![反思與堅持作文]( "反思與堅持作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的反思與堅持作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。反思與堅持作文1有...
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![堅持與否作文]( "堅持與否作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的堅持與否作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。有時候，我不得不懷疑：我們堅持並全力以赴的去做一件值得...
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![堅強與堅持的作文]( "堅強與堅持的作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的堅強與堅持的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人的一生很長很長，經歷的事也很多很多。然而你...
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![堅持讓作文不再難教學反思]( "堅持讓作文不再難教學反思")
- 在教學中，我發現學生一提起寫作文就發愁，有的同學寫作文時就這兒湊一句，那兒湊一句，對此，在教學中我嘗試了“三堅持”提高學生作文水平的方法。即堅持多閲讀，堅持多練筆，堅持多修改。一堅持閲讀古人説過：讀書破萬卷，下筆猶有神。魯迅也曾這樣説：只看一人的著作，結果是不大好的，你就得...
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![堅持與收穫]( "堅持與收穫")
- 堅持與收穫1這幾天，我一直都在堅持着彈琴、練跆拳道、游泳、學音標。因為快要鋼琴考級了，所以我就必須每天都得認真練琴，我還有半個多月的時間練習，我太緊張了，總怕過不了級。彈琴是要有耐心的，如果沒有做到，就是彈得再多，彈得再快，也都是沒有用的，要彈得熟練，有節奏，悦耳動聽才能過...
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![與堅持為鄰]( "與堅持為鄰")
- 滴水穿石，不是靠力，而是因為它不捨晝夜。其實，成大事不在力量大小，而在於能堅持多久。與堅持為鄰，就是與你為鄰。有了堅持即你的陪伴，人生將收穫成功。與堅持為鄰，凸顯平凡中的偉大。感動中國人物王順友，樸實的像一塊石頭。但就是這樣平凡的一個人，過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征...
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![堅持與勇敢作文]( "堅持與勇敢作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅持與勇敢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。假如我把老師交給我的所有...
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![愛與堅持作文]( "愛與堅持作文")
- 關愛有時是大人對小孩之間的呵護；關愛有時是同學之間的關心；關愛有時是人對小動物的照料。但是，關愛有時是老伴與老伴之間的關照。我的爺爺已經七十多歲了。九年前，一場突如其來的疾病，將他鎖在了牀上，永遠的奪去了他走路與説話的能力，與自由永遠的`隔絕了。今年寒假，我一如既往...
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![堅持就是幸福教學反思]( "堅持就是幸福教學反思")
- 在教學過程中，教師們不只着眼於知識、技能、學習方法等方面，還普遍關注培養學生良好的學習習慣。如，隨時糾正學生不正確的讀書姿勢和寫字姿勢，提示不良的站姿及不適當的説話語氣等。注意培養學生良好的學習習慣，是課程標準提出的學習目標之一，它關係到全面提高學生的素養問題。...
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![反思與堅持高一敍事作文]( "反思與堅持高一敍事作文")
- 反思與堅持高一敍事作文1有一點時間，很想反思反思生活，梳理梳理心情。最近幾天的學習，發現些微步入誤區的跡象。在我好好學着數學的時候，看到別人在全神貫注地學英語，我就會變得非常焦躁，學不下去數學，也許她認真學英語時的神態令我豔羨，於是我也很想學英語。就這樣，常常究竟，時間...
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![變通與堅持作文]( "變通與堅持作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的變通與堅持作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。變通與堅持作文1今天，老師讓我們討論一個問...
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![【關於堅持的作文】感恩，堅持與愛]( "【關於堅持的作文】感恩，堅持與愛")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的【關於堅持的作...
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![選擇與堅持]( "選擇與堅持")
- 選擇與堅持1説起選擇，人的一生總是要經歷很多的各種各樣的選擇，一般記住的都是一些令人糾結後義無反顧的選擇，而我在那時選擇了堅持。那天是在籃球隊的第三個星期，我們已經學習了很多東西，有三部上籃，低運球，高運球……而就在練完球后，女隊的副隊長和女隊的一名隊員來找我們男隊...
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![堅持與解脱作文]( "堅持與解脱作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的堅持與解脱作文，歡迎大家分享。有人説，堅持就是勝利。但也...
