![關於勸學公開課教案設計]( "關於勸學公開課教案設計")
- 一、導入新課1、導語設計唐代大書法家顏真卿《勸學》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。古樂府詩《長歌行》：百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。培根説過,知識就是力量。知識推動了人類社會的發展和物質文明的進步。那麼,獲取知識的...
- 28905
![《通分》公開課教學教案設計]( "《通分》公開課教學教案設計")
- 教學目標1、結合具體情境理解通分的含義，探索並掌握通分的方法。2、探索分數大小比較的方法，結合具體情境，引導學生用分數描述有關現象。3、在發現中體驗成功，在練習應用中感受知識應用的價值。教學重點教學難點引導學生探索通分的方法，讓學生體驗根據數據特點靈活運用的優勢，...
- 7193
![孫權勸學課堂教案設計]( "孫權勸學課堂教案設計")
- 教學目標：1．瞭解有關文學常識2．掌握文言字詞3．通過理解文意，體會對話中的不同語氣，揣摩想象人物的神態、心理活動，進而分析人物形象及其性格特徵。4．物塑造，正面描寫與側面描寫相結合及對比手法的運用。5．學無止境，開卷有益，學有益於人的完善和發展。（與《傷仲永》比較）教學重點：1．字詞。...
- 15008
![《孫權勸學》公開課優秀教學設計]( "《孫權勸學》公開課優秀教學設計")
- 【教學目標】１、認知目標⑴瞭解有關《資治通鑑》的文學常識。⑵掌握文中涉及的常用文言詞語。２、過程和方法目標⑴能在熟練朗讀的基礎上，正確斷句和停頓。⑵通過理解文意，體會對話中的不同語氣，揣摩想象人物當時的神態和心理活動，進而分析人物形象及其性格特徵。３、情感目標學生...
- 16147
![《孫權勸學》的公開課教學設計範文]( "《孫權勸學》的公開課教學設計範文")
- 文言文教學一向費時費力而在檢查學習效果時又往往不盡人意。所以常有不少人產生為難情緒，甚至少數學生厭學文言文。我對此也深感苦惱。一次偶然的機會，我看到中央電視台《東方小故事》，深受啟發，其中那些形象的小故事讓人過目難忘。這不正是形象大於理性的體現嗎?因而我把它...
- 23233
![《勸學》公開課教案(語文版高一必修) 教案教學設計]( "《勸學》公開課教案(語文版高一必修) 教案教學設計")
- 【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。三、德育目標1、明確認識學習的重要...
- 16158
![勸學公開課教案]( "勸學公開課教案")
- 《勸學》中，荀子以他縱橫捭闔的雄辯、嚴謹細密的邏輯，論述了學習的重要性和應取態度，他勸勉世人為學，語重心長，發人深省。勸學公開課教案【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊...
- 20901
![《學會勸阻》公開課教案設計]( "《學會勸阻》公開課教案設計")
- 教學要求1、通過練習初步掌握勸阻的技巧：態度熱心誠懇，説清楚不正確行為的危害。2、通過練習讓學生懂得，對別人正確的批評意見要樂於接受，對別人及時的提醒和幫助要表示感謝。教學重、難點：説清楚不正確行為的危害。教學過程一、創設情境，激發學習動機1、陽春三月，春光明媚，草長...
- 10622
![《夏》公開課教案設計]( "《夏》公開課教案設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《夏》公開課教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、學生初讀課文，感受夏天的特點，體會...
- 17316
![《孫權勸學》公開課教案]( "《孫權勸學》公開課教案")
- 《孫權勸學》是一篇精短的文言故事，全文只有119個字，但人物形象生動傳神、呼之欲出，在敍事方面，全文只寫了孫權勸學和魯肅與蒙論議兩個片段。下面我們為你帶來《孫權勸學》公開課教案，僅供參考，希望能夠幫到大家。《孫權勸學》公開課教案教學內容義務教育課程標準實驗教科書(語...
- 17103
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的《勸學》公開課教案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、通過《勸學》這首古詩的學習，體會讀書、學...
- 32521
![《勸學》公開課教學案例]( "《勸學》公開課教學案例")
- 荀子的文章，和其他先秦諸子的哲理散文一樣，也是獨具風格的。它既不像《老子》那樣，用正反相成、矛盾統一的辯證法思想貫穿始終。《勸學》公開課教學案例一、案例背景新課程的相關理念對文言文教學的學習方式提供了非常好的理論基礎。比如自主、合作、探究的學習方式，就能大大...
- 18348
![《孫權勸學》公開課教案設計]( "《孫權勸學》公開課教案設計")
- 《孫權勸學》是一篇精短的文言故事,全文只有119個字,但人物形象生動傳神，分享了《孫權勸學》教案，歡迎學習和參考!【教學目標】1、知識與技能：(1)積累文言詞語，疏通文意，背誦課文，領會文章給人的啟示。(2)揣摩文中言簡意豐、生動傳神的對話描寫，品味文章用對話來刻畫人物、剪裁...
