![《雨世》閲讀理解及參考答案]( "《雨世》閲讀理解及參考答案")
- 時常會想起來的暴雨，發生在小學時候。那時還沒有搬家，住在出生的那座青瓦平房裏。老家有一個很大的院落。父親在靠近屋檐的一排種上了蘭花，大部分比較廉價，有一部分特別昂貴，其中有些花的價格，在那個年代裏，大概是父親兩個月的工資。而在一個大雨的夜裏，父親半夜驚醒，走到院落裏，在...
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![下雨天的世界作文]( "下雨天的世界作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的下雨天的世界作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。快下雨了。烏雲從四面八方擠上來，聚集在一起。頓時，天暗...
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![雨中的世界400字作文]( "雨中的世界400字作文")
- 【篇一：雨中的世界】雨中的世界一切都是神奇的，水在這裏主角，大街小巷都是它的身影。在寬敞平整的大馬路一定也有一些深淺不一的淺水窪，當許許多多汽車來往時也難免濺出很多的小水球，那些小水球就像是許多可愛的小精靈一樣，在大馬路上跳躍舞動。在清澈的河流之上也少不了雨的身...
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![雨中的世界作文500字]( "雨中的世界作文500字")
- 下雨了，淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊響起，我的心一動，推開門走了出去。看着它們瀟灑飄逸的英姿，我不禁痴了。它那輕盈靈巧的舞步在屋頂上、樹枝上飛舞着，屋檐接助了它，讓它化成一串珍珠；枝條接助了它，讓它便作一顆顆晶瑩剔透的“淚珠”。那是欣喜的淚水，那是感激的淚水，也是藍天含淚的微笑...
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![《雨的世界》詩歌]( "《雨的世界》詩歌")
- 雨，淅淅瀝瀝的雨。不急不緩地，從空中飄落。無數調皮的小精靈，一個接着一個，從雲端跳下。細小的灰塵，也纏着那些小精靈，一起奔向大地母親的懷抱。噼！他們着陸，濺起一片晶瑩的水花。小水花嬉笑着，在空中飛舞，頃刻間，便又落入水池之中，蕩起了大大小小的漣漪。坑坑窪窪的小路上，密密麻麻鑲...
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![煙雨世界作文962字]( "煙雨世界作文962字")
- 一場煙雨，一方世界。或許是不經意的一抬眼，使我看到了那一場旖旎的煙雨，即使已是盛夏之季，那場悄然而至的雨卻沒有應有的浩大聲勢，如一杯待人細細品味的香茗，苦澀的清香蔓延開來，融入淡漠的夜色中，無聲無息。或許是等待着那個能懂它的人去發現自己，也或許是尋找那個隱匿在塵世間、...
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![雨染的世界散文]( "雨染的世界散文")
- 一聲驚雷追着電閃在乍暖還寒時催着淅淅瀝瀝的小雨敲打着沉睡的窗櫺走出夜的黎明梨花散落描潤了寂寞的園子有些清冷的清冷卻不減生機盎然杏林雨打的晨曦裏染了一地纏綿涼風夾着急雨澆濕了夏日濃情村莊的池塘裏漲滿了一片蛙聲該入睡了寂靜的夜裏還有呱呱的訴説迴旋着藍色的...
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![雨天的世界作文(3篇)]( "雨天的世界作文(3篇)")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的雨天的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨天的世界作文1“轟隆隆——”一聲巨大的響聲把我從夢中擾醒。抬頭一看掛在...
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![世界童話：雨滴項鍊]( "世界童話：雨滴項鍊")
- 引導語：無論是在中國還國外都有很多的童話故事，即使童話故事是虛構的，但是有其意義，那麼我們來學習一篇世界著名童話故事。有位名叫瓊斯的先生和妻子住在離大海不遠的地方。一個暴風雨的夜晚，瓊斯先生在他家花園裏，看到大門旁的冬青樹突然搖晃起來。一個聲音叫着：救救我!我被樹...
