![《烏江自刎》項王乃復引兵而東的閲讀答案及原文翻譯]( "《烏江自刎》項王乃復引兵而東的閲讀答案及原文翻譯")
- 項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數千人，項王自度不得脱，謂其騎曰：“吾起兵至今，八歲矣；身七十餘戰，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困於此，此天之亡我，非戰之罪也。今日固決死，願為諸君快戰，為諸君潰圍，斬將，刈（yì割）旗，三勝之，令諸君知天之亡我，非戰之罪也。”乃分其騎以為四...
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- 引導語：《短歌行》歌曲由台灣歌手陳乃榮演唱，陳乃榮曾在台灣偶像劇《終極三國》中飾演曹操。而詩文《短歌行》則是曹操的名作，曹操在詩文中作者抒發了渴望賢才，一統天下的報復，下面我們來看一下《短歌行》歌詞及詩文。短歌行詞:曹操(穿越古今、呵)曲:陳乃榮對著酒，應該唱歌。人...
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![柳乃女子作文]( "柳乃女子作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的柳乃女子作文，歡迎閲讀與收藏。楊柳依依，雨雪霏霏。裊裊古堤邊，青青一樹煙。四月的微風...
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![《乃喲乃》教學反思]( "《乃喲乃》教學反思")
- 《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富的音樂體驗。不管是歌曲學唱前的創編遊戲、學會歌曲後的擺手舞學習，還是土家族民俗風情的介紹，它們的目的只有...
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![人教版小學音樂一下《乃喲乃》教案]( "人教版小學音樂一下《乃喲乃》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的人教版小學音樂一下《乃喲乃》教案，希望對大家有所幫助。一、課型：綜合課二、教學目標：1、通過學唱和表演《乃喲乃》，初步感受土家族兒歌的特點，體...
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![乃喲乃教案3篇]( "乃喲乃教案3篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的乃喲乃教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。乃喲乃教案1一、課型：綜合課二、教學目標：1、通過學唱和表演《乃喲乃》，初步感受土家...
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![乃喲乃説課稿]( "乃喲乃説課稿")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到説課稿，認真擬定説課稿，那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的乃喲乃説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。乃喲乃説課稿1我今天説課的內容是人民音樂出版社一年級第二冊第八課《幸福生活》中的歌曲《乃喲乃》一課。這是一首土家族民歌，...
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![乃不知有漢的乃是什麼意思]( "乃不知有漢的乃是什麼意思")
- 乃不知有漢出自陶淵明的《桃花源記》，原文如下：晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍...
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![人音版一年級乃呦乃教案]( "人音版一年級乃呦乃教案")
- 教學目標：一、瞭解我國是個多民族的國家，通過聽唱少數民族歌曲，培養學生熱愛少數民族的感情。二、學唱歌曲《乃呦乃》，瞭解有關土家族的簡單知識。三、能夠用茶杯、碟子、碗演奏這首歌曲，並感受土家族歡快、跳躍的音樂特點；用動作表現音樂。課時安排：（本課為第一課時）教學過程：一、...
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![乃喲乃教案]( "乃喲乃教案")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的乃喲乃教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標1、學唱《乃喲乃》，瞭解土家族民歌特點，學生用明亮的聲音、歡快的舞蹈、悠揚的器樂聲表現土家族兒...
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- 【漢字書寫】：乃心王室【漢語注音】：nǎixīnwángshì【成語出處】：明．宋濂《元史．太平傳》：“脱脱乃心王室，大義滅親，今父歿而不克奔訃，為善者不幾於怎乎。”【成語語法】：主謂式；作謂語、定語；指忠於朝廷。【乃心王室的意思】：乃：你的；王室：指朝廷。你的心繫念朝廷，本意是忠於朝廷。後...
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![乃記之而去當中的乃是什麼意思?]( "乃記之而去當中的乃是什麼意思?")
- 《小石潭記》原文從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。(珮，通：佩)潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。(...
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![康乃馨的折法]( "康乃馨的折法")
- 康乃馨-西洋象徵母親的花1907年，費城的賈維斯女士為了發起訂立全國性的母親節而活動，她説服了她母親所屬教會，在她母親的忌日(5月的第二個星期天)舉辦母親節慶祝活動。在當天，人們配戴康乃馨向母親致敬，母親尚健在者，佩帶紅色康乃馨;若母親已過世，則佩帶白色，以表示內心的懷思。...
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- 龍多乃旱成語1【成語】：龍多乃旱【拼音】：lóngduōnǎihàn【簡拼】：ldnh【解釋】：比喻人多互相依賴，反而辦不成事。【出處】：宋·李季可《鬆窗百説·恃眾》：“爐火盛，爇爐木，至一邊盡，眾客環視，莫令止之。直舍吏至，始撲滅……徐笑謂鄰坐曰：‘一二客在，豈至是乎？今不救之，罪分於眾而難責...
