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關於與牛同遊初一作文的文學百科

與牛同遊初一作文
  • 與牛同遊初一作文

  • 暑假的一天,我家買了一頭大黃牛。第二天,我就高高興興地去放牛了。臨走前,我的心情十分的複雜,既有放牛的喜悦,也有因從未放過牛而感到擔憂。畢竟這是我來到鄉村的第一次放牛,一路上,我提心吊膽地抓着牛繩,十分害怕。每當看到它那粗大的牛角插在頭上,我就提心吊膽:它會不會衝過來頂...
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螢火蟲與蝸牛的初一作文
  • 螢火蟲與蝸牛的初一作文

  • 説起螢火蟲,你肯定會想到那詩人筆下描繪的夜光精靈,可誰又知道那晚上在水邊提着燈籠飛來飛去的浪漫小蟲卻是江湖上的善用“化屍粉“的高手呢?而它的美味兒就是靠着一身堅固外殼讓許多動物“口水留下三千尺“的蝸牛。説到這裏,或許你會覺得很不可思議,這兩個井水不犯河水的'小...
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與誠信同行_初一作文
  • 與誠信同行_初一作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的與誠信同行_初一作文,歡迎閲讀與收藏。與誠信同行_初一作文1暑假的一天,爸爸、媽...
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初一作文:與挫折同行
  • 初一作文:與挫折同行

  • 挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財富,它能使人清醒,催人奮進。今天小編分享作文:與挫折同行,請各位讀者好好欣賞和借鑑。第一篇與挫折同行文明是個極其古老的話題,也是個極其永恆的話題。孩子,叫叔叔。這是母親的囑咐。聽老師的話,不能欺侮小同學。這是父親的叮嚀。努力...
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與陽光同行初一作文
  • 與陽光同行初一作文

  • 清晨,我拉開窗簾,第一縷陽光照在我的臉上,緊接着呼吸一口新鮮空氣,總是能沁人心脾,給人一種説不出地舒服。我獨自漫步在城市的柏油馬路上,呼吸着新鮮空氣,享受着温暖陽光,擁有着愉悦的心情和那份愜意,於是我在思考什麼是心中的陽光......心中的陽光代表了友情、母愛、和師愛。這三...
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與文明同行初一作文
  • 與文明同行初一作文

  • 文明是個極其古老的話題,也是個極其永恆的話題。小編收集了與文明同行作文,歡迎閲讀。第一篇:與文明同行文明是一種修養,一種品格,一種待人接物的態度。它不僅是個人思想素質高低的外露,更是個人道德修養的展現。文明不僅僅是舉止談吐文雅,不做違背社會倫理道德的事。它也要求我...
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初一我與文明旅遊同行作文600字
  • 初一我與文明旅遊同行作文600字

  • 《文明》早晨,我拖着昏沉沉的大腦,快速的跑到教室裏交各科作業,突然,我聽見哎喲一聲,立刻回頭一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印着我的一個腳印。糟了,踩着小辣椒的腳了。我心想:完了。小辣椒是我們班出了名的辣,可現在,真是冤家路窄,偏偏我這個笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣...
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犀牛初一作文
  • 犀牛初一作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的犀牛初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。犀牛是國家稀有動物之一,也是國家級保護動物。犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重...
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與你同行初一作文
  • 與你同行初一作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的與你同行初一作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。與你同行初一作文...
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我與同桌初一作文
  • 我與同桌初一作文

  • 時光飛逝,上到了初一,我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個樸實,真誠而善良的女孩相處的日子。回憶那段與她相處的點點滴滴,沒有轟轟烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去細心品味這看似無味的小事,便會從中感受到這水中的甘甜。她的...
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與書同行初一作文
  • 與書同行初一作文

  • “讀書好,讀好書,好讀書“這是著名作家冰心奶奶曾説過的一句話。我是喜歡書的,是從什麼時候對那一篇篇的白紙黑字產生極大興趣的呢?那應該是幼時聽爸爸講那一個個奇妙的童話故事開始的。那時,我總仰着頭看着爸爸手中那本印着漂亮圖畫的書想:那裏面到底有些什麼神奇的東西呢?為什...
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螢火蟲與蝸牛的初一學生作文
  • 螢火蟲與蝸牛的初一學生作文

  • 螢火蟲與蝸牛,對於從小在農村長大的我來説是再熟悉不過了。小時候,每逢盛夏夜晚在室外納涼時,隨處可見尾部螢光一閃一閃的螢火蟲四處飛舞,我們興味無窮地捉了一隻又一隻裝在小瓶裏玩耍。在我看來,螢火蟲真是小得可憐,而且實在笨拙,總是被我們非常輕易的逮住。而田間地頭隨處可見...
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  • 初一與道德同行作文

  • 導語:道德是做人的根本,做人的起點,讓我們與道德同行,做一個有用的人。小編整理有關於道德同行,歡迎大家閲讀。第一篇:與道德同行道德是做人的根本,做人的起點,讓我們與道德同行,做一個有用的人。古人云:誠者天之道也,思誠者人之道也。黃金有價,但誠實與道德無價,它們比黃金還貴重。道...
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與時間同步初一作文
  • 與時間同步初一作文

