![一塊木板三年級作文]( "一塊木板三年級作文")
- 從前有一個人，他買了一塊很大的木板。有一天木板對他説：“我想裝一點兒東西，好嗎？”那個人説：“好！”於是他把木板做成了一個箱子，每天在裏面塞東西，一天比一天多。箱子堅持了8個星期就不行了，它就和那個人説：“我被你塞疼了，我想抬一些東西，行嗎？”那個人説：“行！”於是，他把木板做成了...
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![一塊新橡皮三年級作文]( "一塊新橡皮三年級作文")
- 語文考試以後，我收拾起文具來，我發現新買的橡皮不見了。那可是我最喜歡的“熊二”橡皮，它的表面是“熊二”的'頭像，甜甜地對着我笑。我急得如熱鍋上的螞蟻，把書包和文具盒翻了個底朝天，也沒有找到橡皮。內心焦急的我趕緊問周圍的同學看見沒有，但他們都説沒。下午，我看見坐在我後...
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![一塊橡皮四年級作文]( "一塊橡皮四年級作文")
- 在我三年級時，發生了一個事：語文課下課時，我看見王佳桐桌子上有一塊漂亮的橡皮，我看了看四周，王佳桐在外面玩，班裏幾個人都在幹自己的事，我拿起橡皮，看了看，好漂亮啊！鮮豔的色彩就像好吃得糖果一樣，橡皮上還有她自己的名字，“那丫頭警惕性不錯啊！”我輕聲説道，把橡皮放進了自己的筆盒裏...
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![一塊與眾不同的蛋糕三年級作文]( "一塊與眾不同的蛋糕三年級作文")
- 一個學校的下午，我懷着激動的心情，等待着期中成績。可沒有想到的是英語竟然不及格，我自己怎麼也沒有想到。一路上裝着一顆放不下的'心來到補習班，時間一分一秒地過去，我的心也越來越緊，我不知道該怎麼面對媽媽那張充滿希望的臉。時間好快，補課班己經放學。剛下樓，媽媽已經來接我...
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![一塊橡皮的願望三年級作文]( "一塊橡皮的願望三年級作文")
- 我是一塊橡皮。或許在別人眼裏，我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯誤的普通的橡皮。可我認為這並不是一件壞事。我感覺很自豪！前幾天，我還是一塊嶄新的、長方形的橡皮。我是小主人學習唯一不可缺少的東西，全身煥發着閃亮的光彩，小主人一有寫錯的地方，他就拿我去輕輕地擦。時...
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![一百塊錢五年級作文]( "一百塊錢五年級作文")
- 哥們你説我這有200美元和100美元你要那張？小男孩笑了笑説我當然要100元的'。中年男子説好給你！中年男子回到家説媽媽爸爸哥哥姐姐妹妹我告訴你們一件事。我問一個小男孩説我這有一百和200你要哪個？他説他要100。中年男子的媽媽爸爸哥哥姐姐妹妹不信第二天去説小朋友我這有1...
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![一塊蛋糕五年級作文]( "一塊蛋糕五年級作文")
- 童年是那麼短暫，一轉眼，它便悄無聲息的離我們而去，只留下點點滴滴美好的回憶。有一年暑假，因為一塊蛋糕，我認識了一位好朋友——小雨。她一頭黃棕色的頭髮，一張圓嘟嘟的小臉蛋，有一雙明亮的水汪汪的大眼睛，高聳的鼻子下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。真是可愛啊！我總和她一起玩，因為一塊...
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![三年級假如我是一塊石頭作文]( "三年級假如我是一塊石頭作文")
- 假如我是一塊石頭，我會跑到那清澈的小河中。悄悄地跑到小魚身邊，看小魚如何呼吸，睡覺；看它那微小的鰭到底有多小。靜靜地跑到小青蛙旁，看它那細長的小腳和兩顆大大的眼睛。順便小蝌蚪是不是真的像老師説的那樣，像一個小巧玲瓏的逗號。跑到小蝦旁邊，看它那副紅紅的一張一張的鉗子...