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![小學二年級乃喲乃音樂教學反思]( "小學二年級乃喲乃音樂教學反思")
- 歌曲《乃喲乃》是一首簡短的土家族民歌，全曲由五個小樂句組成。旋律中只用do、mi、sol三個音，而且每個樂句的句尾最後一小節都是sol、mi、do順序，音高、節奏完全相同。由於歌曲樂句的長短不同，形成了(2＋2＋3＋3＋3)有變化句式結構，旋律簡單而不單調，簡短旋律歡快熱烈，表現了土家族兒童...
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![乃喲乃教學設計]( "乃喲乃教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的乃喲乃教學設計與反思，希望能夠幫助到大家。教學目標：⒈...
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- 孝道乃人之本誠信是我國的傳統美德。俗話説：一言既出，駟馬難追。如果一個人失去了誠信，那他就等於失去了一切。所以，誠信是最重要的。曾子是我國著名的思想家，也是講誠信的榜樣。有一次，曾子的妻子準備去趕集，她的兒子也哭鬧着要去，曾子的妻子對兒子説乖，娘回來殺豬給你吃。曾子妻...
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- 引導語：《短歌行》是曹操的名作，在詩文中作者抒發了渴望賢才，一統天下的報復，這首詩也被演唱成了歌曲，它由台灣歌手陳乃榮演唱，下面我們來看一下歌曲《短歌行》的歌詞吧!短歌行詞:曹操(穿越古今、呵)曲:陳乃榮對著酒，應該唱歌。人生就像清晨露水，還能多久呢?過去的時光已足夠。夠...
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![《乃喲乃》的教學反思範文]( "《乃喲乃》的教學反思範文")
- 歌曲《乃喲乃》是二年級第二課《幸福的歌》中的一首學唱歌曲，是一首簡短的土家族民歌。歌曲延續用圖形譜的方式，直觀地呈現歌曲的旋律特點，且歌中只出現了“domisol”這三個音，讓學生在感受土家族歌曲音調特點的同時，從感性上體驗音程結構關係，在即興編創活動中鞏固音高概念。...
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![《乃喲乃》優秀教學設計]( "《乃喲乃》優秀教學設計")
- 教學內容分析：《乃喲乃》是一首土家族的歌曲，全曲只用了do、mi、sol三個音，表現了土家兒童幸福、快樂的生活。教學目標：知識目標：能用活潑優美的聲音，準確地演唱歌曲《乃喲乃》。能認唱音符do、mi、sol。技能目標：能用do、mi、sol這三個音自由組合進行簡單的創編練習。情感目標：...
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![《乃喲乃》説課稿]( "《乃喲乃》説課稿")
- 1、技能目標：通過“聽、唱、動、奏”等音樂活動體驗音樂作品帶來的樂趣，創作旋律的興趣，並能積極嘗試和探索音樂奧祕的願望。2、情感目標：培養學生熱愛民族音樂，熱愛祖國的情感。教學重點：在“聽、唱、動、奏”活動中體驗音樂作品帶來的樂趣，引導學生勇於參與各項音樂活動，在活動...
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- 《春夜喜雨》唐杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。...
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![《乃喲乃》的教學反思]( "《乃喲乃》的教學反思")
- 《乃喲乃》的教學反思《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富的音樂體驗。不管是歌曲學唱前的創編遊戲、學會歌曲後的擺手舞學習，還是土家族民俗風情...
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![《乃喲乃》教學設計]( "《乃喲乃》教學設計")
- 《乃喲乃》教學設計教學目標：⒈通過學唱《乃喲乃》，瞭解土家族民歌的特點。⒉通過用明亮的聲音，歡快的舞蹈表現土家族兒童開朗活潑的性格和多姿多彩的生活情趣。⒊通過欣賞撒尼族歌曲《轉圓圈》，讓學生增加對少數民族歌曲的瞭解，啟發引導學生初步懂得少數民族歌曲的共性，以此擴...
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![乃喲乃教學設計與反思]( "乃喲乃教學設計與反思")
- 教學內容：學唱歌曲《乃喲乃》，隨歌聲舞蹈。教學目標：1、能初步聽辨高低不同的音，在聽辯1、3、5三個音基礎上，能模唱歌曲唱名。2．學會用活潑歡快的聲音演唱《乃喲乃》，並學會加上擺手舞動作。3、通過學唱和表演《乃喲乃》，初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風格和韻味。通...
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