小學門口，她一步一步地十分緩慢地從我面前經過，衣衫襤褸。我的心一下子就疼了起來，把身上僅有的五...
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![尊敬老人作文500字]( "尊敬老人作文500字")
- 【篇一：尊敬老人作文】我們家有八口人，是一個幸福的大家庭。在這個大家庭裏，生活着三代人：外公外婆是長輩，阿姨姨夫和爸爸媽媽是晚輩，小輩當然是我和姐姐了。在我們這個大家庭裏，人人都很孝順長輩。我的外公外婆都已經六十多歲了，雖然退休在家，但他們還是十分忙碌和辛苦的。他們每...
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![老人“樂”的作文500字]( "老人“樂”的作文500字")
- 落葉盤旋入土，那是大樹在對滋養它的大地的感恩；白鴿天空翱翔，那是白鴿在對哺育它的藍天的感恩。我們每一個人從“呱呱”墜地到長大成人，是否也想到過感恩？想到這兒，我陷入了沉思……“沒有，什麼也沒有……一直是他們在為我付出。”過年了，正巧老師佈置了一項特殊的作業：用壓歲錢給...
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![一個讓我敬佩的人：老師 作文500字]( "一個讓我敬佩的人：老師 作文500字")
- 一個讓我敬佩的人：老師_作文500字在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一個讓我敬佩的人：老師_作文500字，歡迎閲讀與收藏。一個讓我敬佩的人...
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![老師作文500個字]( "老師作文500個字")
- 老師，您真的很美麗老師，您真的很美麗。老師，您知道嗎？您是最美麗的，雖然您沒有羞花閉月之容貌，但是，在我們的心目中，您真的很美麗。第一次聽您的課，就被您打動了，我們被您的淵博與才氣深深地吸引住了。您氣質獨特，眼睛彷彿能看穿一切事情，您的音容笑貌，讓人感覺到那麼和藹可親。您像媽...
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![一個讓我難忘的人：老師 作文500字]( "一個讓我難忘的人：老師 作文500字")
- 一個讓我難忘的人：老師_作文500字無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的一個讓我難忘的人：老師_作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
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![關愛老人500字作文]( "關愛老人500字作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關愛老人500字作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。關愛老人500字作文1前些日子，隔壁搬...
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- 孝是中華文化傳統提倡的行為，下面是小編整理的孝敬老人的作文，歡迎閲讀。第一篇：孝敬老人夏日的驕陽炙烤着大地，沒有一絲風，只有知了在樹上沒完沒了地唱着:知了、知了……樓下地下室新搬來的老爺爺騎着輛三輪車回來了，車上面裝滿了各種回收來的廢品，猛烈的大陽把他...
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- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人_我的老師作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。我敬佩的一個人_我的老師作文500字1古今中外的名人如天上數不勝數...
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![兩個人作文500字]( "兩個人作文500字")
- 在很久很久以前，一個孤寂的小島上發生了一件小事，但就是這樣一件在當時看來微不足道的小事，卻給現代人類帶來了無法估量的智慧寶藏。以下所述，便是島內殘存古書上的不完整記載。（已被考古學家、語言學家等眾多學者翻譯成現代漢語。）話説，小島的東海岸有一個貧窮的小漁村，在遭受意...
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![關愛老人作文500字]( "關愛老人作文500字")
- 老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石。老人們風風雨雨一路走過，感受着酸甜苦辣，品位着人生沉浮。以下是語文迷小編推薦的關愛老人作文500字，歡迎閲讀借鑑!關愛老人作文500字【1】在我家附近，有一個餵豬的老爺爺是孤零零地守在自己那間小屋裏，餵豬。他的衣服總是由白褂子變成黑...
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![老人作文500字三篇]( "老人作文500字三篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的老人作文500字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。老人作文500字篇1各位同學，你們都認識我吧，那就趕...
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![一個老人作文400字]( "一個老人作文400字")
- 每天早晨上學，我總能看見一個老人，我沒理會他那麼多，也不知道他在幹什麼。但他這樣三番四次的出現在樓下，我也就有些好奇，開始注意他了：這個老人消瘦極了，脖子上有很深的皺紋，但他眼睛炯炯有神，好像每時沒地都給人一中自信的感覺。那天早上我去學校，仍然在樓下看到老人的身影，他依然...
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![寫人作文500字：老師]( "寫人作文500字：老師")
- 我的老師作文程豔軍老師是我們的班主任，他是一個多才多藝的老師，不管多難的問題，他總能解決。程老師哪一科都會教，三年級時擔任我們班數學、英語課，四年級成了我們的班主任兼語文、科學、品德與社會、音樂和美術課程。程老師為了讓我們得到全面發展，課外活動時間，還教我們剪紙來...
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![老人作文500字3篇]( "老人作文500字3篇")
- 第1篇時光在宇宙間插流不息，是源頭不斷的甘泉，是不會斷息的自然。人類是現今地球的統治者，而每一個人類在時光的自然裏都會不斷地繁衍和死亡，人一生走到老的時候，臉上的皺紋是時光的見證……黃昏像個老人，在每一個傍晚時漸漸地逝去，它趴在山頂慢慢地離去，人們總會讚美那黃昏美麗...
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- 又是一年過去了。春節，人們放炮，貼春聯，串門……在這美好的節日裏，人們迎來了今年的第一場雪。清晨，雪停之後，我來到了院子裏。向四周望去，雪白的天，雪白的地，雪白的樹木，雪白的樓房，雪白的轎車，雪白的大鐵門……一片冰清玉潔的世界。偶爾聽到一兩聲清脆的炮響，看到小狗在雪地上打滾，望...
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![老師的愛作文500個字]( "老師的愛作文500個字")
- “只要人人都獻出一點愛，世界即便成美好的人間……”每每聽到這首歌，3年前的那一幕幕又浮現在我的眼前。幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學的日記：“我最怕的就晚上。因為晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作業躺在被窩裏，望着窗外燦爛的星空浮想聯翩：星...
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![一個人作文500字]( "一個人作文500字")
- 一個人，聽到這個題目，你也許會想這是一個這怎麼樣的一個人。我告訴你：他是一個助人為樂，尊老愛幼的小男生。想知道他是誰嗎，別急，請聽我細細詳説。他是小望，圓圓的眼睛裏彷彿有一團炙熱的火焰，奮力學習。高高的'鼻子，烏黑的頭髮，中等身材。一對兜風耳，彷彿在仔仔細細地聽，聽老師説，聽...
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- 小時候，我經常看見一個老人，他的左手從肘到手因工傷而截肢，可他並沒有灰心，他是一個愛笑的老人，小時候，他經常莫名其妙地就笑了起來，他是一個樂於助人的老人，只要有人來找他幫忙，他定會不假思索地答應。他又是一個樂觀的老人。有一次，我問他，他的手是怎麼斷的。他説是因為工作的時候...
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![我敬佩的一個人500字作文 才女老師]( "我敬佩的一個人500字作文 才女老師")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人500字作文才女老師，歡迎閲讀與收藏。我敬佩的一個人500字作文才女老師1説到我敬佩的...
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- 時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表着天長地久，也代表着尊老、敬老、愛老。無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫着乾點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們;有好喝的自己舍...
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