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![假如我是一塊石頭三年級作文]( "假如我是一塊石頭三年級作文")
- 假如我是一塊石頭，我會跑到那清澈的小河中。悄悄地跑到小魚身邊，看小魚如何呼吸，睡覺；看它那微小的鰭到底有多小。靜靜地跑到小青蛙旁，看它那細長的小腳和兩顆大大的眼睛。順便小蝌蚪是不是真的像老師説的那樣，像一個小巧玲瓏的逗號。跑到小蝦旁邊，看它那副紅紅的一張一張的鉗子...
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![語文三年級上冊《一塊奶酪》教案三年級]( "語文三年級上冊《一塊奶酪》教案三年級")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的語文三年級上冊《一塊奶酪》教案三年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一.談話導入1.同學...
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![三年級上冊語文一塊奶酪教案]( "三年級上冊語文一塊奶酪教案")
- 設計説明課文記敍了螞蟻隊長帶領螞蟻搬運食物，把一小塊掉了的奶酪讓給最小的螞蟻吃，讚揚了螞蟻隊長以身作則，關心幼小的美好品質。教學本課，我主要放手讓學生自讀、研讀，讀懂課文內容，感受螞蟻的美好品質，並談談讀文後受到的啟發。學前準備1.自學生字，收集螞蟻搬食物的資料。（學生...
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![三年級語文上冊《一塊奶酪》教學教案三年級]( "三年級語文上冊《一塊奶酪》教學教案三年級")
- 作為一名教職工，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的三年級語文上冊《一塊奶酪》教學教案三年級，僅供參考，大家一起來看看吧。設計説明課文記敍了螞蟻隊長帶領螞蟻搬運食物，把一小塊掉了的奶酪讓給最小的螞蟻吃，讚揚了...
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- 一個陽光明媚的中午，小張在放學回家的路上拾到了100元錢，哇！100元！一直想要的遙控汽車有着落了，還有很多很多好吃的零食，別提心裏多高興了。他邊走邊傻笑。到了家裏她把事情的經過一五一十給媽媽説了一遍，滿以為母親會誇獎他還馬上帶他去買自己一直很想要的遙控汽車。結果，母親重...
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![一塊電池三年級作文]( "一塊電池三年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一塊電池三年級作文，希望能夠幫助到大家。12月24日，終於被我盼來了，因為...
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![一二三木頭人四年級作文]( "一二三木頭人四年級作文")
- “一二三，木頭人，不許説話不許笑……”這童謠大家一定不陌生吧？對，這是木頭人遊戲，但這次不一樣，以前在外面玩，而現在在教室裏玩。遊戲開始了。老師唱的童謠，大家也各自動起來。老師唱完後，大家都成為了"表情包"：有的一手在前，一手在後，像是在模仿"思想者"；有的'眼睛瞪大，嘴巴成O形，雙...
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![一二三木頭人三年級優秀作文]( "一二三木頭人三年級優秀作文")
- 今天下午，任老師帶我們玩了一個遊戲叫“一二三！木頭人。”遊戲的規則是：老師背過身去，大家可以在教室裏自由活動。等老師喊：“一二三！木頭人！”每個同學保持現在的姿勢，原地站立不動。遊戲開始了，教室裏立刻亂成了一鍋粥。同學們有的在打拳擊，有的在狂奔亂跑，還有的躲在老師後手舞足...
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![三八兩塊一作文]( "三八兩塊一作文")
- 大夥兒都管劉大嬸叫“三八兩塊一”。説起來還有一段來歷呢？這還是幾年前的事了。那天正逢王莊集。大清早，劉大審就到菜園地摘了滿滿兩筐豆角，雖然露水打濕了他的褲角和褂袖兒，她卻也滿心歡喜。一想到這豆角準能賣個好價錢，劉大嬸走起路來，也輕飄飄的。劉大嬸一早吃了飯去趕集。...
