![初中作文《難忘的啟蒙》]( "初中作文《難忘的啟蒙》")
- 在一個人的生命裏，最初見到的人應該是最重要的吧。睜開眼睛，她便陪伴着你的目光。她是我的母親，她的音容笑貌和她對我的諄諄教誨我至今還沒有忘記。因為是她，我稚嫩的心靈裏才種下了幼苗，一天天的.成長，在土壤中紮根。我一直覺得人生下來總有缺點，是環境一點點地改變自己。我在...
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![難忘的啟蒙作文400字]( "難忘的啟蒙作文400字")
- 小學生活中的六個春秋轉眼間即將結束，各位啟蒙老師的音容笑貌卻永遠在我腦海駐留，任歲月如梭，恐怕是難以忘記。二年級時，由於我個子較同齡孩子矮，老師安排我坐在第一排。上課時我很規矩。各科老師也很喜歡我，雖然我很乖巧，卻也受到過老師的批評。語文和作文是我的'強項，正因如此...
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![難忘的啟蒙作文3篇]( "難忘的啟蒙作文3篇")
- 難忘的啟蒙作文（一）小學生活中的六個春秋轉眼間即將結束，各位啟蒙老師的音容笑貌卻永遠在我腦海駐留，任歲月如梭，恐怕是難以忘記。難忘的啟蒙作文400字二年級時，由於我個子較同齡孩子矮，老師安排我坐在第一排。上課時我很規矩。各科老師也很喜歡我，雖然我很乖巧，卻也受到過老師的...
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![《難忘的啟蒙》教案]( "《難忘的啟蒙》教案")
- 《難忘的啟蒙》教案教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解課文內容，感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度，感受作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。教學過程：一、導入新課談話：每個人都有自己的啟蒙老師，也都會對啟蒙老師留下深刻的印象，在你六年的小學...
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![難忘的啟蒙300字作文]( "難忘的啟蒙300字作文")
- 啟蒙，是人生的開始；是照亮人生之路的一盞明燈；還是為我們打開智慧之門的一把金鑰匙，下面由小編為您整理出的難忘的啟蒙300字作文，一起來看看吧。難忘的啟蒙作文一我時常懷着深深的感激之情，思念着我的啟蒙老師們。是他們，在我童稚的心靈裏播下美好的種子，教導我：要熱愛祖國，要勤勉，...
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![難忘的啟蒙作文600字]( "難忘的啟蒙作文600字")
- 篇一：難忘的啟蒙同學們，你們的啟蒙老師教你做什麼？珍惜友誼？會吃飯？會洗手？不，他們會教你做人的道理，這就是啟蒙老師的職責。我讀了《難忘的啟蒙》這一文知道了，我的啟蒙老師付出了他們所有的心血，讓我們這些祖國下的“花朵”健康地成長起來。讓我感受最深的是：當時作者在一個戰爭年...
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![難忘小學啟蒙老師初中作文]( "難忘小學啟蒙老師初中作文")
- 老師猶如雨露，滋潤着我們，讓我們茁壯成長；老師猶如春雨點點入地，讓我們的心更純潔；老師猶如一位辛勤的園丁，無私奉獻、不辭辛苦的培育着我們。我不知道老師教了多少的弟子，但我知道，我是老師親手栽種的桃李中的一棵，我的成長（發芽、長大）無不沐浴着老師的陽光和雨露，老師的一顰一笑，使...
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![難忘的啟蒙抒情作文]( "難忘的啟蒙抒情作文")
- 我時常懷着深深的感激之情，思念我的啟蒙老師。是她教育我要勤奮好學，做個勇敢，聰明，對社會有用的人。我的'啟蒙老師是個好老師。她能把一個膽小如鼠，貪生怕死的人教育成一個好學生。那就是我。自從小學開始，我對一切事物都感到陌生，沒有安全感，自然變得擔小，恐懼。一次，考試成績出...