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![雨中的世界散文]( "雨中的世界散文")
- —時間，窗外的雨已經很大了。雨珠在陽台的瓶瓶罐罐上輕盈地跳躍，發出悦耳的丁丁冬冬的聲音。我興沖沖地跑上陽台，呆立在那兒，望着在雨中漸漸迷濛的世界。奇怪，我怎麼也喜歡起這夏日的暴雨了?記得小時候我最害怕下這種雨，每當大雨傾盆的時候，膽小的我就不自覺地鑽到了桌底下.怯怯...
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![雨天的世界作文]( "雨天的世界作文")
- “轟隆隆——”一聲巨大的響聲把我從夢中擾醒，雨天的世界作文600字。抬頭一看掛在牆上的表，已經下午兩點多了，而家裏只有我一個人。走到窗户邊，望着外面灰濛濛的天，外面下着雨，那些雨珠無情的打在玻璃上，發出“啪啪”的響聲。“咕嚕”一聲，肚子發出了警報，心想：下樓買點吃的`吧。披...
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- 由於悲慘世界這部小説對法國而言簡直就像中國人對《三國演義》那樣熟悉，所以在改編時許多枝枝節節都已刪除，採重要片段串成帶狀故事，起自冉阿讓的假釋與領悟，終於充滿希望的追尋光明，十分動人。以下是按着時間的順序來介紹這部鉅作:1815年笛涅(Digne)冉阿讓，罪犯24601身陷牢獄...
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![雨的訴説:走進雨的世界教案]( "雨的訴説:走進雨的世界教案")
- 教學設想：根據新課程標準的要求：“語文課應該加強與生活的聯繫，讓學生通過一些喜聞樂見的形式，在活動中學語文、用語文，培養學生的語文素養——聽、説、讀、寫的能力”。教學目標：促使學生對生活中常見的自然現象——雨進行聯想，與一些詩詞文聯繫，通過部分優秀的詩文，加深對“雨”...
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![雷雨的世界作文]( "雷雨的世界作文")
- 媽媽剛從香山寺回來，天空就響起了震耳欲聾的雷聲，雷公公今天生氣了嗎？在憤怒得大聲的叫着‘轟’、‘轟’、‘轟’，一道可怕的閃電撕破了天空那暫時的寧靜。順間傾盆大雨落地，風像惡魔一樣不停不息的狂吼着、嚎叫着。向窗外張望，在空中的不只是有雨水，還有樹葉，一片、兩片、三片·...
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![雨後的世界散文]( "雨後的世界散文")
- 雨後的天空彷彿罩上了一層晶瑩，那是雨後餘下的一滴一滴雨水正在昇華。地面上，到處都是一個個小水塘，塘中的石子、泥沙都沉積在底部，折射着雨水洗禮後的滿足。小水塘內的水慢慢的匯聚在一起，成了大水塘，然而卻遠沒有止步，帶着小石子和泥沙向遠方旅遊去了。遠處的山丘上，莊稼隨着雨...
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![雨中的世界作文]( "雨中的世界作文")
- 雨中的世界作文1我喜歡雨，因為雨是美麗的，雨是晶瑩的，雨中的世界是煥然一新的。天漸漸陰了下來，一片黑壓壓的烏雲把温暖的陽光遮住了。雷電交加，雷聲震耳欲聾；閃電，不時用它那耀眼的白光照耀着大地，把黑天照成了白天。風也跟着來起鬨，把大樹搖得“嘩啦嘩啦”直響，大雨馬上就要來臨...
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![雨遊世賢小學作文]( "雨遊世賢小學作文")
- 在一個清爽的早晨，天空中下着濛濛細雨，一切都顯得那麼朦朧，那麼美好！我和爸爸各打着一把傘，帶着滿懷的好心情，來到世賢園遊玩。飄飄灑灑的雨點兒落到澄澈的湖面上，湖面立刻泛起層層漣漪；飛飛揚揚的雨點兒落在欄杆上，立刻濺起一朵朵透亮的水花。從遠處看湖面，湖面上晶瑩閃爍，好像寶石...