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![反思與堅持高一敍事作文300字]( "反思與堅持高一敍事作文300字")
- 有一點時間，很想反思反思生活，梳理梳理心情。最近幾天的學習，發現些微步入誤區的跡象。在我好好學着數學的時候，看到別人在全神貫注地學英語，我就會變得非常焦躁，學不下去數學，也許她認真學英語時的'神態令我豔羨，於是我也很想學英語。就這樣，常常究竟，時間都浪費在猶豫上，又不能聚...
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![勤奮與堅持作文]( "勤奮與堅持作文")
- 第一篇：勤奮與堅持主題作文古往今來，凡成大事者，皆出於勤奮。愛因斯坦説過“成功=一分天才+九十九分的血汗。這足以看出一個人的成功與他的努力是息息相關的。明代著名藥學家李時珍從小立志學醫，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，拜訪了無數的名醫，品嚐了上千種草藥，經過二十多年的不...
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![堅持與成功]( "堅持與成功")
- 俗話説得好：功夫不負有心人。並非學習習慣差、成績差，逃過學就沒有出息，只要你從今天開始，肯下功夫，照樣能取得成功。愛迪生是著名的發明大王，這是家喻户曉的，但是他小學都沒有讀完：愛迪生上小學一年級的.時候，學習成績是倒數第一，同學們嘲笑他，老師瞧不起他，並且，他還被認為是低能兒，...
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![「關於堅持的作文」感恩，堅持與愛]( "「關於堅持的作文」感恩，堅持與愛")
- 有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，就有英雄般的責任力，誰心中有愛，誰就贏!人生很多時候，智慧可能失敗;天才可能無能;甚至希望也可成為絕望，但心中的愛卻不能變質。心中如果走來了感恩和愛，就能憑着堅強的意志，邁着穩健的步伐，懷着勇氣和熱忱，朝着認定的目標，全力以赴去...
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![堅持與選擇]( "堅持與選擇")
- 堅持與選擇1堅持，如風雨之後絢麗的陽光；堅持，如沙漠之中珍貴甘露；堅持，如迷路的船隻找到明亮的燈塔……選擇堅持，就是成功的開頭。國慶期間，我與夥伴來到安徽的龍映山漂流站進行漂流。我們驅車沿山緩緩而上，只見漂流的水道，蜿蜒數千米，宛如一條巨龍。水道時而垂直而下，時而來個急轉...
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![堅持與放棄作文]( "堅持與放棄作文")
- 堅持與放棄。在很多時候，一件事，有很多人選擇堅持，也有很多人則選擇放棄。下面是小編收集整理的堅持與放棄作文，希望對您有所幫助!【篇一：堅持與放棄作文】我從六歲時就開始學習小提琴，其中有悲有喜，有酸有甜，而一次放棄的經歷讓我難以忘懷。那時，我剛剛學習了三級的譜子。起初，我...
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![堅持與選擇作文]( "堅持與選擇作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的堅持與選擇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。堅持與選擇作文1古人云“鍥而不捨，金石可鏤”堅持讓不可能變...
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![堅持與放棄]( "堅持與放棄")
- 堅持與放棄1當我看到前方的終點線時，我才明白，原來只要堅持，一切都變得簡單。回想起第二節體育課，老師讓我們跑1500米。一開始，一切都還好，跑完一圈，也就是流了些汗罷了。可逐漸的，每一步的邁出都成了煎熬，踩在操場上就似踏入刀山火海，似被針刺着腳底，我艱難地邁着每一步，握緊拳頭，咬...
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![鼓勵與堅持作文]( "鼓勵與堅持作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的鼓勵與堅持作文，希望能夠幫助到大家。鼓勵與堅持作文1成功的路上少不了鼓勵和堅持。是家人的鼓勵給了...
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![從月考中總結與反思-堅持就會勝利]( "從月考中總結與反思-堅持就會勝利")
- 有位名人曾經説過堅韌是勝利的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。是的，那兩個星期，我在堅持不懈的努力以後，也得到了勝利的體驗。當老師説還有兩個星期就月考，而月考後就要召開家長會時，我的心頓時涼了半截——前面有些知識點我還沒有完全掌握，怎麼...
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![堅持與合作作文]( "堅持與合作作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的堅持與合作作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。堅持與合作作文1今天，楊老師帶我們做個活動，操場上像開了鍋似的，立刻沸騰起來，喧鬧聲，講話聲，嬉戲聲，響...
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