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![難忘的啟蒙中學作文800字]( "難忘的啟蒙中學作文800字")
- 記憶之書“不由自主的翻到了一頁，上面記載了一件然我難忘的事，我從中也得到一個讓我受益匪淺的道理。那是小學四年級的某一個星期六，我正坐在少年宮語文小組的.課室裏，周圍一片寂靜。大家都忐忑不安地等待老師的到來，使得，今天就是期中考試公佈成績的一天。老師終於來到了課室，...
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![難忘的啟蒙老師-中學作文]( "難忘的啟蒙老師-中學作文")
- 在我十幾年的學生生涯中，教過我的老師不計其數，隨着時間的流逝，在我腦海中好多已經暗淡了。但令我最難忘的是小學一年級的啟蒙老師——徐公英。靜靜梳理沉睡的記憶，徐老師對我教育最深、影響最大的事至今我還記憶猶新。小時候我家在農村，當時農村教育很落後，沒有條件辦幼兒園，孩...
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![難忘啟蒙老師作文]( "難忘啟蒙老師作文")
- 我從一年級到三年級都是在九小上學，我的啟蒙老師姓鄭，同學們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數學，待人很温和。鄭老師有一頭烏黑的長髮，臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學在做小動作，或沒聽講，她都能看見。老師的`耳朵似乎能聽見整個學校的聲音，有一次，...
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![難忘啟蒙的作文700字]( "難忘啟蒙的作文700字")
- 歲月的風鈴搖醒我沉睡的夢境，久違的感動又被喚起。我曾會在落業分肥的季節裏領悟老師深情的哞，也是葉落歸根的幸福，也會時常在這深月下思念着我的啟蒙老師，那深深的足跡總是在月亮橋下撈起，撈起我的記憶，好美的記憶。從懵懂中我感到一點彷徨，一絲茫然，我無措的流浪，在荒涼的輕沙。...
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![難忘的啟蒙作文500字]( "難忘的啟蒙作文500字")
- 原來，我是自卑的，就是由於我長的不是很好看，我以為自己是眾多同學中名副其實的“醜小鴨”，是羅老師，是她幫我打開了這個心結。記得有一次，下課了，所有的同學都出去玩了，可就是我一個人坐在座位上，沉默不語，連頭都不敢抬起來，羅老師看見了，問了個究竟，她才知道我膽子特別小，沒自信，於是，她...
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![難忘的啟蒙教案]( "難忘的啟蒙教案")
- 教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解課文內容，感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度，感受作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。教學過程：一、導入新課談話：每個人都有自己的啟蒙老師，也都會對啟蒙老師留下深刻的印象，在你六年的`小學生活中，給你印象最...
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![難忘的啟蒙作文450字]( "難忘的啟蒙作文450字")
- 時光飛逝，在不知不覺中，六年的時間就這樣溜走了。昨天，我還是個淘氣調皮的新生，今天，我就要含淚對母校説：“再見！”我的`啟蒙學校是向陽小學，六年前，我牽着媽媽的手，來到學校，依依不捨得告別媽媽。六年後，我卻要依依不捨得告別母校和老師，踏進新的世界——中學。希望以後，還能再見到母...
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![難忘的啟蒙老師初二作文]( "難忘的啟蒙老師初二作文")
- 本人之啟蒙之師乃無名氏（早已忘記），只知其人不可貌相，那個時候，可真是覺得她上知天文，下曉地理，懂音樂，知古文，中曉世間百態，無所不通，凡事無不獲勝，真乃卧龍再世，鳳雛重生，千年難遇之奇人，萬年難遇之怪人也。吾母乃教語文，其人教數學。那時都覺得其人真乃神人也，我們之知識俱為其所授也，其...
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![難忘的啟蒙作文650字]( "難忘的啟蒙作文650字")
- 我時常懷着深深的感激之情，思念我的啟蒙老師。是她教育我要勤奮好學，做個勇敢，聰明，對社會有用的人。我的啟蒙老師是個好老師。她能把一個膽小如鼠，貪生怕死的人教育成一個好學生。那就是我。自從小學開始，我對一切事物都感到陌生，沒有安全感，自然變得擔小，恐懼。一次，考試成績出來...