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![不一樣的樹木三年級作文]( "不一樣的樹木三年級作文")
- 每個人都有自己所喜愛的風景，那些美麗的風景一旦你欣賞過一次，就一定會情不自禁的欣賞第二次，第三次……我所喜愛的風景是隨處可見的。我喜歡楊樹。喜歡她那茂密的枝葉，筆直的樹幹，堅強不屈的精神，他能在任何惡劣的環境中頑強的生長。我喜歡森林。小鳥們無憂無慮地在樹幹間穿行...
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![一塊枕木想象作文]( "一塊枕木想象作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一塊枕木想象作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。鐵路旁邊有一個伐木場，這裏的木頭...
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![六年級作文：一塊玉佩]( "六年級作文：一塊玉佩")
- 星期二的課外活動，我和同學們在操場上做遊戲。正當我玩得高興時，突然發現一條紅絲線在我的袖口上晃悠，這不是拴在我的玉佩上的紅線嗎?我急忙摸了摸脖子，哎呀，我的玉佩不見了!我在身上找了又找，可是袖子裏，衣服裏，褲子裏翻遍了也沒有找到。我差點兒哭了起來，那可是爸媽從桂林買回來...
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![鐵板一塊造句]( "鐵板一塊造句")
- 鐵板一塊也就是説實際意義是像一塊鐵板一樣結實，現在只思維僵化，不開竅。一起看看鐵板一塊造句的例子吧！【成語】：鐵板一塊【拼音】：tiěbǎnyīkuài【拼音代碼】：tbyk【近義詞】：牢不可破【用法】：作賓語、定語；比喻牢固不變【英文】：amonolithicbloc【解釋】：比喻結合緊密，不可分...
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![半塊西瓜皮三年級作文]( "半塊西瓜皮三年級作文")
- 一天，小雞、小鴨和小松鼠無意間撿到了半塊西瓜皮，它們正愁沒玩的呢，於是想用這塊西瓜皮做成翹翹板。小雞很快找來一快木板，將西瓜皮放在了木板的下面，就這樣它們快樂地玩了起來。玩了一會兒，小鴨又想出了新點子：“我們把半個西瓜皮改裝成小汽車吧，坐在上面多威風！”於是，小鴨找來了...
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![一二三木頭人三年級作文]( "一二三木頭人三年級作文")
- “咚咚咚咚”上課鈴響了，我們和藹可親的王老師走進教室，她笑眯眯地對我們説：“同學們，今天我們來玩個遊戲，名字叫木頭人。”“哇，太好了啦！”同學們高興得手舞足蹈，教室裏一下子沸騰起來。剛開始，同學們緊緊圍着王老師，聽老師講遊戲規則。隨着王老師一聲“一二三木頭人”，遊戲開始了...
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![一塊麪包五年級作文]( "一塊麪包五年級作文")
- 你可別小看一個麪包，它在我們班上可引發了一件“淚案”。有一次課間，潘子言悄悄地跑到譚文曦的桌子旁，偷偷地從桌櫃裏拿走自己的麪包——這麪包原本是他送給譚文曦的，可現在他反悔了，想拿回來自己吃。過了一會兒，譚文曦回來了，他看了看自己的桌櫃，發現了自己的一個麪包不見了，大叫...
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![三年級作文樹木]( "三年級作文樹木")
- 導語：人人都喜歡優美舒適的身活。可是有些人卻亂砍伐樹木，破壞森林。下面是小編給大家整理的三年級作文樹木的內容，希望能給你帶來幫助!三年級作文樹木1這些天我經常看到人們亂砍濫伐。樹木是人類的朋友，我們要保護它們，沒有樹木我們將無法生存。它能夠保護土地，阻擋風沙，防止土...
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