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![雨遊世賢高三作文]( "雨遊世賢高三作文")
- 在一個清爽的早晨，天空中下着濛濛細雨，一切都顯得那麼朦朧，那麼美好！我和爸爸各打着一把傘，帶着滿懷的好心情，來到世賢園遊玩。飄飄灑灑的雨點兒落到澄澈的湖面上，湖面立刻泛起層層漣漪；飛飛揚揚的雨點兒落在欄杆上，立刻濺起一朵朵透亮的水花。從遠處看湖面，湖面上晶瑩閃爍，好像寶石...
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![雨後世界初二作文]( "雨後世界初二作文")
- 雨後的天空彷彿罩上了一層晶瑩，那是雨後餘下的一滴一滴雨水正在昇華。地面上，到處都是一個個小水塘，塘中的石子、泥沙都沉積在底部，折射着雨水洗禮後的滿足。小水塘內的水慢慢的匯聚在一起，成了大水塘，然而卻遠沒有止步，帶着小石子和泥沙向遠方旅遊去了。遠處的山丘上，莊稼隨着雨...
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![散文：雨外的世界]( "散文：雨外的世界")
- 外面還在淅淅瀝瀝地下着小雨，看來只能放棄徙步，驅車而往了。車行，也不過就幾分鐘而已，下了車，抬頭四周環視一番，天仍舊灰濛濛的，近處辨不清房屋樹木，更不消説遠處的山頭了。山頭多是半身隱於霧靄中，很朦朧很美，天晴的時候都知道山的背面是什麼，但此刻看着霧中山頭，山頭中綠樹，人已茫然...
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![雨中世界寫景作文]( "雨中世界寫景作文")
- “哎呦，”我揉了揉眼睛，伸了個懶腰。不知不覺地，我已經玩了一個多小時了。“真舒服呀！”我望了望窗外，想緩解一下眼睛的疲勞。荷，只見遠處的天空懸着一片烏雲。剛才還是晴空萬里，可是現在卻已經黑雲壓頂了。突然，“咔嚓”一聲，遠處傳來了一陣炸雷，將我和一些路上的行人嚇了個夠嗆，幾...
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![走進《雨巷》的藝術世界]( "走進《雨巷》的藝術世界")
- 《普通高中語文課程標準》的基本理念要求：“高中語文課程應關注學生情感的發展，讓學生受到美的薰陶，培養自覺的審美意識和高尚的審美情趣，培養審美感知和審美創造的能力。”現代詩歌教學在提高學生語文素養，特別是在培養學生審美能力方面起着其他文體(小説、散文)不可替代的作...
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![雨的世界初中作文]( "雨的世界初中作文")
- 我喜歡下雨的天，無論是毛毛細雨還是傾盆大雨，總會讓我的心情轉換，瞬時像被雨水沖刷過一般温柔、乾淨、明亮，所有的不快就會煙消雲散。沒有人明白我為什麼喜歡這樣的天氣，總覺得那陰沉的氣壓會讓人有一種喘不過氣的感覺，從天而降的雨水會時不時的打濕衣襟、褲管，接着就是一連串的...
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![我雨中的世界作文]( "我雨中的世界作文")
- 正是雨季時分，我漫步在深山老林中，在迂迴曲折小路上，顯得漫不經心。不料，天色驟然大變，原本的晴空萬里轉變為烏雲密佈，我不禁仰天長歎……雨開始淅淅瀝瀝的下，雨點齊刷刷的落在我的身上，於是，我飛快的'奔跑着。希望以此躲過它的攻擊。奔跑中，只聽見風在我耳邊呼嘯，雨點在我腳邊跳躍...
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![春雨的世界作文]( "春雨的世界作文")
- 沙沙沙……沙沙沙，春雨就像千萬條銀線在空中飛舞。美麗的燕子，忽上忽下地銜着雨絲，編織出春天的圖畫。桃花紅了、柳樹綠了、泉水醒了。河岸的山坡上，小朋友們開始種植春天了。河邊的田地裏，農民伯伯犁開沉睡了一個冬天的沃土，灑下豐收的希望。咦，春雨在幹什麼？哦，原來她在雨傘上滑...
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文書都