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![有關啟蒙的作文：難忘的啟蒙]( "有關啟蒙的作文：難忘的啟蒙")
- 我初上小學時，學習並不非常優秀，帶我的是兩個年紀差一些的老師——一個是熊老師，快四十了，另一個是桂老師，二十幾歲。我的母校叫實驗二小，它坐落在一條叫興教路的路里頭。有寬敞明亮的教室，有七色光彩的舞台，還有巨大的'操場……那大概是二年級，我生平第一次週末做了一項作業，星期...
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![難忘的啟蒙優秀作文]( "難忘的啟蒙優秀作文")
- 啟蒙，是人生的開始；是照亮人生之路的一盞明燈；還是為我們打開智慧之門的一把金鑰匙。如果我們在知識的海洋裏自由自在地穿梭，難免不會有失足的時候，在這樣的時候，將我從絕境中解脱出來的便是那位引領着我學習語文，讓我迷戀上語文的優秀老師—―夏老師她，是一位温柔可親的小學教師...
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![難忘的啟蒙作文三篇]( "難忘的啟蒙作文三篇")
- 難忘的啟蒙作文（一）小學生活中的六個春秋轉眼間即將結束，各位啟蒙老師的音容笑貌卻永遠在我腦海駐留，任歲月如梭，恐怕是難以忘記。二年級時，由於我個子較同齡孩子矮，老師安排我坐在第一排。上課時我很規矩。各科老師也很喜歡我，雖然我很乖巧，卻也受到過老師的批評。語文和作文是我...
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![難忘我的啟蒙老師初中作文範文]( "難忘我的啟蒙老師初中作文範文")
- 難忘我的啟蒙老師我今年13歲了，在這13年裏我認識了不少老師，給我印象最深的是我的啟蒙老師—譚老師。譚老師是教我繪畫的啟蒙老師。我跟她學習了3年，雖然學習時間不多，但是她對我的影響很大，特別是那場繪畫比賽，讓我難忘不已。在小學時，我是班裏數一數二的小畫家，但我在那場比賽...
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![難忘的啟蒙老師]( "難忘的啟蒙老師")
- 啟蒙，是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在一個人什麼都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是在這張紙上的'內容，畫成什麼樣的就是什麼樣的，再也無法抹去。我的啟蒙老師是在一年級時教我們語文老師——任老師。她有一米六五的個頭，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，還有一雙“千里耳...
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![難忘的啟蒙作文範文]( "難忘的啟蒙作文範文")
- 我時常懷着深深地感激之情，思念着我的啟蒙老師。是她╠╠吳老師，在我童稚的心靈裏播下美好的種子，教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。3年過去了，老師的話彷彿還在我的耳邊迴響。吳老師，您現在一定是在為我們的'畢業考而擔憂、煩惱。因為我們這段時間顯得心有點靜...
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![難忘的啟蒙作文]( "難忘的啟蒙作文")
- 幼年時期，是每一個人學習最好的階段，啟蒙是每個人必不可少的，而在我的啟蒙時期，給予了我最大幫助的，便是我的班主任兼語文老師——凌老師了。是她將我帶進了書的海洋，為我敞開知識的大門，也是他讓我明白了做人的基本原則之一——謙虛。在我剛踏入學校的那一天，便覺得學校是一個神...
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![難忘的啟蒙作文1800字]( "難忘的啟蒙作文1800字")
- 我們的班主任——吳老師，文質彬彬的，一看就知道是一個知識分子！他教我們數學，課講得不錯，還把他自己研究得出的方法教給我們，看，多夠哥們兒！陳老師，教我們語文，長得很憨厚，看起來像個……爸爸！一個温順的爸爸！我很喜歡陳老師給我們上課，他講的課生動有趣，讓我們從歡樂中得到知識。陳老師...
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文書都