  • 時間是一列飛駛的列車,載着日子轟然而過。日升日落,月圓月缺,花開花落,晝夜交替中,又一年過去了。時間也如蝶,在薄如蟬翼的陽光中,從季節的邊緣,翩然飛過,偶爾撒落一絲粉紅的香粉,令人懷戀、遐想與沉思。幾千年前,孔子站在江岸邊,望逝川而感傷:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間,不會因為垂...
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與理想同行初一作文
  • 與理想同行初一作文

  • 理想,使我們的生活變得充實;理想,使我們的方向變得明確。有了理想,我們是一個大寫的'人;沒了理想,我們是一個行屍走肉。很多人,因為有理想而成功;而又有很多人,因為沒理想而失敗。古希臘有位雄辯家,小時候,他的聲音非常微弱,説話時也吐詞不清。有一次,他看到別人振振有詞的演講,便希望...
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  • 與環保同行初一作文

  • “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”現在的我聽這首歌十分別扭,夜上抬頭仰望天空,別説是滿天了,連十顆星星都不一定看得見了。回想童年,睡在草坪上,抬頭就能看到滿天的星星,不時還會有一盞盞影影綽綽的“小燈籠”在空中飛來飛去,十分美麗。大家把它們捉來放在玻璃瓶裏照明,就像...
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與挫折同行初一作文
  • 與挫折同行初一作文

  • 我有我的選擇,你有你的規則。你嘲笑我一無所有,我將去證明這是誰的時代;你嘲笑我的一無所有,我可憐你總是等待。年輕,人生中的必不可少的一部分,你可否被挫折所打敗,你是否被挫折上的遍體鱗傷。你是否已放棄夢想?李白家喻户曉的傳奇人物,被譽為“詩仙”。你可知道光鮮亮麗的背後,有...
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吹牛西遊初中作文
  • 吹牛西遊初中作文

  • “唐總,寶馬壞了”孫悟空説。無所謂,換輛獵豹就可以了。‘唐三藏説。“老三,拿出一點可樂和漢堡包來吃,太餓了!”豬悟能説:不行,你太肥了不能吃太多。”沙悟淨説:師傅!車廂太小了,不夠大!“那換奔馳吧!”唐三藏説。另一邊白骨精自從上次輸了給孫悟空很不服氣,又打起唐三藏的主意。報~~...
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與蝸牛同行作文
  • 與蝸牛同行作文

  • 雨過天晴,夕陽的餘暉灑滿大地。我走在回家的路上,心情也格外的好。偶然間,看到路邊一羣孩子正圍在灌木叢邊小心翼翼地做着什麼。出於好奇,我也跑了過去。只見他們正在捉蝸牛,並用一大片葉子盛了好多的蝸牛。我剛要離開時,發現那叢低低的翠綠的灌木叢上也有一隻。它的身體嫩嫩的...
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牛説初一作文
  • 牛説初一作文

  • 來到這世間也有很長時間了,今天就説點自己的心裏話吧!在眾多動物中,我算是相當不錯了,幾乎給所有人都留下了很好的印象,在動物中也是如此。無論何時,我都不是大家的領袖,大多數時候,我也是默默無聞,但大家都覺得我很不錯。對此我很欣慰,也很滿足了。其實,我算是動物中最謹慎的一個...
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初一作文:《我與眾不同》
  • 初一作文:《我與眾不同》

  • 説起我嘛……我到哪裏都會帶一支筆,為了什麼?隨時做筆記?NO!為了轉筆.雖然技術不是很高超,雖然自己只發明瞭3種轉法,但好歹也轉過幾次5圈呢!有時候,去飯店吃飯,會拿筷子轉;去打架子鼓,會拿鼓錘轉......總之我的生活中不能缺少轉筆.我喜歡玩QQ堂,等級雖然不高--甜味技術員...
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遊牛魚嘴-初一作文大全
  • 遊牛魚嘴-初一作文大全

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的遊牛魚嘴-初一作文大全,希望對大家有所幫助。在一個陽光明媚,萬里無雲的早晨,我和爸爸媽媽一起到牛魚嘴遊玩。...
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初一作文:與理想同行
  • 初一作文:與理想同行

  • 初一作文:與理想同行1“讀萬卷書,行萬里路”而理想,能否與它一樣呢?小學二年級,老師讓我們寫《我的理想》。那時,我們天真的認為理想只是一個人喜歡幹什麼,並不具有什麼現實意義,老師也沒有對我們説什麼,那時,女生寫的是“媽媽”“護士”。而男生則寫的是“警察”“奧特曼”理想在...
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我與牛車初二作文
  • 我與牛車初二作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我與牛車初二作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。我的老家在離長春不遠的鄉下。回憶往年,過年過節是要回老家的。記憶兒時的一次,是乘坐在牛...
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與文學同行初一作文
  • 與文學同行初一作文

  • 從幼兒園開始,我就愛上了文學,喜歡漫畫書中驚心動魄的情節。上一年級時,我能認識是字了,就看起了童話故事,我會為賣火柴的小的悲慘生活感動的流下眼淚;為繼母的心狠手辣而咬牙切齒;為小裁縫的機智勇敢而佩服的五體投地......動人的故事總能伴隨我甜蜜的夢鄉。當我上了三四年級的...
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