- 24762
![孫權勸學公開課教學設計]( "孫權勸學公開課教學設計")
- 第一課時:學習目標：1熟讀全文2掌握詞語3、疏通文意一、導入:有個成語是説讀書對人們大有益處，它能夠概括本文的內容，試問是哪個成語?二、瞭解作者、作品:司馬光(1019—1086)，字君實，陝州夏縣(現在屬山西省)人。北宋著名政治家、史學家，主持編纂了編年體通史《資治通鑑》。《資...
- 13457
![勸學優秀公開課教案]( "勸學優秀公開課教案")
- 勸學優秀公開課教案1教學目標1.瞭解《荀子》及相關知識，掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞，掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。2.學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。3.明確認識學習的重要性以及學習必須“積累”“堅持”...
- 32559
![《孫權勸學》公開課教學設計範文]( "《孫權勸學》公開課教學設計範文")
- 【教材簡析】《孫權勸學》一文是根據先前的史書改寫的。主要寫的是呂蒙在孫權的勸説下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”的佳話，文章記事簡練。【教學目的】1、知識訓練點：繼續培養學生閲讀淺顯文言文的能力，理解積累文言文詞彙。2、能力訓練...
- 25997
![秋水公開課教案教學設計]( "秋水公開課教案教學設計")
- 學習目標1、瞭解莊子的基本思想，領略其非凡的智慧2、理解和掌握文中常見的文言字、詞和句式3、把握文章內容，初步認識老莊思想，從中獲取有益的啟示一、導語在中國有一樁有名的公案，便是對莊子的“無為而治”的誤解。人們認為“無為”就是毫無作為、消極等待，這實在是誤解了莊...
- 8509
![《勸學》教案設計]( "《勸學》教案設計")
- 引導語：小編整理出教學設計，希望可以幫到有需要的讀者！《勸學》教學設計教學目標一、知識教育目標：1.掌握、積累勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞。2.掌握課文出現的有(又)、...
- 10415
![《勸學》公開課教學設計範文（精選5篇）]( "《勸學》公開課教學設計範文（精選5篇）")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《勸學》公開課教學設計範文（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。《勸學》公開課教學設計1一、教學目標1、掌握並積累重要的文言文實詞和...
- 19365
![荀子《勸學》教案設計（公開課）]( "荀子《勸學》教案設計（公開課）")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的荀子《勸學》教案設計（公開課），僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目標】1、理解並積累文言文部分重要實詞、虛詞的意義及用法2、學...
- 11518
![孫權勸學公開課教案]( "孫權勸學公開課教案")
- 孫權勸學一文既記敍孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書後大有長進的故事，也讚揚孫權、呂蒙認真學習的精神。下面是小編推薦給大家的孫權勸學公開課教案，希望大家有所收穫。教學內容義務教育課程標準實驗教科書（語文版）語文八年級下冊第六單元教學目標（一）認知目標1．瞭解有關《資治通鑑》...
- 19222
![勸學教案設計]( "勸學教案設計")
- 導語：本文注重以對話表現人物。對話言簡意豐，生動傳神，富於情味。僅寥寥數語，就使人感受到三位人物各自説話時的口吻、神態和心理。課文研討一、整體把握本文是根據先前的史書改寫的。因先前的史書已有較詳細的記載，而又無新的史料可以補充，所以本文是根據從略的原則對先前史書...
- 19229
![《孫權勸學》公開課教學設計]( "《孫權勸學》公開課教學設計")
- 教學內容義務教育課程標準實驗教科書(語文版)語文八年級下冊第六單元教學目標(一)認知目標1.瞭解有關《資治通鑑》的文學常識。2.掌握文中涉及的常用文言詞語。(二)過程和方法目標1.能在熟練朗讀的基礎上，正確斷句和停頓。2.通過理解文意，體會對話中的不同語氣，揣摩想象人物...
- 18705
![《孫權勸學》公開課教學案例]( "《孫權勸學》公開課教學案例")
- 《孫權勸學》是義務教育課程標準初中語文實驗教材七年級下冊第三單元的教學內容。提供《孫權勸學》教案，歡迎閲讀!教學目標：1、體會人物語言。2、學習一些文言實詞和虛詞的用法。3、學習運用吳下阿蒙刮目相待等成語。4、理解本文開卷有益的主旨。教學重難點1、學習一些文言...
- 21298
![馬説公開課教學教案設計]( "馬説公開課教學教案設計")
- 知識教學點1．掌握重點文言實詞虛詞2．理解本文寓意和作者思想感情能力訓練點1．訓練學生的口譯能力2．訓練學生分析理解文章，概括中心的能力3美育滲透點：討論對人才的看法，樹立價值觀觀念，爭做“千里馬”教學過程一．導入。介紹作者、文體1．以伯樂相馬導入。（幻燈片展示）同學們知道“伯樂...
- 20420
文書都
